【題目】對下列生物學實驗進行結(jié)果預(yù)測或分析與討論。

（1）要獲得比較純凈動物肝臟的細胞膜，需先將肝臟細胞放入_______中，然后用_____分離細胞的各組分。

（2）某同學用培養(yǎng)液培養(yǎng)銅綠微囊藻時，該藻類的增長方式為____增長。若要提取其中一種酶，則可將細胞_______后再研磨。如要標記示蹤該藻的RNA分子，可先用放射性的______元素標記化合物________，再將少量的該化合物加入培養(yǎng)液中。請解釋為何是該種化合物且為何是少量的。________。加入該物質(zhì)后，按很短的時間間隔抽樣一部分銅綠微囊藻細胞，檢測其細胞核內(nèi)的同位素標記RNA的含量。請繪坐標圖預(yù)測該檢測結(jié)果_____________。

【答案】蒸餾水 離心 邏輯斯蒂(S形) 冷凍 C（H、O、N、P） 尿嘧啶（尿嘧啶核苷） 細胞能直接把尿嘧啶用于合成RNA，量少細胞就不會將其轉(zhuǎn)變成其他物質(zhì)

【解析】

動物細胞置于蒸餾水中會吸水漲破，所以在制備細胞膜時可將動物細胞置于蒸餾水中。自然狀態(tài)下，由于空間有限，食物資源有限等，所以種群數(shù)量呈S型增長。RNA中特有的堿基為U，所以若研究RNA的變化，可用放射性同位素標記RNA中的堿基U。

（1）要獲得比較純凈動物肝臟的細胞膜，需先將肝臟細胞放入蒸餾水中使細胞漲破，然后用離心法分離細胞的各組分。

（2）用培養(yǎng)液培養(yǎng)銅綠微囊藻時，隨著藻類數(shù)量的增長，種群密度增加，且營養(yǎng)物質(zhì)逐漸消耗，導(dǎo)致種內(nèi)斗爭加劇，種群數(shù)量增長緩慢，所以該藻類的增長方式為邏輯斯蒂(S形)增長。由于低溫條件下酶不會失活，所以若要提取其中一種酶，則可將細胞冷凍后再研磨。RNA中特有的堿基是U，所以如要標記示蹤該藻的RNA（元素組成為C、H、O、N、P）分子，可先用放射性的C（H、O、N、P）元素標記化合物尿嘧啶（尿嘧啶核苷），再將少量的該化合物加入培養(yǎng)液中，因為細胞能直接把尿嘧啶用于合成RNA，量少細胞就不會將其轉(zhuǎn)變成其他物質(zhì)。加入該物質(zhì)后，按很短的時間間隔抽樣一部分銅綠微囊藻細胞，檢測其細胞核內(nèi)的同位素標記RNA的含量，由于細胞核內(nèi)合成的RNA會通過核孔進入細胞質(zhì)起作用。所以預(yù)測實驗結(jié)果為：

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖①~③分別表示人體細胞中發(fā)生的3種生物大分子的合成過程。請回答下列問題。

（1）人體細胞中過程②發(fā)生的場所是________。

（2）已知過程②的鏈中鳥嘌呤與尿嘧啶之和占堿基總數(shù)的54%,鏈及其模板鏈對應(yīng)區(qū)段的堿基中鳥嘌呤分別占29%、19%,則與鏈對應(yīng)的DNA區(qū)段中腺嘌呤所占的堿基比例為________。

（3）由于基因中一個堿基對發(fā)生替換,而導(dǎo)致過程③合成的肽鏈中第8位氨基酸由異亮氨酸(密碼子有AUU、AUC、AUA)變成蘇氨酸(密碼子有ACU、ACC、ACA、ACG),則該基因的這個堿基對替換情況是________。

（4）人體不同組織細胞的相同DNA進行過程②時啟用的起始點________(在“都相同”、“都不同”、“不完全相同”中選擇),其原因是________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為人體細胞外液滲透壓升高時的部分調(diào)節(jié)過程示意圖，其中甲、乙、丙表示結(jié)構(gòu)。下列相關(guān)敘述不正確的是（ ）

細胞外液滲透壓高→甲→乙抗利尿激素→丙→尿量

A.飲水不足、體內(nèi)失水過多等因素可引起細胞外液滲透壓升高

B.抗利尿激素作用于結(jié)構(gòu)丙，可增加尿液的生成量

C.抗利尿激素在結(jié)構(gòu)甲的細胞中合成，由結(jié)構(gòu)乙釋放，并隨血液流向全身

D.細胞外液滲透壓升高后，飲水量的增加有利于維持細胞外液滲透壓相對恒定

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【題目】某二倍體生物某個持續(xù)分裂體細胞的細胞周期中，其中4個時期染色體組的數(shù)量和DNA含量如圖所示（不考慮細胞核以外的DNA分子），下列敘述錯誤的是

A. 甲時期，細胞內(nèi)正在進行核糖體增生

B. 乙時期，細胞內(nèi)含有4對同源染色體

C. 丙時期，染色體數(shù)量最多，有16條

D. 丁時期，核膜正在或已經(jīng)解體成小泡

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【題目】下圖表示物質(zhì)進出細胞有關(guān)的圖像或曲線。下列有關(guān)敘述不正確的是（　　）

A. 圖甲與圖丙代表的運輸方式相同

B. 圖丁可代表紅細胞或肌細胞吸收葡萄糖的方式

C. 丁、戊對應(yīng)的方式，都需要消耗能量

D. 抗體釋放方式均與圖戊代表的方式相同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是某化合物的結(jié)構(gòu)式，請據(jù)圖回答下列問題

（1）該化合物是由________個氨基酸分子失去________個分子的水而形成的，該化合物的名稱為________。

（2）圖中數(shù)字代表氨基的是________，該化合物有________個羧基，________個肽鍵，________種氨基酸。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)人類遺傳病系譜圖中各世代個體的表現(xiàn)型進行判斷，下列說法不正確的是（ ）

A.①是常染色體隱性遺傳B.②最可能是伴X染色體隱性遺傳

C.③最可能是伴X染色體顯性遺傳D.④可能是伴X染色體顯性遺傳

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【題目】在乙醛與氫氧化銅反應(yīng)生成紅色沉淀的實驗中，關(guān)鍵操作是（ ）

A. 乙醛要過量B. CuSO4要過量

C. NaOH要過量D. 氫氧化銅要新制

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【題目】一個基因型為AaBb的某動物精原細胞，產(chǎn)生的4個精子出現(xiàn)了以下情況。下列對相應(yīng)情況的分析，正確的是（ ）

A. A B. B C. C D. D

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