科目:高中生物 來源:2013-2014學(xué)年山東濟(jì)南外國語學(xué)校高三上期質(zhì)量檢測生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于蛋白質(zhì)合成的敘述錯誤的是( )
A.噬菌體合成自身蛋白質(zhì)的原料由細(xì)菌提供
B.綠色植物吸收的氮主要用于合成蛋白質(zhì)等物質(zhì)
C.tRNA、mRNA、rRNA都參與蛋白質(zhì)的合成
D.脫水縮合產(chǎn)生的水中的氫只來自于氨基
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科目:高中生物 來源:2014屆山西省高一5月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于蛋白質(zhì)合成的敘述,錯誤的是
A.噬菌體利用細(xì)菌的酶合成自身的蛋白質(zhì)
B.綠色植物可以合成自身所需的蛋白質(zhì)
C.tRNA、mRNA、rRNA都參與蛋白質(zhì)的合成
D.肺炎雙球菌利用人體細(xì)胞的核糖體合成自身的蛋白質(zhì)
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科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年福建省龍巖市高三教學(xué)質(zhì)量檢測考試生物試卷 題型:選擇題
下列關(guān)于蛋白質(zhì)合成的敘述不正確的是
A.肽鍵可以表示為一CO--NH一或者一NH—CO—
B.胰島素分子的兩條肽鏈之間通過肽鍵連接
C.一個鏈狀十肽分子比—個環(huán)狀八肽分子多一個肽鍵
D.在脫水縮合過程中所形成的肽鍵數(shù)等于所失去的水分子數(shù)
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科目:高中生物 來源:2012屆江蘇省高三上學(xué)期第二次月考生物試卷 題型:選擇題
下列關(guān)于蛋白質(zhì)合成的敘述錯誤的是
A.噬菌體合成自身蛋白質(zhì)的原料由細(xì)菌提供
B.綠色植物吸收的氮主要用于合成蛋白質(zhì)等物質(zhì)
C.tRNA、mRNA、rRNA都參與蛋白質(zhì)的合成
D.脫水縮合產(chǎn)生的水中的氫只來自于氨基
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科目:高中生物 來源:2010-2011學(xué)年江蘇省南京市高三第二次模擬考試生物試卷 題型:選擇題
1. 下列關(guān)于蛋白質(zhì)合成的敘述錯誤的是( )
A.噬菌體合成自身蛋白質(zhì)的原料由細(xì)菌提供
B.綠色植物吸收的氮主要用于合成蛋白質(zhì)等物質(zhì)
C.tRNA、mRNA、rRNA都參與蛋白質(zhì)的合成
D.脫水縮合產(chǎn)生的水中的氫只來自于氨基
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