【題目】下列有關(guān)生理活動(dòng)一定會(huì)改變DNA分子結(jié)構(gòu)的是

A.基因分離 B.基因重組 C.基因突變 D.染色體畸變

【答案】C

【解析】

試題分析:基因分離是指同源染色體上的等位基因分離,但基因結(jié)構(gòu)不會(huì)改變,故A錯(cuò)誤;蛑亟M中基因結(jié)構(gòu)也不會(huì)改變,故B錯(cuò)誤;蛲蛔兪菈A基對(duì)的增添、缺失和替換導(dǎo)致基因結(jié)構(gòu)的改變,故C正確。染色體畸變不一定改變基因結(jié)構(gòu),故D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是人的鐮刀型細(xì)胞貧血癥病因的圖解,請(qǐng)回答:

(1)過程①稱為________,發(fā)生的主要場所________。

(2)過程③是DNA的復(fù)制,因?yàn)檫@一過程中一個(gè)堿基對(duì)發(fā)生了改變,最終導(dǎo)致合成的血紅蛋白異常,這一改變稱為________。該過程發(fā)生在細(xì)胞分裂的_______期。

(3)④上的三個(gè)堿基序列是________,決定氨基酸的密碼子共有________種。

(4)父母均正常,生了一個(gè)患鐮刀型細(xì)胞貧血癥的女兒,可見此病是常染色體的______性遺傳病。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)示意圖,下列等式中不可能成立的是

AB2=A×10%~20%

BA=F+B1+C1+D1+E1

CA-B1+B3=C1+C2+C3

DC2=B2×80%~90%

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)遺傳信息的敘述正確的是( 。

A. 遺傳信息多樣性的物質(zhì)基礎(chǔ)是脫氧核糖序列的多樣性

B. 所有生物的DNA,都具有相同的堿基排列順序

C. HIV的遺傳信息貯存在RNA分子中

D. 核酸的堿基只有5種,所以儲(chǔ)存的遺傳信息少

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】科學(xué)家常用成熟的哺乳動(dòng)物紅細(xì)胞作材料來研究細(xì)胞膜的組成,是因?yàn)椋ā 。?/span>

A. 成熟的哺乳動(dòng)物紅細(xì)胞膜在顯微鏡下容易觀察到

B. 成熟的哺乳動(dòng)物紅細(xì)胞比其他細(xì)胞容易在水中漲破

C. 成熟的哺乳動(dòng)物紅細(xì)胞比其他細(xì)胞容易獲取

D. 成熟的哺乳動(dòng)物紅細(xì)胞沒有核膜和細(xì)胞器膜

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)RNA的敘述中錯(cuò)誤的是

A.某些RNA具有生物催化作用

B.相同的mRNA可以出現(xiàn)在不同的細(xì)胞中

C.RNA聚合酶可以與DNA結(jié)合并催化轉(zhuǎn)錄過程

D.mRNA上有多少個(gè)密碼子就有多少個(gè)tRNA與之對(duì)應(yīng)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】一對(duì)夫婦及他們的父母都正常,但夫婦雙方都有親生兄弟為白化病,他們生白化病孩子的幾率是

A1/9 B1/4 C1/36 D1/81

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列敘述錯(cuò)誤的是

A. 囊泡可以由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)向高爾基體轉(zhuǎn)運(yùn)

B. 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)既參與物質(zhì)合成,也參與物質(zhì)運(yùn)輸

C. 性激素主要是由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成

D. 高等植物細(xì)胞沒有中心體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】玉米(2N=20)是重要的糧食作物之一.請(qǐng)分析回答下列有關(guān)遺傳學(xué)問題:

(1)某玉米品種2號(hào)染色體上的基因S、s控制一對(duì)相對(duì)性狀,基因S在編碼蛋白質(zhì)時(shí),控制最前端幾個(gè)氨基酸的DNA序列如圖1所示.已知起始密碼子為AUG或GUG。

①如果進(jìn)行玉米的基因組測(cè)序,需要檢測(cè)__________條染色體的DNA序列。

②基因S發(fā)生轉(zhuǎn)錄時(shí),作為模板鏈的是圖1中的__________鏈.若基因S的b鏈中箭頭所指堿基對(duì)G/C缺失,則該處對(duì)應(yīng)的密碼子將改變?yōu)?/span>___________。

(2)玉米的高桿易倒伏(H)對(duì)矮稈抗倒伏(h)為顯性,抗。≧)對(duì)易感。╮)為顯性,兩對(duì)基因分別位于兩對(duì)同源染色體上.上圖2表示利用品種甲(HHRR)和乙(hhrr)通過三種育種方法(Ⅰ~Ⅲ)培育優(yōu)良品種(hhRR)的過程。

①利用方法Ⅰ培育優(yōu)良品種時(shí),獲得hR植株常用的方法為__________,這種植株由于__________,須經(jīng)誘導(dǎo)染色體加倍后才能用于生產(chǎn)實(shí)踐.圖2所示的三種方法(Ⅰ~Ⅲ)中,最難獲得優(yōu)良品種(hhRR)的是方法__________,其原因是______________________________

②用方法Ⅱ培育優(yōu)良品種時(shí),先將基因型為HhRr的植株自交獲得子代(F2),F(xiàn)2代植株中自交會(huì)發(fā)生性狀分離的基因型共有_____種,這些植株在全部F2代中的比例為___________________.若將F2代的全部高稈抗病植株去除雄蕊,用F2代矮稈抗病植株的花粉隨機(jī)授粉,則雜交所得子代中的純合矮稈抗病植株占_________。

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