(6分)下圖表示真核細(xì)胞中遺傳信息的傳遞過程,請據(jù)圖回答:

(1)克里克提出的中心法則包括圖中      所示的遺傳信息的傳遞過程。(用字母表示)

(2)A過程發(fā)生在      的間期,B過程需要的原料是      ,圖中需要解旋酶的過程有      。

(3)圖中a、b為mRNA的兩端,核糖體在mRNA上的移動(dòng)方向是         。圖中的不同核糖體最終形成的肽鏈         (填“相同”或“不同”)。

 

【答案】

(6分)(1)   A.B.C(2)有絲分裂和減數(shù)(第一次)分裂    游離的4種核糖核苷酸   A (3)   由a到b        相同

【解析】

試題分析: (1)克里克提出的中心法則包括DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯。(2)表示DNA復(fù)制,發(fā)生在細(xì)胞分裂間期,B過程表示轉(zhuǎn)錄,需要4種核糖核苷酸作原料合成RNA,DNA復(fù)制過程需要解旋酶。(3)根據(jù)多肽鏈的長度可知,核糖體從a向b移觀察力,由于模板相同,所以最后得到的肽鏈相同。

考點(diǎn): 本題考查基因表達(dá)相關(guān)知識,意在考查考生識記所列知識點(diǎn),并能運(yùn)用所學(xué)知識做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論的能力。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

下圖表示真核細(xì)胞中遺傳信息的傳遞過程,請據(jù)圖回答:  

 。1)科學(xué)家克里克提出的中心法則包括圖中  ▲  所示的遺傳信息的傳遞過程。A過程發(fā)生在  ▲  的間期,B過程需要的原料是,圖中需要解旋酶的過程有。

(2)基因突變一般發(fā)生在過程中,它可以為生物進(jìn)化提供。

(3)D過程表示tRNA運(yùn)輸氨基酸參與翻譯,已知甲硫氨酸和酪氨酸的密碼子分別是AUG、UAC,某tRNA上的反密碼子是AUG,則該tRNA所攜帶的氨基酸是。

(4)圖中a、b為mRNA的兩端,核糖體在mRNA上的移動(dòng)方向是。圖中的不同核糖體最終形成的肽鏈(填“相同”或“不同”)。

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科目:高中生物 來源:2011屆江蘇省南京六中高三下學(xué)期期中考試生物試卷 題型:綜合題

下圖表示真核細(xì)胞中遺傳信息的傳遞過程,請據(jù)圖回答:

(1)科學(xué)家克里克提出的中心法則包括圖中 ▲ 所示的遺傳信息的傳遞過程。A過程發(fā)生在 ▲ 的間期,圖中需要解旋酶的過程有。
(2)基因突變一般發(fā)生在過程中,它可以為生物進(jìn)化提供。
(3)D過程表示tRNA運(yùn)輸氨基酸參與翻譯,已知甲硫氨酸和酪氨酸的密碼子分別是AUG、UAC,某tRNA上的反密碼子是AUG,則該tRNA所攜帶的氨基酸是。
(4)圖中a、b為mRNA的兩端,核糖體在mRNA上的移動(dòng)方向是。圖中的不同核糖體最終形成的肽鏈(填“相同”或“不同”)。

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科目:高中生物 來源:2011屆江蘇省蘇北四市高三第二次調(diào)研考試生物試卷 題型:綜合題

下圖表示真核細(xì)胞中遺傳信息的傳遞過程,請據(jù)圖回答:  

 。1)科學(xué)家克里克提出的中心法則包括圖中 ▲ 所示的遺傳信息的傳遞過程。A過程發(fā)生在 ▲ 的間期,B過程需要的原料是,圖中需要解旋酶的過程有。
(2)基因突變一般發(fā)生在過程中,它可以為生物進(jìn)化提供。
(3)D過程表示tRNA運(yùn)輸氨基酸參與翻譯,已知甲硫氨酸和酪氨酸的密碼子分別是AUG、UAC,某tRNA上的反密碼子是AUG,則該tRNA所攜帶的氨基酸是。
(4)圖中a、b為mRNA的兩端,核糖體在mRNA上的移動(dòng)方向是。圖中的不同核糖體最終形成的肽鏈(填“相同”或“不同”)。

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科目:高中生物 來源:2011屆江蘇省蘇北四市高三第二次調(diào)研考試生物試卷 題型:綜合題

下圖表示真核細(xì)胞中遺傳信息的傳遞過程,請據(jù)圖回答:   
(1)科學(xué)家克里克提出的中心法則包括圖中 ▲ 所示的遺傳信息的傳遞過程。A過程發(fā)生在 ▲ 的間期,B過程需要的原料是,圖中需要解旋酶的過程有。
(2)基因突變一般發(fā)生在過程中,它可以為生物進(jìn)化提供。
(3)D過程表示tRNA運(yùn)輸氨基酸參與翻譯,已知甲硫氨酸和酪氨酸的密碼子分別是AUG、UAC,某tRNA上的反密碼子是AUG,則該tRNA所攜帶的氨基酸是。
(4)圖中a、b為mRNA的兩端,核糖體在mRNA上的移動(dòng)方向是。圖中的不同核糖體最終形成的肽鏈(填“相同”或“不同”)。

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