【題目】下圖甲是興趣小組利用兩種微生物分泌的纖維素酶進(jìn)行相關(guān)研究的結(jié)果,圖乙為50℃時(shí)酶B催化纖維素分解隨時(shí)間變化曲線。請回答下列問題:

(1)據(jù)圖甲分析酶A和酶B中__________________受高溫條件的影響更大。高溫條件下,酶容易失活,其原因是高溫使酶_______________________。

(2)酶A和酶B能夠?qū)⒗w維素最終分解成__________________,該產(chǎn)物可與__________________試劑在加熱時(shí)生成磚紅色沉淀。

(3)若改用等量的酶A進(jìn)行圖乙對應(yīng)的實(shí)驗(yàn),請?jiān)趫D乙中畫出底物濃度隨時(shí)間變化的大致曲線。(請?jiān)诖痤}卡上相應(yīng)位置作圖)_______

【答案】酶A 空間結(jié)構(gòu)被破壞而失活 葡萄糖 斐林

【解析】

分析圖甲:該曲線的橫坐標(biāo)是溫度,縱坐標(biāo)是酶活性,故該實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖翘骄浚ㄑ芯浚囟葘γ?/span>A和酶B活性的影響;

分析圖乙:根據(jù)圖甲中相同溫度下酶A的活性大于酶B,故如果圖乙中畫出酶A(濃度與B酶相同)催化下的反應(yīng)物濃度隨時(shí)間變化的大致曲線,酶A反應(yīng)物的濃度下降速率大于酶B。

1)圖一結(jié)果顯示,在40℃至60℃范圍內(nèi),熱穩(wěn)定性較好的酶是酶A,高溫條件下,酶容易失活,其原因是高溫使酶的空間結(jié)構(gòu)破壞。

2)酶A和酶B能夠?qū)⒗w維素分解成葡萄糖,葡萄糖是還原糖,可與斐林試劑在加熱時(shí)生成磚紅色沉淀。

350℃時(shí)酶A活性大于酶B,故反應(yīng)物的濃度下降速率大于酶B.曲線如圖:

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為某種生物學(xué)效應(yīng)與相關(guān)變量之間的關(guān)系曲線,對該曲線所反映的生物學(xué)過程或特點(diǎn)分析不正確的是

A. 若該曲線表示種群的增長速率與時(shí)間的關(guān)系,在ac時(shí)期種群的出生率大于死亡率

B. 若該曲線表示池塘水體中某重金屬污染物隨時(shí)間的含量變化,表明池塘生態(tài)系統(tǒng)有一定的自我調(diào)節(jié)能力

C. 若該曲線表示生長素濃度對某一器官所起作用的關(guān)系,那么bc段表示起抑制作用

D. 若X和Y分別表示某種環(huán)境中的兩個(gè)不同的生物種群,那么該曲線顯示X和Y為競爭關(guān)系

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】水稻的雄性不育植株是野生型水稻的隱性突變體(正;騇突變?yōu)閙)。雄性不育植株不能產(chǎn)生可育花粉,但能產(chǎn)生正常雌配子。

(1)水稻的花為兩性花,自花授粉并結(jié)種子。在雜交育種時(shí),雄性不育植株的優(yōu)點(diǎn)是無需進(jìn)行________,大大減輕了雜交操作的工作量。

(2)我國科研人員將緊密連鎖不發(fā)生交換的三個(gè)基因M、P和R(P是與花粉代謝有關(guān)的基因,R為紅色熒光蛋白基因)與Ti質(zhì)粒連接,構(gòu)建________,通過__________法轉(zhuǎn)入雄性不育水稻植株細(xì)胞中,獲得轉(zhuǎn)基因植株,如下圖所示。

(3)向雄性不育植株轉(zhuǎn)入M基因的目的是讓轉(zhuǎn)基因植株_________。轉(zhuǎn)基因植株自交后代中,雄性不育植株為_______熒光植株,由無熒光植株和紅色熒光植株的性狀分離比為_____分析,P基因的功能是_______。

(4)雄性不育植株不能通過自交將雄性不育的特性傳遞給它的子代,而育種工作者構(gòu)建出的轉(zhuǎn)基因植株的特點(diǎn)是________________。

(5)以轉(zhuǎn)基因植株自交產(chǎn)生的雄性不育植株為母本,以其它水稻品種為父本進(jìn)行雜交,獲得雜交稻。轉(zhuǎn)基因植株中的M、P和R基因不會(huì)隨著這種雜交稻的花粉擴(kuò)散,這是由于轉(zhuǎn)基因植株__________,因此保證了雄性不育植株和雜交稻不含M、P和R基因。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】中國共產(chǎn)黨第十九次全國人民代表大會(huì)將生態(tài)文明建設(shè)提到了嶄新的高度,做好生態(tài)文明建設(shè)需要科學(xué)的生態(tài)學(xué)原理作為指導(dǎo)。下列相關(guān)敘述中,正確的是

A. 養(yǎng)魚塘中魚的數(shù)量持續(xù)在K值可獲得持續(xù)的高效益

B. 防治害蟲可以利用捕食、競爭、寄生等種間關(guān)系進(jìn)行

C. 外來物種入侵某個(gè)生態(tài)系統(tǒng),往往能增加生態(tài)系統(tǒng)的物種豐富度從而提高其穩(wěn)定性

D. 廢棄物的資源化可以提高生態(tài)系統(tǒng)的能量傳遞效率

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】赫胥黎曾說,“歷史告誡我們,一種嶄新的真理慣常的命運(yùn)是:始于異端,終于迷信。”破除對“上帝創(chuàng)世說”的迷信,創(chuàng)立“一種嶄新的真理”的科學(xué)家是

A. 牛頓

B. 伽利略

C. 達(dá)爾文

D. 愛因斯坦

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在自然界中,洪水、灌溉不均勻等因素易使植株根系供氧不足,造成“低氧脅迫”。不同植物品種對“低氧脅迫”的耐受能力不同。研究人員采用無土栽培的方法,研究了“低氧脅迫”對兩個(gè)黃瓜品種(A、B)根系細(xì)胞呼吸的影響,測得第6天時(shí)根系細(xì)胞中丙酮酸和乙醇含量,結(jié)果如表所示。請回答:

實(shí)驗(yàn)處理

正常通氣品種A

正常通氣品種B

低氧品種A

低氧品種B

丙酮酸(umol·

0.18

0.19

0.21

0.34

乙醇(umol·

2.45

2.49

6.00

4.00

(1)黃瓜根系細(xì)胞產(chǎn)生丙酮酸的場所是____________,丙酮酸轉(zhuǎn)變?yōu)橐掖嫉倪^程__________________(填“能”或“不能”)生成ATP。

(2)該實(shí)驗(yàn)的自變量是__________________。由表中信息可知,正常通氣情況下,黃瓜根系細(xì)胞的呼吸方式為____________。

(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,品種A耐低氧能力比B__________________(填“強(qiáng)”或“弱”)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示某一生態(tài)系統(tǒng)的能量金字塔,其Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分別代表不同營養(yǎng)級的生物,E1、E2代表兩種能量形式。下列有關(guān)敘述正確的是

A. Ⅰ和Ⅳ是實(shí)現(xiàn)生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)的關(guān)鍵成分

B. 生態(tài)系統(tǒng)中同一層營養(yǎng)級生物組成生物群落

C. E1表示的能量主要是通過光合作用固定的

D. 生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)在Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ之間循環(huán)利用

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】發(fā)表《物種起源》,創(chuàng)立生物進(jìn)化論的科學(xué)家是

A. 伽利略

B. 法拉第

C. 達(dá)爾文

D. 赫胥黎

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在一個(gè)種群中基因型為AA的個(gè)體占70%,Aa的個(gè)體占20%,則基因A和a頻率分別是 ( )

A. 70%、30% B. 50%、50%

C. 90%、10% D. 80%、20%

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