對于栽種農(nóng)作物要“正其行,通其風(fēng)”的不正確解釋的是
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A.有利于充分利用光能
B.有利于釋放氧氣,降低有機(jī)物消耗
C.有利于吸收較多的CO2,提高光合作用效率
D.有利于通風(fēng)透光,提高光能利用率
解析:提高農(nóng)作物對光能的利用率,采取的主要措施是延長光合作用時間、增加光合作用的面積、提高光合作用效率。而影響光合作用效率的因素主要有光照的強(qiáng)弱、CO2的供應(yīng)、必需礦質(zhì)元素的供應(yīng)等等。題干中“正其行,通其風(fēng)”寓意著種植農(nóng)作物時,要根據(jù)當(dāng)?shù)氐摹帮L(fēng)向”選好“行向”,注意行距,合理密植,以利于空氣流通,充分吸收CO2和利用光能。選項中,A、C、D是正確的,充分利用光能、流通空氣可提高光合作用效率,與降低有機(jī)物消耗無關(guān),所以B選項不正確。 |
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
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科目:高中生物 來源: 題型:
對于栽種農(nóng)作物要“正其行,通其風(fēng)”的不正確解釋是
A.有利于充分的利用光能
B.有利于釋放氧氣,降低有機(jī)物的消耗
C.有利于吸收較多的CO,提高光合作用效率
D.有利于通風(fēng)透光,提高光能利用率
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科目:高中生物 來源: 題型:
對于栽種農(nóng)作物要“正其行,通其風(fēng)”的不正確的解釋是
A. 有利于充分利用光能
B. 有利于釋放氧氣,降低有機(jī)物消耗
C. 有利于通風(fēng)透光,提高光能利用率
D. 有利于吸收較多的二氧化碳,提高光合作用效率
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科目:高中生物 來源: 題型:
對于栽種農(nóng)作物要“正其行,通其風(fēng)”的不正確解釋是
A.有利于充分的利用光能 B.有利于釋放氧氣,降低有機(jī)物的消耗
C.有利于吸收較多的CO2,提高光合作用效率 D.有利于通風(fēng)透光,提高光能利用率
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科目:高中生物 來源: 題型:
對于栽種農(nóng)作物要"正其行,通其風(fēng)"的不正確的解釋是 ( )
A. 有利于充分利用光能
B. 有利于釋放氧氣,降低有機(jī)物消耗
C. 有利于通風(fēng)透光,提高光能利用率
D. 有利于吸收較多的二氧化碳,提高光合作用效率
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