下圖表示真核生物染色體組成。圖中1、2、3、4分別表示


  1. A.
    胸腺嘧啶、非編碼區(qū)、內(nèi)含子、外顯子
  2. B.
    胸腺嘧啶、非編碼序列、外顯子、內(nèi)含子
  3. C.
    尿嘧啶、非編碼區(qū)、外顯子、密碼子
  4. D.
    尿嘧啶、非編碼序列、內(nèi)含子、外顯子
A
試題分析：DNA中堿基組成有腺嘌呤（A）、鳥嘌呤（G）、胞嘧啶（C）、胸腺嘧啶（T）；基因是由編碼區(qū)和非編碼區(qū)組成的，其中非編碼區(qū)可以調(diào)控編碼區(qū)的表達，并且編碼區(qū)又包括外顯子和內(nèi)含子，只有編碼區(qū)的外顯子編碼蛋白質(zhì)。故本題選：A。
考點：本題考查了真核細胞基因的結(jié)構(gòu)的相關(guān)知識，意在考查考生能識記并理解所學知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系，形成一定知識網(wǎng)絡的能力。
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

下圖表示生物體內(nèi)某些有機物的組成關(guān)系及功能關(guān)系，其中C、D、E都是高分子化合物，C是主要的遺傳物質(zhì)，A、B是組成它們的基本單位。請據(jù)圖分析回答：

(1)真核生物體內(nèi)的A物質(zhì)有__________種，B物質(zhì)在生物體內(nèi)大約有__________種。

(2)合成C、D的A物質(zhì)的不同點表現(xiàn)在__________和_________，C物質(zhì)和D物質(zhì)在空間結(jié)構(gòu)上的不同點表現(xiàn)在_______________________。

(3)C存在的主要場所是__________，通常與__________染色劑作用呈現(xiàn)__________色。

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科目：高中生物 來源：2014屆廣東惠州高三上期第二次調(diào)研考試理綜生物卷（解析版） 題型：綜合題

（16分）下圖為真核細胞的幾種結(jié)構(gòu)，請用圖中標號回答：

⑴植物細胞中“養(yǎng)料制造車間”是　　， “動力車間”是　　。

⑵細胞衰老時，　　　的體積增大、膜內(nèi)折、染色加深，其中_____與⑤的形成有關(guān)。

⑶⑥中_____與細胞間的信息交流有關(guān)。

Ⅱ.下圖表示細胞的生物膜系統(tǒng)的部分組成之間的聯(lián)系，COPI、COPII是被膜小泡，可以介導蛋白質(zhì)在甲與乙之間的運輸，請據(jù)圖回答：

⑷COPⅡ被膜小泡負責從甲        （填細胞器名稱）向乙運輸“貨物”。若定位在甲中的某些蛋白質(zhì)偶然摻入到乙中，則圖中的        可通過膜泡運輸將其回收。

⑸除了圖中所示的功能外，溶酶體還能分解         　　　            。

 

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科目：高中生物 來源：2011-2012學年湖北省高三上學期期中考試生物試卷 題型：綜合題

（一）下圖中的圖A為某生物體細胞有絲分裂示意圖，圖B表示在一個細胞周期（G1、、

S、G2組成分裂間期，M為分裂期）中細胞核內(nèi)DNA含量的變化曲線，圖C表示處于一個細胞周

期中各個時期細胞數(shù)目的變化，請據(jù)圖回答：

（1）圖A中含有         條染色單體，此細胞在分裂末期不出現(xiàn)細胞板，理由是                  。

（2）若圖A所示為胚胎干細胞，正處于培養(yǎng)液中，則在正常情況下，與其吸收無機鹽離子有關(guān)的細胞器主要有                         。

（3）圖C中的DNA含量為大于2C且小于4C的細胞，處在B圖的    期（填圖中符號）。

（4）培養(yǎng)過程中若用DNA合成抑制劑處理，圖C中DNA含量為     C的細胞數(shù)量會增加。

（二）下圖為細胞重大生命活動圖解，請據(jù)圖回答下列問題 。

（1）圖中表示的是       （原核、真核）生物細胞的重大生命活動圖示，

（2）細胞識別是細胞信號轉(zhuǎn)導的前提，它是通過         （結(jié)構(gòu)）實現(xiàn)的，細胞識別的物質(zhì)基礎是該結(jié)構(gòu)上有           。

（3）A、B、C、D中，染色體結(jié)構(gòu)動態(tài)變化主要發(fā)生在              過程，基因表達的過程則發(fā)生在            過程。

（4）細胞分化過程中，由于某些因素的作用，有可能使                    發(fā)生突變，從而使正常細胞轉(zhuǎn)化為癌細胞。

 

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科目：高中生物 來源：2011-2012學年廣東省潮汕兩市名校高三上學期期中聯(lián)考理綜試題（生物部分） 題型：綜合題

（14分，每空1分）下圖是細胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，請據(jù)圖回答：

（1）上圖屬于真核細胞的_     _，屬原核細胞的是_____     _，該判斷的主要依據(jù)是_________   ______                ___

（2）將上圖三種細胞分別置于清水中，三種細胞的形態(tài)變化最大的是_________，主要原因是__________________ ____若將甲細胞置于高濃度的蔗糖溶液中，則甲細胞中會發(fā)生[    ] ____________與[    ]___________分離的現(xiàn)象。

（3）若丙圖中①表示某種細胞器，則乙圖中是指[    ]____________。乙圖細胞內(nèi)膜面積最大的細胞器是[    ]____________。

（4）若用健那綠作為染色劑，可以對甲、乙細胞中的_____________進行染色，使之呈現(xiàn)_________色，此實驗對材料的要求是：甲、乙細胞必須是__________。

（5）制作紅茶的關(guān)鍵過程是“將細胞揉破”，這一過程的目的是破壞生物膜系統(tǒng)使酚氧化酶與酚類接觸，底物被氧化成棕褐色的物質(zhì)，從而使茶葉變褐色，甲圖中參與組成生物膜系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)有(填序號)________        ____。制作綠茶(茶葉為綠色)過程中有熱鍋炒的關(guān)鍵步驟，這一步驟的目的是_                                      。

 

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科目：高中生物 來源： 題型：閱讀理解

粗糙型鏈孢霉屬于真核生物，在繁殖過程中，粗糙型鏈孢霉二倍體合子只能由不同配型子囊孢子發(fā)育而成的單倍體菌絲(N=7)雜交形成，合子先進行一次減數(shù)分裂后，再進行一次有絲分裂，最終形成8個子囊孢子。由于子囊外形狹窄使得分裂形成的8個子囊孢子縱向排列在子囊中。已知子囊孢子大型（R）對小型（r）顯性，黑色（T）對白色（t）顯性。下圖甲、乙分別表示表示不同合子形成子囊孢子的過程（減數(shù)分裂未發(fā)生染色單體的交叉互換；圓圈大小代表子囊孢子大小，陰影為黑色子囊孢子）。請回答：

（1）甲、乙兩圖中的二倍體合子的基因型分別是_________（2分）、___________（2分）。

（2）若甲圖中的二倍體合子在減數(shù)分裂中發(fā)生同源染色體非姐妹染色單體的交叉互換導致等位基因互換，則形成的子囊可能有______種類型。

（3）從甲、乙兩圖子囊孢子的種類可知，子囊孢子大小或顏色的遺傳都遵循_______定律。

（4）若要研究控制子囊孢子大小和顏色的基因是否遵循基因的自由組合定律，某同學做了如下實驗設計：

第一步：設法獲取甲圖小型黑色類型子囊孢子與乙圖大型白色類型子囊孢子進行培養(yǎng)，獲得單倍體菌絲。

第二步：讓兩種類型的單倍體菌絲雜交得二倍體合子，繼續(xù)培養(yǎng)至子囊成熟。

第三步：觀察統(tǒng)計成熟子囊類型，并分析得出結(jié)論。

結(jié)果預測：

①若______，則說明控制子囊孢子大小和顏色的基因遺傳遵循基因的自由組合定律。（2分）

②若____，則說明控制子囊孢子大小和顏色的基因遺傳不遵循基因的自由組合定律。（2分）

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