【題目】下面是某細(xì)胞部分膜結(jié)構(gòu)示意圖,相關(guān)敘述正確的是(

A.若該細(xì)胞為根尖分生區(qū),則含有DNA的結(jié)構(gòu)有①②③

B.它們所屬的結(jié)構(gòu)依次可能是葉綠體膜、核膜、線粒體膜

C.若③為有氧呼吸的主要場(chǎng)所,則它與抗體的合成、分泌有關(guān)

D.若②與硅肺的形成有關(guān),則②為液泡

【答案】C

【解析】

據(jù)圖①結(jié)構(gòu)具有雙層膜,且內(nèi)膜光滑,屬于葉綠體膜;②結(jié)構(gòu)具有單層膜,可能是細(xì)胞膜或單層細(xì)胞器膜等;③結(jié)構(gòu)具有雙層膜,且內(nèi)膜向內(nèi)折疊,屬于線粒體膜。

ADNA可存在于線粒體和葉綠體中,若該細(xì)胞為根尖分生區(qū),由于不含葉綠體,所以含有DNA的結(jié)構(gòu)只有圖中的③,A錯(cuò)誤;

B、②結(jié)構(gòu)具有單層膜,不可能是核膜,因核膜為雙層膜,B錯(cuò)誤;

C、若③為有氧呼吸的主要場(chǎng)所,則它為線粒體,與抗體的合成、分泌有關(guān),因抗體的合成、分泌需線粒體提供能量,C正確;

D、若②與硅肺的形成有關(guān),則②為溶酶體,D錯(cuò)誤。

故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖表示細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

1)可選擇下列人體的________作為獲取細(xì)胞膜純凈物的來(lái)源。

A.成熟紅細(xì)胞 B.口腔上皮細(xì)胞 C.神經(jīng)細(xì)胞 D.肝細(xì)胞

2)構(gòu)成細(xì)胞膜基本骨架的結(jié)構(gòu)是[ ] _____________。與細(xì)胞膜的識(shí)別功能有關(guān)的結(jié)構(gòu)是[ ] ____________。細(xì)胞膜的外側(cè)是________(填“M”或“N”)側(cè)。

3)吞噬細(xì)胞吞噬細(xì)菌的過(guò)程體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有_______,這是細(xì)胞膜的_______(結(jié)構(gòu)/功能)特性。請(qǐng)?jiān)倥e一個(gè)細(xì)胞膜具有該特性的例子 ________________。

4)不同細(xì)胞的細(xì)胞膜生理功能不同,主要取決于細(xì)胞膜上的_________ 成分,其在膜上的分布也體現(xiàn)了膜內(nèi)外結(jié)構(gòu)的__________ 性。

5)細(xì)胞膜的這種結(jié)構(gòu)模型被稱為 _____________ 。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】科學(xué)研究發(fā)現(xiàn),核基因編碼的蛋白質(zhì)在細(xì)胞內(nèi)的運(yùn)輸和空間定位取決于其自身氨基酸序列中是否包含了信號(hào)序列以及信號(hào)序列的差異,部分機(jī)理如下圖所示。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

1)圖中過(guò)程①在遺傳學(xué)上叫做_____,一個(gè)mRNA上結(jié)合有多個(gè)核糖體,其意義是________________。途徑②③④中蛋白質(zhì)通過(guò) _______(結(jié)構(gòu))從粗面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)運(yùn)送到高爾基體后,送往溶酶體和成為膜蛋白,還可能成為_______________

2)在研究免疫球蛋白IgG的合成與分泌過(guò)程中發(fā)現(xiàn),若將IgGmRNA在無(wú)細(xì)胞系統(tǒng)中,以游離核糖體進(jìn)行體外合成時(shí)產(chǎn)生的蛋白是IgG的前體;若在無(wú)細(xì)胞系統(tǒng)中加入狗胰細(xì)胞的粗面內(nèi)質(zhì)網(wǎng),就能產(chǎn)生IgG成熟蛋白。以上事實(shí)說(shuō)明__________________,成熟的IgG和前體IgG相差20個(gè)氨基酸,推測(cè)這20個(gè)氨基酸組成的序列是__________。

3)線粒體和葉綠體所需的蛋白質(zhì)部分來(lái)自⑥⑦過(guò)程,還有一部分是在_________的指導(dǎo)下合成的。

4)由圖可知,細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)能定向運(yùn)輸送往不同細(xì)胞結(jié)構(gòu)的原因是_________

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖表示大腸桿菌細(xì)胞中組成核糖體的蛋白質(zhì)(簡(jiǎn)稱RP)的合成及調(diào)控過(guò)程,RP基因操縱元是控制核糖體蛋白質(zhì)合成的DNA分子片段,RBS是核糖體結(jié)合位點(diǎn)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)RP基因操級(jí)元的基本組成單位是________;與過(guò)程②相比,過(guò)程①特有的堿基互補(bǔ)方式是_______

(2)過(guò)程②合成的RP1的多肽有一段氨基酸序列為“—絲氨酸—組氨酸—谷氨酸—”,轉(zhuǎn)運(yùn)絲氨酸、組氨酸和谷氨酸的tRNA上的相應(yīng)堿基序列分別為AGA、GUG、CUU,則決定該氨基酸序列的基因相應(yīng)部分的堿基序列為__________________。

(3)核糖體主要由___________等物質(zhì)構(gòu)成,圖中核糖體沿著mRNA的移動(dòng)依次合成的有關(guān)物質(zhì)是________等(用圖中所示物質(zhì)表示)。

(4)當(dāng)細(xì)胞中缺乏rRNA時(shí),RP1與RBS結(jié)合,導(dǎo)致RBS被封閉,引起的后果是________,通過(guò)這種調(diào)節(jié)機(jī)制可以避免_________________。

(5)大腸桿菌細(xì)胞中的RNA,其功能有________________

A.作為遺傳物質(zhì) B.傳遞遺傳信息 C.轉(zhuǎn)運(yùn)氨基酸 D.構(gòu)成核糖體

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為胚芽鞘相關(guān)實(shí)驗(yàn):甲組用錫箔小帽套在胚芽鞘尖端,乙組除去胚芽鞘尖端,把含有生長(zhǎng)素的瓊脂小塊放在切面右側(cè),且兩組試驗(yàn)都從右側(cè)給予單側(cè)光照,一段時(shí)間后觀察到甲乙兩組胚芽鞘都能夠生長(zhǎng)。下列相關(guān)敘述正確的是( )

A.甲組的胚芽稍直立生長(zhǎng),乙組的胚芽鞘彎向右側(cè)生長(zhǎng)

B.甲、乙兩組對(duì)比可知,胚芽鞘的感光部位是尖端

C.乙組胚芽鞘的生長(zhǎng)狀況體現(xiàn)了生長(zhǎng)素的兩重性

D.乙組胚芽鞘能夠生長(zhǎng),說(shuō)明上端是胚芽鞘的形態(tài)學(xué)上端

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如下圖A、B、C分別表示不同生物種類的細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。根據(jù)圖回答:

1)細(xì)胞A和細(xì)胞B都具有____________,而細(xì)胞C無(wú)此結(jié)構(gòu),因此由C細(xì)胞組成的生物稱為____________

2)上述三種細(xì)胞與馬鈴薯塊莖細(xì)胞最相似的是____________。因?yàn)轳R鈴薯塊莖生長(zhǎng)在土壤中,沒(méi)有光照,所以與該細(xì)胞相比,缺少的結(jié)構(gòu)是[ ]____________。

3)細(xì)胞AB、C共有的[11]____________,有____________層單位膜,是____________的場(chǎng)所。

4)細(xì)胞A、B進(jìn)行細(xì)胞呼吸的主要場(chǎng)所是[ ]____________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于腐乳制作敘述中,正確的是( )

A.腐乳制作過(guò)程中加酒精主要是為了滅菌,避免腐乳變質(zhì)

B.將長(zhǎng)滿毛霉的豆腐分層裝瓶腌制時(shí),底層和接近瓶口的鹽要鋪厚些

C.勤向腐乳坯表面噴水,有利于毛霉菌絲的生長(zhǎng)

D.腐乳生產(chǎn)的現(xiàn)代化工藝中,常將優(yōu)良毛霉菌種直接接種在豆腐上

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為人體體液物質(zhì)交換示意圖,其中敘述正確的是( )

A.A、B、C依次為血漿、細(xì)胞內(nèi)液、組織液

B.乙酰膽堿可以存在于B

C.D中含有一定量的淋巴細(xì)胞

D.正常情況下,血漿中pH穩(wěn)定不變

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如表所示為某微生物培養(yǎng)基的配方.

成分

NaNO3

K2HPO4

KCl

MgSO47H2O

FeSO4

CH2O

H2O

抗生素

含量

3g

1g

0.5g

0.01g

0.05g

30g

1000mL

0.1萬(wàn)單位

1)依物理性質(zhì),該培養(yǎng)基屬于__培養(yǎng)基,依功能看,該培養(yǎng)基屬于__培養(yǎng)基。

2)培養(yǎng)基配制時(shí),滅菌與調(diào)pH的先后順序是__.下列對(duì)培養(yǎng)基進(jìn)行滅菌的最適方法是__滅菌。

A.高壓蒸汽 B.紫外燈照射 C.加入適量的廣譜抗生素 D.過(guò)濾

3)若用該培養(yǎng)基培養(yǎng)分解纖維素的細(xì)菌,應(yīng)除去的物質(zhì)有__,應(yīng)加入的碳源是__

4)圖甲是細(xì)菌純化培養(yǎng)結(jié)果.據(jù)圖分析,在培養(yǎng)基上劃線接種時(shí),劃線的順序依次是__.(用編號(hào)表示).產(chǎn)生每個(gè)菌落的最初細(xì)菌數(shù)目是__個(gè)細(xì)菌.

5)研究者在接種操作培養(yǎng)過(guò)程中,得到了一個(gè)菌落分布如圖乙所示的平板.該接種方法是__;推測(cè)接種時(shí)可能的操作失誤是__

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