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下列哪項使格里菲思提出了“轉化因子”的結論

A.從S型活細菌中提取DNA與R型活細菌混合后，注射到鼠體內，小鼠患病死亡

B.從S型活細菌中提取多糖，與R型活細菌混合后，注射到鼠體內，小鼠患病死亡

C.從S型活細菌中提取蛋白質，與R型活細菌混合后，注射到鼠體內，小鼠患病死亡

D.將加熱殺死的S型細菌，與R型活細菌混合后，注射到鼠體內，小鼠患病死亡

 

【答案】

D

【解析】將加熱殺死的S型細菌，與R型活細菌混合后，注射到鼠體內，小鼠患病死亡，并沒有把S型細菌組分分離開來，所以D選項正確。

 

練習冊系列答案
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科目：高中生物 來源：2014屆吉林省四校高一下學期期中聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列哪項使格里菲思提出了“轉化因子”的結論（    ）

     A．從S型活細菌提取DNA與R型活細菌混合后，注射到鼠體內，小鼠患病死亡

     B．從S型活細菌提取多糖與R型活細菌混合后，注射到鼠體內，小鼠患病死亡

     C．從S型活細菌提取蛋白質與R型活細菌混合后，注射到鼠體內，小鼠患病死亡

     D．將加熱殺死的S型細菌與R型活細菌混合后，注射到鼠體內，小鼠患病死亡

 

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科目：高中生物 來源：2013屆寧夏高二上學期期末考試生物試卷 題型：選擇題

下列哪項使格里菲思提出了“轉化因子”的結論

A．從S型活細菌中提取DNA與R型活細菌混合后，注射到鼠體內，小鼠患病死亡

B．從S型活細菌中提取多糖，與R型活細菌混合后，注射到鼠體內，小鼠患病死亡

C．從S型活細菌中提取蛋白質，與R型活細菌混合后，注射到鼠體內，小鼠患病死亡

D．將加熱殺死的S型細菌，與R型活細菌混合后，注射到鼠體內，小鼠患病死亡

 

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科目：高中生物 來源：2010年福建省高一下學期期末考試生物試題 題型：選擇題

下列哪項使格里菲思提出了“轉化因子”的結論（     ）

A．從S型活細菌中提取DNA與R型活細菌混合后，注射到鼠體內，小鼠患病死亡

B．從S型活細菌中提取多糖，與R型活細菌混合后，注射到鼠體內，小鼠患病死亡

C．從S型活細菌中提取蛋白質，與R型活細菌混合后，注射到鼠體內，小鼠患病死亡

D．將加熱殺死的S型細菌，與R型活細菌混合后，注射到鼠體內，小鼠患病死亡

 

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列哪項使格里菲思提出了“轉化因子”的結論（    ）

A．從S型活細菌中提取DNA與R型活細菌混合后，注射到鼠體內，小鼠患病死亡

B．從S型活細菌中提取多糖，與R型活細菌混合后，注射到鼠體內，小鼠患病死亡

C．從S型活細菌中提取蛋白質，與R型活細菌混合后，注射到鼠體內，小鼠患病死亡

D．將加熱殺死的S型細菌，與R型活細菌混合后，注射到鼠體內，小鼠患病死亡

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