【題目】在三支試管中加入等量的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的過氧化氫溶液,再分別加入適量的二氧化錳、新鮮豬肝研磨液、唾液,一段時間后測得底物含量變化如圖所示。則下列敘述不正確的是(   )

A. 曲線乙表示二氧化錳的催化作用,曲線甲與曲線乙對照反映了無機(jī)催化劑具有專一性

B. 曲線丙表示豬肝中過氧化氫酶的催化作用,曲線甲與曲線丙對照能反映酶具有專一性

C. 曲線丙與曲線乙對照可以說明酶具有高效性

D. 曲線甲不下降的原因可能是唾液淀粉酶與該底物不能形成酶——底物復(fù)合物

【答案】A

【解析】甲為唾液的催化作用,乙為二氧化錳的催化作用,甲與乙的對照不能反映無機(jī)催化劑的專一性特點(diǎn),A錯誤;甲為唾液的催化作用,丙為豬肝中過氧化氫酶的催化作用,唾液中的唾液淀粉酶不能催化過氧化氫的分解,過氧化氫酶能催化過氧化氫的分解,甲與丙對照反映了酶的專一性特點(diǎn),B正確;乙為二氧化錳的催化作用,丙為豬肝中過氧化氫酶的催化作用,與無機(jī)催化劑相比,酶具有高效性,C正確;甲為唾液的催化作用,由于唾液淀粉酶與該底物不能形成酶底復(fù)合物,所以底物的量沒有減少,D正確

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】胚胎干細(xì)胞的應(yīng)用價值不包括

A.可用于治療人類的肝衰竭、少年糖尿病等 B.可以培育出人造組織器官

C.可作為研究體外細(xì)胞分化的理想材料 D.可以治療人類的闌尾炎、過敏性反應(yīng)等

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】大腸桿菌在生長時,細(xì)胞內(nèi)鉀離子的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是培養(yǎng)液的3000倍。如果在培養(yǎng)液中加入不影響細(xì)胞呼吸的藥物,大腸桿菌細(xì)胞內(nèi)鉀離子的質(zhì)量分?jǐn)?shù)立即下降,這種藥物的作用最可能是( )

A.破壞了線粒體的結(jié)構(gòu) B.抑制了細(xì)胞內(nèi)呼吸酶的活性

C.破壞了細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì) D.抑制了細(xì)胞膜上載體的活性

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞增殖的敘述中,錯誤的是(

A.動物由中心體發(fā)射星射星形成紡錘體,植物細(xì)胞由兩極發(fā)出紡錘絲形成紡錘體

B.在動物細(xì)胞有絲分裂前期能觀察到赤道板和染色體

C.在模擬細(xì)胞大小與物質(zhì)運(yùn)輸關(guān)系的試驗(yàn)中,NaOH擴(kuò)散進(jìn)入瓊脂塊的速度相同

D.細(xì)胞板形成細(xì)胞壁的過程與高爾基體有關(guān)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于藍(lán)藻的說法中,正確的是( )

A. 藍(lán)藻可以看作是生命系統(tǒng),其系統(tǒng)的邊界是細(xì)胞膜

B. 藍(lán)藻既不是原核細(xì)胞也不是真核細(xì)胞

C. 藍(lán)藻的大小不能滿足一個細(xì)胞基本的生命活動

D. 必須用含活細(xì)胞的培養(yǎng)基培養(yǎng)藍(lán)藻

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為動物的生理過程示意圖,下列相關(guān)分析錯誤的是(   )

A. 激素X是促性腺激素,激素Y為雌性激素

B. 激素Y到達(dá)靶細(xì)胞后,其跨膜運(yùn)輸方式是主動運(yùn)輸

C. 該生理過程中存在反饋調(diào)節(jié)

D. 長期注射激素Y會導(dǎo)致性腺衰退

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于模型建構(gòu)的說法,不正確的是( )

A. 對認(rèn)知對象作出簡化的概括性的描述

B. 模型包括物理模型、概念模型、數(shù)學(xué)模型等

C. 細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)照片屬于物理模型

D. 制作模型時,科學(xué)性、準(zhǔn)確性是第一位

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)中心法則的敘述,錯誤的是(

A.RNA為模板通過逆轉(zhuǎn)錄可合成DNAB.基因轉(zhuǎn)錄形成的RNA中可能存在氫鍵

C.HIV的遺傳信息傳遞過程中不存在A-T的配對D.抑制解旋酶的活性會影響DNA分子的復(fù)制

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某野外調(diào)查小組在我國東部地區(qū)對東部群落進(jìn)行深入調(diào)查,獲得下面有關(guān)信息資料,請分析回答問題:

(1)調(diào)查獲得了樹林中物種數(shù)與樣方面積的關(guān)系圖如圖1):該野外調(diào)查小組的研究方法叫做________。圖1顯示,調(diào)查該地區(qū)物種數(shù)的樣方面積最好是________。

(2)調(diào)查小組對該地區(qū)的樹種進(jìn)行了辨認(rèn)和掛牌如圖2),并進(jìn)行生物多樣性研究:樹木A與樹木B之間的差異屬于________多樣性,主要是由________________引起的。樹木A與樹木D、E、G之間的差異屬于________多樣性。

(3)調(diào)查小組對一塊荒地的幾種植物的種群密度進(jìn)行了連續(xù)五年的調(diào)查,調(diào)查的結(jié)果如下表所示單位:株/m2。

年份

植物

2001

2002

2003

2004

2005

A

10.0

9.2

8

6.8

5.5

B

3.0

2.1

1.1

0.3

0.1

C

0.3

0.6

1.1

1.5

2.3

D

3.0

2.0

0.4

0

0

如果4種植物中有一種屬于入侵物種,則該入侵物種是________;入侵物種往往會對本土物種造成危害,其主要原因是________________。

(4)3是調(diào)查小組從當(dāng)?shù)刂鞴懿块T獲得的某物種種群數(shù)量的變化圖,據(jù)此分析該種群在30年中種群數(shù)量最少的是第________年,第2030年種群的增長率為________。

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