如圖所示，用不透水的云母片以不同的方式分別插入三株燕麥幼苗的胚芽鞘尖端部分，并分別從不同的方向給以光照的示意圖，培養(yǎng)一段時(shí)間后，胚芽鞘的生長(zhǎng)情況是

[　　]

A．甲向右彎，乙不彎曲，丙不彎曲

B．甲向左彎，乙向右彎，丙不彎曲

C．甲不彎曲，乙不彎曲，丙向右彎

D．甲向左彎，乙不彎曲，丙向左彎

答案：C
解析：

生長(zhǎng)素是由胚芽鞘尖端產(chǎn)生的，在單側(cè)光等因素的影響下，生長(zhǎng)素分布不均勻引起彎曲。生長(zhǎng)素作用的部位是胚芽鞘尖端下面的部分。甲由于云母片的阻隔作用，生長(zhǎng)素在左右的分布是均勻的，不彎曲；乙由于云母片的阻隔作用，生長(zhǎng)素?zé)o法向下運(yùn)輸，不能生長(zhǎng)也不彎曲；丙由于云母片的阻隔作用，左側(cè)生長(zhǎng)素分布多，向右彎曲生長(zhǎng)。


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2011年春季湖北省高一期中考試生物試題 題型：選擇題

如圖所示，用不透水的云母片插入燕麥胚芽鞘圖示位置（尖端與下部之間），給予左側(cè)單側(cè)光照，則胚芽鞘的生長(zhǎng)情況是：

A．不生長(zhǎng)                   B．向上生長(zhǎng)

C．向左彎曲生長(zhǎng)             D．向右彎曲生長(zhǎng)

 

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖所示，用不透水的云母片以不同的方式分別插入三株燕麥幼苗的胚芽鞘尖端部分，并分別從不同的方向給以光照。培養(yǎng)一段時(shí)間后，胚芽鞘的生長(zhǎng)情況是（    ）

  

A．甲向右彎，乙不生長(zhǎng)，丙不彎曲  B．甲不彎曲，乙不生長(zhǎng)，丙向右彎

C．甲向左彎，乙向右彎，丙不彎曲  D．甲向左彎，乙不彎曲，丙向左彎

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科目：高中生物 來(lái)源：2011年春季湖北省黃岡中學(xué)高一期中考試生物試題 題型：單選題

如圖所示，用不透水的云母片插入燕麥胚芽鞘圖示位置（尖端與下部之間），給予左側(cè)單側(cè)光照，則胚芽鞘的生長(zhǎng)情況是：

A．不生長(zhǎng)B．向上生長(zhǎng)
C．向左彎曲生長(zhǎng)D．向右彎曲生長(zhǎng)

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科目：高中生物 來(lái)源：2009～2010學(xué)年度浙江省杭州市蕭山區(qū)三校高二下學(xué)期期中聯(lián)考理科生物試題 題型：單選題

如圖所示，用不透水的云母片以不同的方式分別插入三株燕麥幼苗的胚芽鞘尖端部分，并分別從不同的方向給以光照。培養(yǎng)一段時(shí)間后，胚芽鞘的生長(zhǎng)情況是（   ）
  

A．甲向右彎，乙不生長(zhǎng)，丙不彎曲B．甲不彎曲，乙不生長(zhǎng)，丙向右彎
C．甲向左彎，乙向右彎，丙不彎曲D．甲向左彎，乙不彎曲，丙向左彎

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