【題目】將紫色水蘿卜的塊根切成小塊放入清水中,水的顏色無明顯變化。若進行加溫,隨水溫的升高,水的顏色逐漸變紅。其原因是

A. 細胞壁在高溫中受到破壞

B. 水溫升高,花青素的溶解度加大

C. 高溫使膜失去了控制物質(zhì)進出細胞的能力

D. 高溫使水中的化學物質(zhì)發(fā)生了反應(yīng)

【答案】C

【解析】

考點是細胞膜的功能,控制物質(zhì)進出是活細胞細胞膜的功能之一,死細胞不能控制物質(zhì)進出,據(jù)此解答。

細胞壁本身是全透性的,A錯誤.

細胞膜具有控制物質(zhì)進出的能力,活細胞的花青素不能被釋放到細胞外,高溫使細胞死亡,細胞膜喪失選擇透過性,花青素擴散到水中,選C。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】據(jù)圖分析回答:

(1)圖1表示酶具有專一性的模型,該模型屬于___________模型。

(2)圖2曲線表示在無催化條件和有酶催化條件下,物質(zhì)A生成物質(zhì)P的化學反應(yīng)的能量變化過程。無酶催化所需的活化能可用圖中___________線段來表示。如果該酶為人體內(nèi)的唾液淀粉酶,假設(shè)溫度由200C升至370C,則b在縱軸上將___________(上移/下移),原因是___________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】真核細胞內(nèi)遺傳信息的主要載體是

A. 核膜 B. 核孔

C. 染色質(zhì) D. 核仁

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖中甲表示洋蔥根尖的不同區(qū)域;乙表示洋蔥根尖處于有絲分裂各階段細胞核中DNA和細胞質(zhì)中mRNA含量變化;丙呈現(xiàn)的是細胞分裂過程中的一種物質(zhì)變化和形態(tài)變化.

請分析回答下列問題:
(1)進行分裂的細胞集中在哪一區(qū)域?[] . 該區(qū)域的細胞中能產(chǎn)生ATP的細胞器有
(2)研究表明細胞的呼吸速率在各時期是不同的,c階段后期耗氧量最多,這與分裂期需要大量的相適應(yīng).
(3)根據(jù)誘變育種原理,誘變劑發(fā)揮作用的時期是圖乙的階段.(填圖中字母)
(4)乙圖表明細胞分裂過程中核糖體功能較活躍的時期是(填字母),這表明在該時期進行了大量的的合成.
(5)丙圖呈現(xiàn)了一種物質(zhì)變化和形態(tài)變化過程,該過程的物質(zhì)變化主要是;形態(tài)變化可描述為
(6)在觀察有絲分裂實驗時,我們發(fā)現(xiàn)即使操作正確,也難以看到很多處于分裂期的細胞,主要原因是

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】減數(shù)分裂過程中染色體數(shù)目減半發(fā)生在

A. 減數(shù)第一次分裂間期 B. 減數(shù)第一次分裂結(jié)束之后

C. 減數(shù)第二次分裂中期 D. 減數(shù)第二次分裂后期

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【題目】分析如圖,下列選項正確的是(

A.海洋漁業(yè)捕撈的最佳時期是C~D時期
B.C~D段種群數(shù)量減少
C.該種群數(shù)量在C點達到K值
D.B時期是種群增長速率最快的時期,種群數(shù)量在 左右

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列可稱作種群的是

A. 一個農(nóng)貿(mào)市場中全部的大白菜 B. 黑虎山水庫里全部的魚

C. 鳳凰山上所有的青草 D. 一塊農(nóng)田里所有的黑線倉鼠

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】研究表明:“非典型性肺炎”的病原體(SARS病毒)是一種冠狀病毒,結(jié)構(gòu)如下圖所示,下列有關(guān)病毒的敘述不正確的是(  )

A. SARS病毒是一種RNA病毒

B. SARS病毒屬于原核細胞構(gòu)成的生物

C. 高溫、酸、堿等方法可以殺死SARS病毒

D. SARS病毒進入人體后,人體能產(chǎn)生特異性抗體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示蛋白質(zhì)分選的基本途徑與類型,據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖中①和⑦表示的生理過程是
(2)蛋白質(zhì)的基本組成單位氨基酸,其結(jié)構(gòu)通式為: , 直接決定蛋白質(zhì)中氨基酸種類和順序的是
(3)若③④⑤為不同酶進入相應(yīng)的細胞器發(fā)揮作用,則體現(xiàn)出細胞器膜具有的結(jié)構(gòu)特點.
(4)若上述分泌蛋白質(zhì)為人體激素,則其合成和分泌的途徑是⑦→⑧→ , 之后可隨血液到達全身各處,與靶細胞膜表面的結(jié)合,進而影響細胞的功能和代謝,這是細胞膜完成功能的分子基礎(chǔ).
(5)能夠加工、分類、包裝蛋白質(zhì)的是(細胞器),其在植物細胞中則能合成 , 參與細胞壁的形成.

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