【題目】下圖為現(xiàn)代生物進(jìn)化理論概念圖，有關(guān)分析正確的是

A. ①表示生存斗爭(zhēng)，這是生物過度繁殖與有限生存空間的矛盾體現(xiàn)

B. ②導(dǎo)致③改變的內(nèi)因是基因突變，外因是自然選擇

C. ③代表物種形成，其形成的必要條件是存在生殖隔離

D. ④指基因、物種、生態(tài)系統(tǒng)的多樣性，它們是共同進(jìn)化的結(jié)果

【答案】D

【解析】

分析圖示可知：①表示自然選擇學(xué)說，是現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的核心內(nèi)容，A項(xiàng)錯(cuò)誤；②是可遺傳的變異，③表示種群基因頻率的改變，可遺傳的變異包括基因突變、基因重組和染色體變異，只能為生物進(jìn)化提供原材料，不能導(dǎo)致種群基因頻率的改變，B項(xiàng)錯(cuò)誤；③表示種群基因頻率的改變，而生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率的改變，但不代表物種形成，C項(xiàng)錯(cuò)誤；④表示生物多樣性，包括基因多樣性、物種多樣性、生態(tài)系統(tǒng)多樣性，共同進(jìn)化導(dǎo)致生物多樣性的形成，D項(xiàng)正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示人和高等動(dòng)物神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)之間的關(guān)系。請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）①⑦在反射弧中分別表示的結(jié)構(gòu)是_________和__________。

（2）當(dāng)圖中的感受器感受到寒冷的刺激時(shí)，圖中作為效應(yīng)器的內(nèi)分泌腺是___。垂體受到來自____________分泌的促甲狀腺激素釋放激素刺激，合成并分泌某種激素，這種激素刺激該內(nèi)分泌腺合成并分泌___________，促進(jìn)新陳代謝，以使機(jī)體抵御寒冷。

（3）當(dāng)圖中的感受器感受到血糖含量降低時(shí)，圖中的內(nèi)分泌腺為______它們分別分泌____和_______。

（4）圖中表示神經(jīng)系統(tǒng)與內(nèi)分泌系統(tǒng)之間的關(guān)系是__________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是某學(xué)生繪制的某高等植物細(xì)胞的分裂圖像，其中錯(cuò)誤的是

A. a和b B. c和d C. b和d D. e和f

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】樺尺蠖是一種棲息在密林中、白天停歇在樹干上的昆蟲，一般為淺色，它借助與環(huán)境相似的體色躲避鳥類天敵。在工業(yè)污染區(qū)，黑色樺尺蠖的數(shù)量有增多的趨勢(shì)。為證實(shí)兩種體色的樺尺蠖因環(huán)境不同而數(shù)量比例不同，進(jìn)行了如下探究。請(qǐng)完成下列探究方案：

（1）假設(shè)：____________________________。

（2）實(shí)驗(yàn)步驟：

①選擇工業(yè)污染區(qū)A和非工業(yè)污染區(qū)B；

②收集樺尺蠖，并在翅下用有色顏料分別標(biāo)記黑色樺尺蠖與淺色樺尺蠖若干；

③____________________________________；

④一段時(shí)間后誘捕樺尺蠖，記錄、統(tǒng)計(jì)結(jié)果。

（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表所示。請(qǐng)根據(jù)表內(nèi)數(shù)據(jù)繪制A、B兩地區(qū)不同體色的樺尺蠖回收率的柱形圖_________。

樺尺蠖釋放數(shù)和回收數(shù)表

地區(qū)

項(xiàng)目

淺色樺尺蠖

黑色樺尺蠖

工業(yè)污染區(qū)A

釋放數(shù)

400

500

回收數(shù)

52

150

非工業(yè)污染區(qū)B

釋放數(shù)

500

600

回收數(shù)

60

30

（4）結(jié)論：_______________________________。

（5）分析與討論：

①人們觀察到工業(yè)污染導(dǎo)致樹皮變黑，從這個(gè)角度解釋上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果：_________________________。

②已知樺尺蠖的體色由常染色體上的一對(duì)等位基因控制。為了進(jìn)一步探究樺尺蠖的黑色與淺色的顯隱性關(guān)系，有人將一對(duì)黑色樺尺蠖與淺色樺尺蠖雜交F1中黑色樺尺蠖與淺色樺尺蠖的數(shù)量比為1：1請(qǐng)利用F1的樺尺蠖，在此基礎(chǔ)上設(shè)計(jì)遺傳實(shí)驗(yàn)完成探究。

a．實(shí)驗(yàn)步驟：_____________________________。

b．結(jié)果與_______________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將蘿卜條放在不同濃度的蔗糖溶液中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，在保持細(xì)胞存活的條件下，蔗糖溶液濃度與蘿卜條細(xì)胞液的濃度變化的關(guān)系如圖，其中b點(diǎn)代表實(shí)驗(yàn)前細(xì)胞液的濃度，且a=b。假設(shè)實(shí)驗(yàn)前所選的各組蘿卜條的細(xì)胞液的濃度均相同。下列有關(guān)敘述正確的是( )

A. 蔗糖是生物大分子，只能通過非跨膜運(yùn)輸出入細(xì)胞

B. 蔗糖溶液濃度為a時(shí)，細(xì)胞內(nèi)外的水分無跨膜運(yùn)輸

C. 蔗糖溶液濃度大于a點(diǎn)時(shí)，細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離，隨后復(fù)原

D. 蔗糖溶液濃度小于a點(diǎn)時(shí)，細(xì)胞吸水，細(xì)胞吸水力減弱

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下面是尿排出的神經(jīng)調(diào)節(jié)過程示意圖解,請(qǐng)用圖中號(hào)碼回答下列各問題:

（1）控制排尿反射的非條件反射和條件反射的中樞依次位于________________。

（2）尿意的產(chǎn)生在__________________。

（3）在腦和脊髓中，__________損傷時(shí)，不能發(fā)生排尿反射；______損傷時(shí)，造成尿失禁。

（4）____________神經(jīng)加強(qiáng)，促進(jìn)膀胱排尿。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為初級(jí)精母細(xì)胞減數(shù)分裂時(shí)的一對(duì)同源染色體示意圖，圖中1~8表示基因。不考慮突變的情況下，下列敘述正確的是

A. 1與2、3、4互為等位基因，與6、7、8互為非等位基因

B. 同一個(gè)體的精原細(xì)胞有絲分裂前期也應(yīng)含有基因1~8

C. 1與3都在減數(shù)第一次分裂分離，1與2都在減數(shù)第二次分裂分離

D. 1分別與6、7、8組合都能形成重組型的配子

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】一個(gè)細(xì)胞中染色體數(shù)為2N，此種細(xì)胞有絲分裂后期的染色體數(shù)為a，減數(shù)第二次分裂后期的染色體數(shù)為a′，染色單體數(shù)為b，DNA分子數(shù)為c，圖示中屬于有絲分裂后期和減數(shù)第二次分裂后期的分別是（ ）

A. （1）（2）B. （1）（4）C. （2）（3）D. （2）（4）

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】己知某種半透膜對(duì)淀粉和葡萄糖的通透性不同，如圖1所示。某興趣小組設(shè)計(jì)圖2裝置檢驗(yàn)相關(guān)物質(zhì)擴(kuò)散情況，下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的推測(cè)中正確的是

A. 水柱a將持續(xù)上升 B. 水柱b將持續(xù)上升

C. 水柱a將先上升后下降 D. 水柱b將先上升后下降

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同步練習(xí)冊(cè)答案