【題目】A和a為控制果蠅體色的一對等位基因，只存在于X染色體上。在細(xì)胞分裂過程中，發(fā)生該等位基因分離的細(xì)胞是（ ）

A．初級精母細(xì)胞 B．精原細(xì)胞

C．初級卵母細(xì)胞 D．卵原細(xì)胞

【答案】C

【解析】

試題分析：A和a只存在于X染色體上，Y染色體上不含有對應(yīng)的基因，則雄果蠅不含有等位基因，無所謂等位基因分離的問題，排除A、C．等位基因是隨著同源染色體的分開而分離，發(fā)生在減數(shù)第一次分裂的后期，處于減數(shù)第一次分裂的后期的細(xì)胞為初級卵母細(xì)胞。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞中“一定”的說法正確的是（ ）

①能進(jìn)行光合作用的真核生物一定有葉綠體 ②以RNA為遺傳物質(zhì)的生物一定是病毒

③所有生物的蛋白質(zhì)一定是在核糖體上合成 ④有中心體的生物一定不是水稻

A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②③④

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是“土壤中動物類群豐富度的研究”實(shí)驗(yàn)中常用的兩種裝置，敘述不正確的是（ ）

A．A裝置的花盆壁C和放在其中的土壤之間留一定空隙的目的是便于空氣流通

B．B裝置通常用于對體型較小的土壤動物進(jìn)行采集

C．A裝置主要是利用土壤動物趨光、避高溫、趨濕的習(xí)性采集

D．用B裝置采集的土壤動物可以放入體積分?jǐn)?shù)為70%的酒精溶液中

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于蛋白質(zhì)和氨基酸的敘述，正確的是（ ）

A. 氨基酸的不同就是R基的不同

B. 每種蛋白質(zhì)均含20種氨基酸

C. 細(xì)胞中氨基酸種類和數(shù)量相同的蛋白質(zhì)是同一種蛋白質(zhì)

D. 氨基酸作為基本的組成物質(zhì)，人體都可以自己合成

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于生物體內(nèi)水和無機(jī)鹽的敘述，錯誤的是（ ）

A. 水既是細(xì)胞內(nèi)良好的溶劑，又是生物體內(nèi)物質(zhì)運(yùn)輸?shù)闹饕橘|(zhì)

B. 無機(jī)鹽離子對維持血漿的正常濃度和酸堿平衡等有重要作用

C. 貯藏中的種子不含水分，以保持休眠狀態(tài)

D. 細(xì)胞代謝過程中，核糖體有水生成

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某小組進(jìn)行“探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的動態(tài)變化”實(shí)驗(yàn)時，同樣實(shí)驗(yàn)條件下，分別在4支試管中進(jìn)行培養(yǎng)(如圖)，均獲得了“S”形增長曲線。下列有關(guān)該實(shí)驗(yàn)的說法錯誤的是(　　)

A. 4支試管內(nèi)的種群同時達(dá)到K值

B. 4支試管內(nèi)種群的增長速率都是先增大后減小

C. 試管Ⅲ內(nèi)種群的K值與試管Ⅱ不同

D. 試管Ⅳ內(nèi)的種群數(shù)量先于試管Ⅱ內(nèi)的開始下降

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)組成細(xì)胞的元素和化合物的說法，錯誤的是（ ）

A. 組成細(xì)胞的最基本的元素是C，其中Mo是微量元素

B. 氨基酸、核苷酸、葡萄糖和甘油都是構(gòu)成生物大分子的單體

C. 細(xì)胞膜上的某些蛋白質(zhì)分子在細(xì)胞膜外側(cè)與糖類結(jié)合形成糖蛋白

D. 脫氧核糖核酸徹底水解的產(chǎn)物是磷酸、脫氧核糖和含氮堿基

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是同一細(xì)胞分裂不同時期的圖象，據(jù)圖分析可作出的判斷是（ ）

A．圖①②③④表示一個完整的細(xì)胞周期

B．若按分裂的先后順序排列，應(yīng)為①→④→③→②

C．該種生物的葉肉細(xì)胞中共含有6個DNA分子

D．圖③過程發(fā)生了基因重組

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示施用IAA（吲哚乙酸）對某種植物主根長度及側(cè)根數(shù)的影響。下列敘述錯誤的是（ ）

A．促進(jìn)側(cè)根數(shù)量增加的IAA溶液，會抑制主根的伸長

B．施用IAA對誘導(dǎo)側(cè)根的作用表現(xiàn)為低濃度促進(jìn)、高濃度抑制

C．將未施用IAA的植株除去部分芽和幼葉，會導(dǎo)致側(cè)根數(shù)量增加

D．與施用10－4mol·L－1的IAA相比，未施用的植株主根長而側(cè)根數(shù)量少

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同步練習(xí)冊答案