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【題目】促甲狀腺激素釋放激素和促胰液素的產生部位分別是（ ）
A.前者是下丘腦，后者是胰腺
B.前者是下丘腦，后者是小腸粘膜
C.兩者都是下丘腦
D.兩者都是垂體

【答案】B
【解析】解：1、促胰液素促胰液素是人們發(fā)現的第一種激素，是由小腸黏膜產生產生的，進入血液，由血液傳送到胰腺，使胰腺分泌胰液．因此，促胰液素的靶細胞是胰腺細胞．2、促甲狀腺激素釋放激素由下丘腦分泌，作用于垂體，促進垂體分泌促甲狀腺激素．因此，促甲狀腺激素釋放激素的靶細胞是垂體細胞．
故選：B．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖分別為生物體內的生物大分子的部分結構模式圖，請據圖回答問題。

(1)甲圖中的三種物質都是由許多單糖連接而成的，其中屬于植物細胞中的儲能物質的是 。這三種物質中，在功能上與另外兩種截然不同的是 。

(2)乙圖所示化合物的基本組成單位是 ，即圖中字母 所示的結構，各基本單位之間是通過 (①、②或③)連接起來的。

(3)丙圖所示多肽由 個氨基酸形成，由 種氨基酸形成。多肽是由多個氨基酸經 過程形成的，此過程中形成的化學鍵是 (填化學鍵結構簡式)。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列物質不能在馬鈴薯塊莖無氧呼吸時產生的是（ ）
A.酒精
B.乳酸
C.丙酮酸
D.ATP

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】生物界與非生物界具有統(tǒng)一性，這是因為（ ）
A.構成細胞的化合物在非生物界中都存在
B.構成細胞的無機物在非生物界中都存在
C.組成細胞的化學元素在非生物界中都存在
D.生物界與非生物界都具有新陳代謝的能力

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示葡萄酒釀制的簡單過程，請據圖分析：

（1）從上圖可知，甲圖是為了使酵母菌進行_______________，以增加酵母菌的數量，乙圖是為了使酵母菌發(fā)酵獲得葡萄酒。最后，可以用________________試劑檢驗是否有酒精生成。整個釀制過程一般將溫度控制在______________。

（2）為防止發(fā)酵液被污染，對使用的發(fā)酵瓶要清洗干凈，并用__________消毒。

（3）從野生酵母菌群中分離純化酵母菌時，最常用的接種方法有__________（寫兩種）。接種后，培養(yǎng)基上會出現一些分別由一個酵母菌繁殖而成的__________。(群落、種群)

（4）泡菜的制作離不開乳酸菌，在泡菜的腌制過程中，還要跟蹤檢測亞硝酸鹽的含量，膳食中的亞硝酸鹽一般__________(會、不會)危害人體健康。亞硝酸鹽在特定的條件下會轉變成致癌物__________。

回答下列有關動物細胞培養(yǎng)的問題。

（1）在動物細胞培養(yǎng)過程中，當貼壁細胞分裂生長到表面____________時，細胞會停止分裂增殖，這種現象稱為細胞的__________。此時，瓶壁上形成的細胞層數是______________。

（2）隨著細胞傳代次數的增多，絕大部分細胞分裂停止；但極少數細胞可以連續(xù)增殖，其中有些細胞會因遺傳物質發(fā)生改變而變成________細胞，該種細胞的黏著性__________。

（3）檢查某種毒素是否能改變細胞染色體的數目，最好選用處于有絲分裂________期的細胞進行顯微鏡觀察。

（4）在細胞培養(yǎng)過程中，通常在________條件下保存細胞。因為在這種條件下，細胞________的速率降低。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為了探究酵母菌的呼吸作用類型，某同學設置了如圖所示的實驗方案．下列正確的是（　�。�
A.本實驗沒有對照組，而是設置了兩個實驗組，通過對結果的比較分析，來探究某種因素與實驗對象的關系，這樣的實驗叫做對比實驗
B.加入質量分數為10%的NaOH溶液是為了吸收空氣中的水分
C.甲、乙兩組中澄清的石灰水都變渾濁，乙組渾濁程度更大
D.乙組B瓶封口放置一段時間后進行，澄清的石灰水可換成酸性重鉻酸鉀檢測酒精的產生

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某研究小組分離得到動物精巢中部分細胞，測定每個細胞中DNA含量，并且統(tǒng)計每組的細胞數如圖，從圖中所示結果分析不正確的是（　�。�
A.丙組細胞中染色體正在復制
B.乙組細胞中既有進行有絲分裂的細胞，也有進行減數分裂的細胞
C.甲組細胞中DNA復制后將成為乙組細胞
D.丁組中有一部分細胞正發(fā)生非同源染色體的自由組合

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示細胞周期，有關敘述不正確的是（　�。�
A.a→b→a表示一個細胞周期
B.染色體的平均分配發(fā)生于a→b段
C.b→a段細胞有適度的生長
D.根尖分生區(qū)中處于b→a段的細胞較多

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為孟德爾的豌豆雜交示意圖，請據圖分析．
（1）寫出有關操作步驟的名稱：①；②；③ ．
（2）豌豆紅花（R）對白花（r）為顯性，把標號④雜種種子作為親本種下，F1的基因型為 ， 其比例為 ， 表現型為 ， 其比例為 ．
（3）孟德爾通過豌豆一對相對性狀的雜交實驗，揭示出定律．

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