【題目】如圖表示果酒和果醋制作過程中的物質(zhì)變化過程,下列敘述正確的是 ( )

A. 過程①和②都只能發(fā)生在缺氧條件下

B. 過程①和③都發(fā)生在酵母細胞的線粒體中

C. 過程③和④都需要氧氣的參與

D. 過程①④所需的最適溫度基本相同

【答案】C

【解析】

分析題圖:過程①是細胞呼吸的第一階段,過程②是無氧呼吸的第二階段,過程③是有氧呼吸的第二、三階段,過程④是果醋制作,當(dāng)缺少糖源時,醋酸菌將乙醇變?yōu)橐胰賹⒁胰┳優(yōu)榇姿帷?/span>

A. 過程①在有氧和無氧條件下都能發(fā)生,A錯誤;

B. 過程①發(fā)生在細胞質(zhì)基質(zhì)中,B錯誤;

C. 過程③是有氧呼吸第二、三階段,④是乙醇生成醋酸過程,都需要氧氣的參與,C正確;

D. 酵母菌發(fā)酵的最適溫度為20℃左右,醋酸菌發(fā)酵的最適溫度為3035℃,D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】學(xué)習(xí)和記憶是腦的高級功能之一,回答下列問題:

1)學(xué)習(xí)是神經(jīng)系統(tǒng)不斷地接受刺激,獲得新的行為、習(xí)慣和積累經(jīng)驗的過程。短期記憶主要與神經(jīng)元的活動及____________________有關(guān)。

2)為探究輕度運動(ME)與蝦青素(AX)能否改善學(xué)習(xí)和記憶功能,科研人員將小鼠分為四組:久坐+安慰劑(SE+PL)、輕度運動+安慰劑(ME+PL),久坐+蝦青素(SE+AX)和輕度運動+蝦青素(ME+AX),進行了相關(guān)探究,相關(guān)數(shù)據(jù)如圖所示:

①圖示結(jié)果表明______________________________;同時也表明MEAX在作用效果方面存在__________________關(guān)系。

②瘦素(LEP)是一種激素,其調(diào)節(jié)特點為__________________________________________(寫出兩點);研究表明,MEAX對學(xué)習(xí)和記憶的影響需要LEP的參與,現(xiàn)有LEP缺乏模型鼠和正常鼠,請你設(shè)計實驗對此進行驗證(結(jié)合①的結(jié)論,僅寫出實驗思路即可):_____________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】元素和化合物是細胞結(jié)構(gòu)和功能的物質(zhì)基礎(chǔ),圖中甲、乙代表構(gòu)成①的主要化合物,①~④代表細胞中的部分結(jié)構(gòu)模式圖(各結(jié)構(gòu)放大比例不同)。請回答:

(1)甲為______________;乙能與_________試劑發(fā)生紫色反應(yīng),其基本組成單位是_________。

(2)動物細胞內(nèi)不具有①結(jié)構(gòu)的細胞器有____________。①功能的復(fù)雜程度與其上_____________________有關(guān)。細胞內(nèi)所有的①結(jié)構(gòu)共同構(gòu)成______________系統(tǒng)。

(3)若向豚鼠的胰腺腺泡細胞內(nèi)注射3H標記的亮氨酸,則在②和④中檢測出放射性的先后順序是__________,最終放射性出現(xiàn)在腺泡細胞的分泌物質(zhì)中。此過程中③的作用是________________

(4)胰腺腺泡細胞以胞吐方式排出分泌蛋白,體現(xiàn)了①在結(jié)構(gòu)上具有________的特點。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】近年來臭氧層的破壞,使到達地面的紫外線輻射(UV-B)顯著増強;溫室效應(yīng)的加劇,導(dǎo)致氣候變暖。為了研究UV-B和溫度對植物光合速率的影響,某研究小組選取某作物進行了相關(guān)實驗,結(jié)果如圖。請回答下列問題:

(1)小組成員提出:UV-B會主要降低綠葉中葉綠素a的含量。為驗證該觀點,小組成員先用______提取兩組綠葉中的色素,再比較層析后的濾紙條從上往下的第______條色素帶寬窄。

(2)實驗結(jié)杲證明上述觀點是正確的,說明UV-B輻射能______(填“降低”“提高”)該作物光合作用光反應(yīng)產(chǎn)生______的速率,從而影響有機物的合成。

(3)在UV-B某作物幼苗光合速率的影響中,請根據(jù)實驗結(jié)果就溫度面如何提高該作物產(chǎn)量提出可行性建議并說明理由______

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某二倍體植物的體細胞內(nèi)的同一條染色體上有M基因和R基因,它們編碼各自蛋白質(zhì)的前3個氨基酸的DNA序列如下圖,起始密碼子均為AU G。下列敘述正確的是

A.基因M在該二倍體植物細胞中數(shù)目最多時可有兩個

B.基因R轉(zhuǎn)錄時以a鏈為模板在細胞核中合成RNA

C.若箭頭處的堿基替換為G,則對應(yīng)密碼子變?yōu)?/span>GAG

D.若基因M缺失,則引起的變異屬于基因突變

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】研究人員在柑橘中發(fā)現(xiàn)一棵具有明顯早熟特性的變異株,決定以此為基礎(chǔ)培育早熟柑橘新品種。請回答下列問題 :

1)要判斷該變異株的育種價值,首先要確定它的_______________物質(zhì)是否發(fā)生了變化。

2)在選擇育種方法時,需要判斷該變異株的變異類型。如果變異株是個別基因的突變體,則可采用育種方法①,使早熟基因逐漸純合,培育成新品種1。為了加快這一進程,還可以采集變異株的_______________進行處理,獲得高度純合的后代,選育成新品種2,這種方法稱為_______________育種。

3)如果該早熟植株屬于染色體組變異株,可以推測該變異株減數(shù)分裂中染色體有多種聯(lián)會方式,由此造成不規(guī)則的_______________,產(chǎn)生染色體數(shù)目不等、生活力很低的______________,因而得不到足量的種子。即使得到少量后代,早熟性狀也很難穩(wěn)定遺傳.這種情況下,可考慮選擇育種方法③。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列細胞中屬于成熟生殖細胞的是(

A.人的肝細胞B.桃的葉肉細胞

C.果蠅的受精卵D.水稻的精子

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖甲、乙兩個箱子中,放置了兩種相同顏色的小球。若用此裝置表示性狀分離比的模擬實驗,下列分析不正確的是 ( )

A. 甲、乙箱子可分別表示雌、雄生殖器官,小球代表雌、雄配子

B. 從箱子中抓取小球的過程模擬了等位基因的分離及雌、雄配子的隨機結(jié)合

C. 甲、乙箱子中兩種顏色的小球數(shù)目之比均為1:1,且兩箱子中小球總數(shù)一定要相等

D. 每次抓取的彩球一定要放回原桶中

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是根據(jù)最適覓食策略的理論,預(yù)測一種捕食者在被提供低、中、高 三種食物量的狀態(tài)下,LM、S 三種食物取食量的情形。依照此圖的內(nèi)容,下列何者符合最適覓食策略的預(yù)測?(

A.L 種食物是最被喜愛的食物種類

B.S 種食物是最被喜愛的食物種類

C.S 種食物量的多寡會影響捕食者選擇食物的種類

D.食物量少的時候捕食者比較挑食

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同步練習(xí)冊答案