【題目】經(jīng)分析某條多肽鏈中有O原子p個,N原子q個,它徹底水解后,只得到下列四種氨基酸.分析推算可知,1分子該多肽水解得到的賴氨酸個數(shù)為(  )

A.p﹣q
B.q﹣p
C.p﹣q+1
D.q﹣p+1

【答案】D
【解析】解:根據(jù)題意和圖示分析可知:半胱氨酸、丙氨酸和苯丙氨酸中都只有一個氨基和一個羧基,而賴氨酸中含有兩個氨基和一個羧基.所以它們在核糖體上合成蛋白質(zhì)時,通過脫水縮合形成的一條多肽鏈中,含兩個游離的氨基和一個游離的羧基,因此,按氧原子數(shù)目計算,氧原子數(shù)=氨基酸數(shù)+肽鏈條數(shù)+R基上氧原子數(shù),分析這四種氨基酸的R基可知,四種氨基酸的R基上均無氧原子,所以氨基酸數(shù)為p﹣1;多肽中N原子數(shù)=氨基酸數(shù)+R基上的N原子總數(shù),四種氨基酸中只有賴氨酸的R基上有一個N原子,所以賴氨酸數(shù)為q﹣(p﹣1)=q﹣p+1.

故選D.

【考點精析】利用蛋白質(zhì)的合成——氨基酸脫水縮合對題目進行判斷即可得到答案,需要熟知脫水縮合:一個氨基酸分子的氨基(—NH2)與另一個氨基酸分子的羧基(—COOH)相連接,同時失去一分子水.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】根據(jù)下面細胞的亞顯微結(jié)構(gòu)圖回答問題(題中[]填寫圖內(nèi)指示結(jié)構(gòu)的數(shù)字)

(1)圖示的是細胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,該細胞是細胞,做出此判斷的依據(jù)是此細胞具有[]、[]、[]等結(jié)構(gòu).
(2)與能量轉(zhuǎn)換有密切關系的細胞器是[]和[]
(3)合成抗體的細胞器是[]
(4)使細胞保持一定的滲透壓,保持膨脹狀態(tài)的是[]
(5)對蛋白質(zhì)進行加工、分類、包裝并轉(zhuǎn)運出去的場所是[]

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【題目】某小島上原有果蠅20000只,其中基因型VV、Vv和vv的果蠅分別占15%、55%和30%。若此時從島外入侵了2000只基因型為VV的果蠅,且所有果蠅均隨機交配,則F1代中V的基因頻率約是

A43% B48% C52% D57%

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】基因工程利用某目的基因(圖甲)和Pl噬菌體載體(圖乙)構(gòu)建重組DNA.限制性核酸內(nèi)切酶的酶切位點分別是BglⅡ,EcoRⅠ和Sau3AⅠ.下列分析錯誤的是(
A.構(gòu)建重組DNA時,可用BglⅡ和Sau3A I切割目的基因和Pl噬菌體載體
B.構(gòu)建重組DNA時,可用EcoRⅠ和Sau3AⅠ切割目的基因和Pl噬菌體載體
C.圖乙中的P1噬菌體載體只用EcoRⅠ切割后,含有2個游離的磷酸基團
D.用EcoRⅠ切割目的基因和P1噬菌體載體,再用DNA連接酶連接,只能產(chǎn)生一種重組DNA

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將基因型為AABbCc的植株自交,這三對基因的遺傳符合自由組合定律則其后代的表現(xiàn)型應有幾種( )

A. 2 B. 3C. 4D. 8

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示細胞間信息交流的部分方式.下列說法錯誤的是( 。

A.細胞膜上的受體是細胞間信息交流所必需的結(jié)構(gòu)
B.圖2可以表示精子與卵細胞的識別和結(jié)合
C.A細胞分泌的激素,可隨血液到達全身各處,但只將信息傳遞給靶細胞
D.圖2中甲表示發(fā)出信號的細胞,乙是靶細胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在同一個動物體內(nèi),除了選項中哪個細胞外,正常情況下都有相同的基因組成的是

A肌肉細胞 B神經(jīng)細胞

C胰島細胞 D癌細胞

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【題目】某科學家用含有14C的二氧化碳來追蹤光合作用中的碳原子,這種碳原子的轉(zhuǎn)移途徑是

A. 二氧化碳三碳酸糖類 B. 二氧化碳乙醇糖類

C. 二氧化碳葉綠素→ADP D. 二氧化碳葉綠體→ATP

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】番茄紅素是植物中所含的一種天然色素,主要存在于茄科植物西紅柿的成熟果實中.它是目前在自然界的植物中被發(fā)現(xiàn)的最強抗氧化劑之一.番茄紅素的獲得途徑如圖.
(1)圖中①和②分別表示番茄組織培養(yǎng)中細胞的過程.
(2)圖中培養(yǎng)外植體的培養(yǎng)基中常用的凝固劑是 . 培養(yǎng)基中的生長素和細胞分裂素用量的比值(填“高”或“低”)時,有利于芽的分化.對培養(yǎng)基徹底滅菌時,應采取的滅菌方法是
(3)圖中外植體的消毒所需酒精的體積分數(shù)是 . 用酶解法將愈傷組織分離成單細胞時,常用的酶是和纖維素酶.
(4)提取番茄紅素過程中,萃取加熱時需安裝冷凝回流裝置,其目的是

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