【題目】為了探究不同施氮水平對大蒜光合作用的影響,以“民樂紫皮”大蒜為試材,采用盆栽試驗,做了下列實驗:選擇大小一致的大蒜種球移入盆內(nèi),在充足供水條件下培養(yǎng),每盆5株。出苗10d后,分別施不同量的氮肥。對照CK0g/)、低氮N11g/)、中氮N2、N323g/)和高氮N66g/),所用氮肥為尿素,一次性施入,每組處理設3次重復。60d后,測定葉綠素含量、凈光合速率,結果如下。請回答:

處理

葉綠素含量(mg/gFW

類胡蘿卜素含量(mg/gFW

CK

0.726

0.443

N1

0.786

0.475

N2

0.885

0.481

N3

1.140

0.756

N6

0.891

0.449

1)實驗中每組設置3次重復的目的是______。

2)測定葉綠體中色素含量時,可以用______進行提取。N3處理組與對照組相比,葉綠素總量的提高幅度為______%。表中結果表明,______有利于提高大蒜葉綠素含量,促進光合作用。

3)實驗中測定大蒜的凈光合速率時,選擇在晴天930~1100進行,因為此時______。結果表明,大蒜葉片光合速率隨著施氮量的增加呈______的趨勢。

4)氮素影響植物葉綠素的合成,直接影響光合作用的______反應,氮素還能影響與光合作用有關的酶的合成,從而影響光合作用______反應的進行。

5)已知單獨增施鉀肥也能提高光合作用速率。在上述研究基礎上,需要研究同時增施鉀肥和氮肥是否比單獨增施氮肥和鉀肥對光合作用促進作用更強,應至少設計______組實驗。

【答案】防止偶然因素對實驗結果的影響,減少誤差 無水乙醇(或丙酮) 57.02 適量增施氮肥(沒有適量不給分) 光照充足、溫度適宜 先增加后下降 光反應和暗 4

【解析】

實驗設計的一般步驟:

分組編號→設置對照實驗(給與不同的處理)→觀察并記錄實驗結果(注意保證無關變量的一致性)→得出結論。

題意由實驗目的探究不同施氮水平對大蒜光合作用的影響可知,本實驗的單一變量是不同施氮水平,因變量是光合作用速率的變化,保證無關變量相同且適宜。

1)為了防止偶然因素對實驗結果的影響,減少誤差,在實驗中每組設置3次重復,求得平均值。

2)利用葉綠素能夠溶解到有機溶劑中的特性,在測定葉綠體中色素含量時,可以用無水乙醇(或丙酮)進行提取。N3處理組與對照組相比,葉綠素總量的提高幅度為(1.140-0.726/0.726=57.02%。實驗結果顯示隨著使用氮素的增多,色素含量增加,但是當?shù)剡^高時,色素含量反而減小,由此可知,適量增施氮肥有利于提高大蒜葉綠素含量,促進光合作用。

3)實驗中測定大蒜的凈光合速率時,選擇光照充足、溫度適宜的條件,通常晴天930~1100進行。結果表明,大蒜葉片光合速率隨著施氮量的增加呈上升而后下降的趨勢,這與色素的測定結果是一致的。

4)實驗表明。氮素影響植物葉綠素的合成,進而影響光合作用的光反應過程,N是組成酶的必須元素,因此氮素還能影響與光合作用有關的酶的合成,從而影響光合作用光反應和暗反應的進行,總之,氮素影響了葉綠體色素的合成過程進而影響了光反應,由于氮素參與了葉綠素和與光合作用有關的酶以及ATPNADPH的合成,進而影響了光反應和暗反應。

5)已知單獨增施鉀肥也能提高光合作用速率。在上述研究基礎上,需要研究同時增施鉀肥和氮肥是否比單獨增施氮肥和鉀肥對光合作用促進作用更強,根據(jù)實驗目的,應至少設計4組實驗,4組實驗分別為對照組,適宜氮肥組、適宜鉀肥組和氮肥和鉀肥混合組,在實驗設計中應遵循單一變量原則、對照原則和等量原則。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】以下為甲狀腺激素分泌調(diào)節(jié)的示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:

1)圖中激素甲是_____________________,激素乙是_________________________ 。

2)圖中結構A_____________,其還可分泌_____________激素,可以__________(填“增加”或“減少”)尿量。

3)圖中作用I_____________,體現(xiàn)__________調(diào)節(jié)的機制,作用Ⅱ為_________,體現(xiàn)___________調(diào)節(jié)的機制。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為草原生態(tài)系統(tǒng)的能量流動圖解模型。a、b、c表示流入各營養(yǎng)級生物的能量,d、ef表示用于各營養(yǎng)級生物生長、發(fā)育、繁殖的能量,g、h、i分別表示各營養(yǎng)級生物呼吸消耗的能量,j、k、l表示流入分解者的能量。

1)該生態(tài)系統(tǒng)的結構包括_________________,草同化的能量d_____________。

2)若一段時間內(nèi)草所固定的太陽能總量為1×106kJ,那么圖中最高營養(yǎng)級生物所獲得的能量為__________________kJ(能量傳遞效率用圖中字母表示)。

3)若圖中的箭頭表示碳循環(huán)的一部分,則圖中還應補充的成分是_____________,與之有關的生理過程包括___________________。

4)若將上述草原生態(tài)系統(tǒng)開發(fā)成為農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng),則其群落的演替方式是_____________________,生態(tài)系統(tǒng)的___________________穩(wěn)定性降低。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】新型冠狀病毒是單股正鏈RNA病毒,以ss+)RNA表示。ss+)RNA可直接作為mRNA翻譯出蛋白質(zhì)。下圖是該病毒的增殖過程示意圖。有關敘述正確的是(

A.RNA復制酶也可用于宿主細胞內(nèi)的RNA合成

B.+)RNA的嘧啶堿基數(shù)與(-)RNA的嘧啶堿基數(shù)相等

C.DNA病毒相比,新型冠狀病毒更易發(fā)生變異

D.子代病毒的遺傳性狀由親代RNA病毒和宿主細胞決定

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【題目】由苯丙氨酸羥化酶基因突變引起的苯丙氨酸代謝障礙,是一種嚴重的單基因遺傳病,稱為苯丙酮尿癥(PKU)。正常人群中每70人有1人是該致病基因的攜帶者(顯、隱性基因分別用A、a表示)。圖1是某患者的家族系譜圖,其中1、23及胎兒1DNA經(jīng)限制酶MspⅠ處理,產(chǎn)生不同的片段(kb表示千堿基對),經(jīng)電泳后用苯丙氨酸羥化酶cDNA探針雜交,結果見圖2。下列敘述正確的是(

A.苯丙酮尿癥致病基因位于常染色體上,受隱性基因控制

B.1為男性胎兒,肯定攜帶致病基因,應避免其出生

C.23 再生一個孩子,該孩子是PKU患者的概率為1/4

D.1長大后與正常異性婚配,生一個正常孩子的概率為279/280

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某地有一人工湖泊,由于近年來周邊餐飲業(yè)的發(fā)展,湖泊中的有機碎屑污染比較嚴重。當?shù)卣疄榱酥卫砦廴荆诤粗幸M了一些生物,獲得了較好的效果。下圖甲是該濕地生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)的一部分,圖乙是對應圖甲中野鴨和烏鱧的數(shù)量變化關系(箭頭代表周期性變化方向)。請回答:

(1)為了提高該生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性,科研人員經(jīng)過嚴格計算,控制了湖水中放養(yǎng)魚類的種類和數(shù)量,這遵循了生態(tài)工程建設的______原理。

(2)流經(jīng)該湖泊生態(tài)系統(tǒng)的總能量是______,圖甲中獲得能量最少的生物是______。

(3)圖乙中,生物b是______,其環(huán)境容納量為______(填圖中字母)。

(4)該生態(tài)系統(tǒng)經(jīng)改造后,促進了物質(zhì)的______,調(diào)整了能量流動關系,讓能量更多地流向了______。經(jīng)改造后的湖泊如果不控制污水的排放,其中的生物也會大量死亡,說明了______。

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【題目】已知具有B基因的狗,皮毛可以呈黑色;基因型為bb的狗,皮毛可以呈褐色。另有Ii)基因與狗的毛色形成有關。下圖是狗毛色的遺傳實驗。請回答:

1Bb基因與I、i基因的遺傳遵循______定律,I基因的作用是______。

2F2中的白毛狗基因型有______種,純合子所占比例為______

3)如果讓F2中褐毛狗與F1交配,理論上其后代的表現(xiàn)型有______,比例為______。

4)如果讓F2中所有白毛雌狗和黑毛雄狗進行交配,后代中白毛狗的比例為______

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是科學家制備H7N9禽流感病毒的抗體過程的示意圖。回答下列問題:

1)在制備單克隆抗體的過程中,主要運用了____ ___技術。

2A細胞是小鼠的骨髓瘤細胞,則B細胞是取自 ___的細胞。融合的C細胞先用選擇培養(yǎng)基進行篩選,再進行____,以得到足夠數(shù)量的符合要求的單核核雜交瘤細胞。

3)獲得單抗除采用此方法外,還可以運用基因工程技術,構建人——鼠基因的重組質(zhì)粒,如果小鼠的 ___不可識別人的目的基因結合位點,則需在目的基因表達載體上額外添加____,從而達到目的。

4)每年的24日是世界癌癥日,肺癌又是腫瘤的第一殺手。化療是指用化學藥物殺滅癌細胞達到治療目的,但它的副作用較大,科學工作者正在研究治療癌癥的“生物導彈”是 _____。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某調(diào)查小組對一個草原生態(tài)系統(tǒng)進行了相關的生態(tài)學調(diào)查。下圖是連續(xù)多年對該地某植物種群的研究結果;卮鹣铝袉栴}:

⑴研究過程中常采用的調(diào)查方法是____,運用該方法調(diào)查的關鍵是要注意____。

⑵1~5年內(nèi)該種群增長曲線呈____增長。若自然環(huán)境無明顯變化,5~10年,λ變化的原因是____,該時段種群年齡組成為______型。該種群在20年中種群數(shù)量最少的是第____年,為避免該種群數(shù)量進一步下降,對其最有效的保護措施是____。

⑶若要調(diào)查該草原植物類群豐富度,設計最小樣方面積的原則是保證在該面積內(nèi)____。調(diào)查表明該草原物種數(shù)量的變化關鍵是人為因素,由此可見人類的活動會使群落演替____。

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