生長素(IAA)主要是促進細胞的伸長;細胞壁的彈性非常小,影響細胞的有效伸長。因此,對生長素的作用原理的研究引起了科學家的關注。下圖為科學家揭示的生長素(IAA)對細胞伸長作用的原理。

(1)進行“植物根尖細胞有絲分裂”實驗,需要對根尖進行解離,解離是破壞細胞壁纖維素連接點,解離液的成分是             。

(2)H+由過程③跨膜出細胞,進入了細胞壁的部位,這種跨膜方式是        。細胞壁發(fā)生酥軟從而使植物細胞原生質體積的增大成為可能。由圖分析,細胞壁發(fā)生酥軟的原因                                             。

(3)生長素可以促進蛋白質的合成,其相關過程①和②稱為遺傳信息的    

(4)鈣離子進入細胞,可以促進液泡體積的增大,這是因為               。

(5)當單側光作用于燕麥的胚芽鞘,生長素的分布情況是                 。 

(6)從化學成分分析,下列與圖中進行②過程的細胞結構化學組成最相似的是         。

A.大腸桿菌         B.噬菌體            C.染色體                       D.煙草花葉病毒

 

【答案】

(1)HCL溶液       (2)主動運輸     H+聚集在細胞壁處,增大了酸性強度

(3)表達(轉錄  翻譯)          (4)細胞液濃度增大,細胞吸水

(5)背光側生長素分布多,向光側生長素分布少         (6)D(2分)

【解析】

試題分析:植物細胞有絲分裂實驗用來解離的是15%的鹽酸溶液,氫離子進入細胞的方式通常是主動運輸,從圖中也可看出,因為其既需要載體的協(xié)助也需要消耗細胞內(nèi)的能量;細胞壁發(fā)生酥軟的原因是氫離子聚集導致酸性增強,達到解離細胞壁的作用,蛋白質合成過程通過轉錄和翻譯過程,過程①是轉錄,過程②是翻譯;鈣離子進入細胞增大了細胞液的滲透壓,使其對水分的吸收能力增強;單側光作用于胚芽鞘時,使生長素由向光側向背光側運輸,使背光側生長素多而生長快;進行翻譯的細胞器是核糖體,無膜結構主要成分是蛋白質和RNA,而煙草花葉病毒是RNA病毒,主要成分是蛋白質和RNA,其余均含有DNA。

考點:考查有關植物生長的相關知識。意在考查考生能理解所學知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系;理論聯(lián)系實際,綜合運用所學知識解決自然界和社會生活中的一些生物學問題的能力和從題目所給的圖形中獲取有效信息的能力。

 

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:天津市南開區(qū)2010屆高三第一次模擬考試(生物) 題型:綜合題

(18分)某研究小組開展了一系列探究活動,請回答下列問題。
(1)許多土壤中的動物有較強的活動能力,且身體微小,所以進行土壤中小動物類群豐富度的調(diào)查常采用取樣器取樣的方法,而不采用       法或              法進行調(diào)查。
(2)土壤動物具有趨暗、趨濕、避高溫的習性,為了探究土壤小動物類群豐富度,小組同學設計了右圖所示裝置,從選取的土樣中收集小動物。這一裝置不夠完善,請你幫助該小組的同學們完善該裝置                                      。

(3)通過對四種不同植被類型的土壤中小動物類群的豐富度的研究,繪制曲線如圖。一般來說,土壤有機物含量越多,土壤動物的種類和數(shù)量也越多。分析圖中曲線可知,四種植被類型中土壤有機物含量最低的是            

(4)蚯蚓作為一種重要的土壤動物,在促進物質循環(huán)和增加土壤肥力等方面起著積極作用。蚯蚓糞中含有豐富的N、P等養(yǎng)分,如氮元素被植物體吸收后,可參與多種物質和結構的合成,其中包括           (多選)。
A.核酸          B.ATP          C.纖維素          D.細胞膜
(5)小組成員用蚯蚓糞提取液、原土(蚯蚓生活環(huán)境的土壤)提取液、全營養(yǎng)液、不同濃度生長素(IAA)溶液和蒸餾水分別處理綠豆插條,結果如下表。

            組別
實驗結果
1
2
3
4
5
6
蚯蚓糞提取液
原土
提取液
全營
養(yǎng)液
85µmol/L
IAA
170µmol/L
IAA
蒸餾水
每株插條平均根數(shù)
5.29
3.72
3.82
5.44
6.02
3.17
每株插條平均根長(mm)
37
12
17
29
24
14
①生長素主要的合成部位是幼嫩的芽、葉和發(fā)育中的種子,在這些部位,         
經(jīng)過一系列反應轉變成生長素。
②原土提取液中有無生長素?     。得出該結論的依據(jù)是                                                                    。
③1、4、5三組實驗結果說明                                              。

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科目:高中生物 來源:2014屆安徽六校教育研究會新高三素質測試生物卷(解析版) 題型:綜合題

請回答下列有關赤霉素的問題:

(1)用適宜濃度的赤霉素處理植物芽尖細胞,其細胞周期明顯變短。說明在赤霉素具有                的作用。

(2)赤霉素促進莖的伸長主要與細胞壁的伸展性有關。有人進行了CaCl2和赤霉素對某植物種子胚軸生長速率影響的實驗,結果如右圖所示。由圖分析可知,一定濃度的CaCl2溶液對細胞壁的伸展起               作用;加入赤霉素溶液的時間在圖中的       (a點、b點、c點)。根據(jù)上述實驗分析赤霉素促進莖伸長的可能原因是                     。

(3)生長素(IAA )可影響豌豆幼苗莖內(nèi)赤霉素的合成。如下圖所示,圖中GA1、GA8、GA20、GA29是四種不同的赤霉素,只有GA1能促進豌豆莖的伸長。

試分析:去掉頂芽后豌豆幼苗莖內(nèi)GA1、GA29這2種赤霉素的含量變化是                              。

(4)大麥種子是釀造啤酒的主要原料之一,其結構如圖1所示,胚乳中貯存的營養(yǎng)物質主要是淀粉。用赤霉素處理大麥可誘導大麥產(chǎn)生α-淀粉酶。請分析回答:

①研究人員用大麥種子做了如下實驗:將形態(tài)大小相似的大麥種子分成4等份,分別作如下處理后培養(yǎng)。

         組實驗對照可以推出赤霉素的產(chǎn)生部位是大麥種子的         ,其作用的靶細胞位于大麥種子的         。通過測定大麥種子萌發(fā)過程中           含量的變化可檢測α-淀粉酶活性。

②在研究赤霉素作用機理的實驗中得到如圖2所示的結果,此結果說明種子萌發(fā)過程中赤霉素的作用是促進                           來促進α-淀粉酶的合成,從而促進種子萌發(fā)。

 

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科目:高中生物 來源:2013屆四川省成都市高二10月檢測生物試卷 題型:綜合題

Ⅰ、北京時間2009年1月5日,國際著名學術期刊《自然》在其互聯(lián)網(wǎng)上提前發(fā)表了我國中科院院士裴鋼“關于胰島素耐受和Ⅱ型糖尿病發(fā)生的新機制”的論文,該論文揭示了Ⅱ型糖尿病的發(fā)病機制,提示了潛在藥物治療糖尿病的新方法,給糖尿病患者康復帶來了希望。(注:I型糖尿病表現(xiàn)為胰島素分泌延遲或缺乏,Ⅱ型糖尿病表現(xiàn)為機體對胰島素的敏感性降低。在糖尿病患者中有90%屬于Ⅱ型糖尿病。)(4分)

(1)胰島素是一種蛋白質類激素,其通過                                   作用降低血糖。(至少寫兩種作用)(2分)

(2)調(diào)節(jié)人體血糖平衡的激素除了胰島素外,最主要的是           (填激素名稱),它與胰島素之間表現(xiàn)為          作用。

Ⅱ、(4分)植物在單側光照射下彎向光源生長。這個現(xiàn)象被解釋為“光線能夠使生長素在背光一側比向光一側分布多”。為什么生長素在背光一側比向光一側分布多?是因為向光側的生長素在光的影響下被分解了,還是向光側的生長素向背光側轉移了。為此,有人做了下述實驗:

(一)實驗步驟:將生長狀況相同的胚芽鞘尖端切下來,放在瓊脂切塊上,分別放在黑暗中和單側光下(見下圖)。

(二)實驗結果:如下圖所示。

     

[圖中c、d、e和f用一生長素不能透過的薄玻璃片將胚芽鞘分割;瓊脂下方的數(shù)字表示瓊脂塊收集到的生長素(IAA)的量]

請回答:

(1)圖a和b說明:光并不影響生長素的分解和生長素的向下運輸。則圖c和d說明:胚芽鞘被玻璃片分隔成兩半,                 生長素向下運輸和瓊脂塊中收集的生長素數(shù)量。

(3)圖e和f說明:單側光照射                                 

(4)通過上述實驗可得出的結論:                                                                 

                                                                     。(2分)

 

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科目:高中生物 來源:天津市南開區(qū)2010屆高三第一次模擬考試(生物) 題型:綜合題

(18分)某研究小組開展了一系列探究活動,請回答下列問題。

(1)許多土壤中的動物有較強的活動能力,且身體微小,所以進行土壤中小動物類群豐富度的調(diào)查常采用取樣器取樣的方法,而不采用        法或               法進行調(diào)查。

(2)土壤動物具有趨暗、趨濕、避高溫的習性,為了探究土壤小動物類群豐富度,小組同學設計了右圖所示裝置,從選取的土樣中收集小動物。這一裝置不夠完善,請你幫助該小組的同學們完善該裝置                                       。

(3)通過對四種不同植被類型的土壤中小動物類群的豐富度的研究,繪制曲線如圖。一般來說,土壤有機物含量越多,土壤動物的種類和數(shù)量也越多。分析圖中曲線可知,四種植被類型中土壤有機物含量最低的是             。

(4)蚯蚓作為一種重要的土壤動物,在促進物質循環(huán)和增加土壤肥力等方面起著積極作用。蚯蚓糞中含有豐富的N、P等養(yǎng)分,如氮元素被植物體吸收后,可參與多種物質和結構的合成,其中包括            (多選)。

A.核酸          B.ATP          C.纖維素          D.細胞膜

(5)小組成員用蚯蚓糞提取液、原土(蚯蚓生活環(huán)境的土壤)提取液、全營養(yǎng)液、不同濃度生長素(IAA)溶液和蒸餾水分別處理綠豆插條,結果如下表。

             組別

 

實驗結果

1

2

3

4

5

6

蚯蚓糞提取液

原土

提取液

全營

養(yǎng)液

85µmol/L

IAA

170µmol/L

IAA

蒸餾水

每株插條平均根數(shù)

5.29

3.72

3.82

5.44

6.02

3.17

每株插條平均根長(mm)

37

12

17

29

24

14

①生長素主要的合成部位是幼嫩的芽、葉和發(fā)育中的種子,在這些部位,         

經(jīng)過一系列反應轉變成生長素。

②原土提取液中有無生長素?     。得出該結論的依據(jù)是                                                                     。

③1、4、5三組實驗結果說明                                               。

 

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