Ⅰ、右圖是神經(jīng)系統(tǒng)的部分結構和胰島細胞聯(lián)系的示意圖,請據(jù)圖回答(“[  ]”中填序號,“    ”上填內(nèi)容):

(1)飯后血糖濃度的升高會刺激下丘腦某一區(qū)域產(chǎn)生興奮,興奮部位的膜電位是      。興奮傳遞到突觸小體,使[  ]         向突觸間隙釋放         ,促使胰島細胞合成和分泌       

(2)與胰島細胞中該激素的合成和分泌相關的具膜細胞器除了線粒體依次是[ ]      和[  ]       。該激素從產(chǎn)生部位到起作用的部位所經(jīng)過的內(nèi)環(huán)境依次是[  ]→[  ]→靶細胞周圍的組織液。

(3)下面關于下丘腦功能的敘述,正確的是         。

①可參與血糖平衡的調(diào)節(jié) ②能產(chǎn)生調(diào)節(jié)水平衡的激素

③可合成和分泌促性腺激素④有體溫調(diào)節(jié)中樞

⑤具有感受滲透壓變化的感受器⑥有渴覺中樞

(4)⑧中的吞噬細胞和殺菌物質對多種病原體都有防御作用,這屬于     免疫;人體主要通過      免疫清除進入到體內(nèi)的細菌外毒素。⑧中產(chǎn)生抗體的細胞是由     細胞分裂產(chǎn)生。

Ⅱ、產(chǎn)前診斷是優(yōu)生的主要措施之一,檢查羊水和羊水中的胎兒脫落細胞,能反映胎兒的病理情況。羊水檢查過程包括細胞培養(yǎng)、生化分析、基因分析、染色體分析等。甲圖是羊水檢查的主要過程,請據(jù)圖回答:

 

(1)在羊水細胞培養(yǎng)時,通常在合成培養(yǎng)基中加入適量        以補充合成培養(yǎng)基中缺乏的物質,同時在適宜的外界環(huán)境條件下進行無菌培養(yǎng)。

(2)在染色體分析時,通常選用處于                   (時期)的細胞,主要觀察染色體的                          ;在生化分析時,可以用DNA分子探針進行基因診斷,其原理是             

(3)乙圖是患甲。ɑ駻、)和乙。ɑ駼、)兩種遺傳病的系譜圖。假設II3不是乙病基因的攜帶者,則乙病為             遺傳病。若III9與III12結婚,生育的子女患病的概率為               。

(除標注外,其余每空1分,共22分)

Ⅰ、(1)a (1分)    光反應(1分)

(2)色素的數(shù)量和五碳化合物的含量(1分)    色素的數(shù)量(1分)    五碳化合物的含量(1分)

(3)①(共2分)溫度主要通過影響光合作用的酶的活性從而影響光合作用強度(1分)

       一定時間內(nèi),光合作用產(chǎn)生的氧氣的量可反映光合作用的強度(1分)

       ②一定時間內(nèi)光合作用產(chǎn)生的氧氣氣泡數(shù)(1分)

       ③(2分,曲線形狀1分,標明坐標1分)

 

(4)b(1分)    (5)三碳(1分)

Ⅱ、(1)血清

(2)有絲分裂中期     結構、數(shù)目(全對得分)   DNA分子雜交

(3)伴X染色體隱性(2分)    17/24(2分)

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:2010年吉林一中高三沖刺(理科綜合)生物部分 題型:綜合題

(22分)Ⅰ、(14分)右圖是神經(jīng)系統(tǒng)的部分結構和胰島細胞聯(lián)系的示意圖,請據(jù)圖回答(“[  ]”中填序號,“   ”上填內(nèi)容):

(1)飯后血糖濃度的升高會刺激下丘腦某一區(qū)域產(chǎn)生興奮,興奮部位的膜電位是     。興奮傳遞到突觸小體,使[  ]        向突觸間隙釋放        ,促使胰島細胞合成和分泌       。
(2)與胰島細胞中該激素的合成和分泌相關的具膜細胞器除了線粒體依次是[ ]     和[  ]      。該激素從產(chǎn)生部位到起作用的部位所經(jīng)過的內(nèi)環(huán)境依次是[  ]→[  ]→靶細胞周圍的組織液。
(3)下面關于下丘腦功能的敘述,正確的是        。
①可參與血糖平衡的調(diào)節(jié)②能產(chǎn)生調(diào)節(jié)水平衡的激素
③可合成和分泌促性腺激素④有體溫調(diào)節(jié)中樞
⑤具有感受滲透壓變化的感受器⑥有渴覺中樞
(4)⑧中的吞噬細胞和殺菌物質對多種病原體都有防御作用,這屬于    免疫;人體主要通過     免疫清除進入到體內(nèi)的細菌外毒素。⑧中產(chǎn)生抗體的細胞是由    細胞分裂產(chǎn)生。

Ⅱ、(8分)產(chǎn)前診斷是優(yōu)生的主要措施之一,檢查羊水和羊水中的胎兒脫落細胞,能反映胎兒的病理情況。羊水檢查過程包括細胞培養(yǎng)、生化分析、基因分析、染色體分析等。甲圖是羊水檢查的主要過程,請據(jù)圖回答:

(1)在羊水細胞培養(yǎng)時,通常在合成培養(yǎng)基中加入適量       以補充合成培養(yǎng)基中缺乏的物質,同時在適宜的外界環(huán)境條件下進行無菌培養(yǎng)。
(2)在染色體分析時,通常選用處于                  (時期)的細胞,主要觀察染色體的                         ;在生化分析時,可以用DNA分子探針進行基因診斷,其原理是             。
(3)乙圖是患甲。ɑ駻、)和乙病(基因B、)兩種遺傳病的系譜圖。假設II3不是乙病基因的攜帶者,則乙病為            遺傳病。若III9與III12結婚,生育的子女患病的概率為              。

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科目:高中生物 來源:2012-2013學年山東省臨沂十八中高一6月月考生物試卷(帶解析) 題型:綜合題

右圖是人的神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)的部分結構示意圖,甲、乙、丙、丁分別表示四種腺體,請分析回答:

(1)人過度緊張時,在大腦皮層相關部位的影響下,下丘腦中的一些細胞能合成并分泌_________________ ,最終促使乙合成并分泌甲狀腺激素;當甲狀腺激素含量增加到一定程度時,可以抑制下丘腦和甲的分泌活動。
(2)當人體的血搪含量降低時,丙分泌的___________和丁分泌___________增加,使血糖濃度升高
(3)甲分泌的___________激素與甲狀腺激素在調(diào)節(jié)機體正常生長發(fā)育方面表現(xiàn)為___________作用。
(4)某患者體溫調(diào)節(jié)能力下降甚至喪失,圖中最可能受損的部位是___________.

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科目:高中生物 來源:2015屆山東省高一6月月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

右圖是人的神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)的部分結構示意圖,甲、乙、丙、丁分別表示四種腺體,請分析回答:

(1)人過度緊張時,在大腦皮層相關部位的影響下,下丘腦中的一些細胞能合成并分泌_________________ ,最終促使乙合成并分泌甲狀腺激素;當甲狀腺激素含量增加到一定程度時,可以抑制下丘腦和甲的分泌活動。

(2)當人體的血搪含量降低時,丙分泌的___________和丁分泌___________增加,使血糖濃度升高

(3)甲分泌的___________激素與甲狀腺激素在調(diào)節(jié)機體正常生長發(fā)育方面表現(xiàn)為___________作用。

(4)某患者體溫調(diào)節(jié)能力下降甚至喪失,圖中最可能受損的部位是___________.

 

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科目:高中生物 來源:2013屆黑龍江省高二上學期期中考試生物(文)試卷 題型:綜合題

右圖是人的神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)的部分結構示意圖,甲、乙、丙、丁分別表示四種腺體,請分析回答:

(1)人寒冷環(huán)境中,在大腦皮層相關部位的影響下,下丘腦中的一些細胞能合成并分泌___________,最終促使乙合成并分泌甲狀腺激素。當甲狀腺激素含量增加到一定程度時,可以抑制下丘腦和甲的分泌活動,這種調(diào)節(jié)作用稱為__________調(diào)節(jié)。

(2)當人體的血糖含量降低時,丙分泌的__________和丁分泌的胰高血糖素增加,使血糖含量升高。

(3)甲分泌的_________激素與甲狀腺激素在調(diào)節(jié)機體正常發(fā)育方面表現(xiàn)為____     _作用。

 

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