【題目】下列是幾種常見(jiàn)的單細(xì)胞生物結(jié)構(gòu)示意圖。有關(guān)該組生物的敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A. 圖中各細(xì)胞中共有的細(xì)胞器只有核糖體

B. 具有核膜、核仁的細(xì)胞是①②③

C. 生物②③④一定是異養(yǎng)生物

D. 圖中各生物的遺傳物質(zhì)都是DNA

【答案】C

【解析】圖示中生物分別為：①衣藻、②草履蟲(chóng)、③變形蟲(chóng)、④細(xì)菌、⑤藍(lán)藻，其中①衣藻、②草履蟲(chóng)、③變形蟲(chóng)屬于真核生物，④細(xì)菌和⑤藍(lán)藻屬于原核生物原核細(xì)胞中只有唯一的細(xì)胞器核糖體，真核細(xì)胞含有核糖體等眾多細(xì)胞器，因此圖中各細(xì)胞中共有的細(xì)胞器只有核糖體，A正確；①衣藻、②草履蟲(chóng)、③變形蟲(chóng)屬于真核生物，④細(xì)菌和⑤藍(lán)藻屬于原核生物，真核生物的細(xì)胞具有核膜、核仁，因此具有核膜、核仁的細(xì)胞是①②③，B正確；②草履蟲(chóng)、③變形蟲(chóng)都屬于異養(yǎng)生物，④細(xì)菌大多數(shù)屬于異養(yǎng)生物，而細(xì)菌中的硝化細(xì)菌、硫細(xì)菌等屬于自養(yǎng)生物，C錯(cuò)誤；原核生物和真核生物的遺傳物質(zhì)都是DNA，D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】小麥的遺傳物質(zhì)由幾種核苷酸組成（ ）
A.2種
B.4種
C.5種
D.8種

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】應(yīng)用生物工程技術(shù)獲得人們需要的生物新品種或新產(chǎn)品．請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）在培育轉(zhuǎn)人生長(zhǎng)激素基因牛過(guò)程中，②過(guò)程常用的方法是 ，采用 技術(shù)可以獲得多頭基因型相同的轉(zhuǎn)基因牛．

（2）轉(zhuǎn)人生長(zhǎng)激素基因�？赏ㄟ^(guò)乳腺細(xì)胞分泌乳汁來(lái)生產(chǎn)人生長(zhǎng)激素，在構(gòu)建基因表達(dá)載體時(shí)，人生長(zhǎng)激素基因的首端必須含有 ．

（3）prG能激發(fā)細(xì)胞不斷分裂，通過(guò)基因工程導(dǎo)入該調(diào)控基因來(lái)制備單克隆抗體，Ⅲ代表的細(xì)胞具有 的特點(diǎn)．

（4）在抗蟲(chóng)棉培育過(guò)程中，④過(guò)程常采用的方法是 ；⑤過(guò)程采用的技術(shù)是 ；在分子水平上可采用 方法來(lái)檢測(cè)轉(zhuǎn)基因抗蟲(chóng)棉的抗蟲(chóng)基因是否成功表達(dá)．

（5）下面是獲取目的基因的幾種方法，其中需要模板的是 ．

①?gòu)幕蚪M文庫(kù)中獲取目的基因

②利用PCR技術(shù)擴(kuò)增目的基因

③構(gòu)建cDNA文庫(kù)

④通過(guò)DNA合成儀利用化學(xué)方法人工合成目的基因

A．①② B．②③ C．①③ D．①④

（6）當(dāng)獲能后的精子與卵子相遇時(shí)，首先發(fā)生 ，釋放出有關(guān)的酶直接溶解卵丘細(xì)胞間的物質(zhì)，形成精子穿越放射冠的通路．防止多精入卵的生理反應(yīng)依次有透明帶反應(yīng)、 ．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示為細(xì)胞融合技術(shù)的一些過(guò)程，據(jù)圖回答：

（1）從A和B細(xì)胞到C細(xì)胞的過(guò)程中，必須用____________（化學(xué)方法）處理。

（2）若A、B細(xì)胞為植物細(xì)胞，那么，這樣的細(xì)胞已經(jīng)用酶降解脫掉了細(xì)胞壁，由此生成的A和B細(xì)胞稱為____________，C細(xì)胞融合完成的標(biāo)志是_____________________。 形成D細(xì)胞后還要應(yīng)用_______________技術(shù)，把其培養(yǎng)成植株，這種育種方法的優(yōu)點(diǎn)是______________________________。

（3）若A為人細(xì)胞，B為鼠細(xì)胞，并分別用紅、綠熒光染料標(biāo)記細(xì)胞上的蛋白質(zhì)，在C細(xì)胞階段，細(xì)胞一半發(fā)紅色熒光，一半發(fā)綠色熒光，到D細(xì)胞階段，兩種顏色的熒光均勻分布，原因是_________________________________。

（4）若A、B細(xì)胞為動(dòng)物細(xì)胞，一般取自________________________，然后用____________將其分散開(kāi)。由A、B到C的過(guò)程中，采用的不同于植物細(xì)胞融合的手段是_____________。

（5）如果A細(xì)胞是已免疫的B淋巴細(xì)胞，B是骨髓瘤細(xì)胞，則D是 ___________，利用這種細(xì)胞生產(chǎn)的單克隆抗體具備______________________________________特點(diǎn)。

（6）如果A細(xì)胞核內(nèi)含有24條染色體，B細(xì)胞核內(nèi)含有36條染色體，則由D細(xì)胞發(fā)育成的植株所產(chǎn)生的配子中染色體數(shù)是________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞的組成成分及結(jié)構(gòu)和功能的敘述，錯(cuò)誤的是

A. 質(zhì)粒中沒(méi)有游離的磷酸基團(tuán) B. 構(gòu)成糖原和淀粉的基本單位是相同的

C. 動(dòng)物和某些低等植物細(xì)胞中的中心體功能是相同的 D. 蛙成熟的紅細(xì)胞中沒(méi)有細(xì)胞核

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】色盲男性的一個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞處于著絲點(diǎn)剛分開(kāi)時(shí)，該細(xì)胞可能存在

A．兩條Y染色體，兩個(gè)色盲基因

B．兩條X染色體，兩個(gè)色盲基因

C．一條X染色體，一條Y染色體，一個(gè)色盲基因

D．—條Y染色體，沒(méi)有色盲基因

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人體X染色體上存在血友病基因，以Xh表示，顯性基因以XH表示。下圖是一個(gè)家族系譜圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

(1）若1號(hào)的母親是血友病患者，則1號(hào)父親的基因型是__________。

(2）若1號(hào)的雙親都不是血友病患者，則1號(hào)母親的基因型是__________。

(3）若4號(hào)與正常男性結(jié)婚，所生第一個(gè)孩子患血友病的概率是______。若這對(duì)夫婦的第一個(gè)孩子是血友病患者，再生一個(gè)孩子患血友病的概率是______。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】難以被微生物分解的有機(jī)污染物是（ ）

A.人畜糞尿，農(nóng)藥
B.脂肪，纖維素
C.人畜糞尿，蛋白質(zhì)
D.塑料，農(nóng)藥

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】對(duì)果蠅精巢切片進(jìn)行顯微觀察，根據(jù)細(xì)胞中染色體的數(shù)目將細(xì)胞分為甲、乙、丙三組，如圖所示，下列敘述的是

A. 甲組細(xì)胞可能處于有絲分裂的后期

B. 乙組細(xì)胞可能處于減數(shù)第一次分裂的后期

C. 丙組細(xì)胞的名稱是次級(jí)精母細(xì)胞或精子

D. 三組細(xì)胞一定都含有X和Y染色體

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