把小白鼠和青蛙從25℃室溫中移至5℃的環(huán)境中,這兩種動(dòng)物的需氧量會(huì)發(fā)生的變化為:

A、兩動(dòng)物的耗氧量都減少

B、兩種動(dòng)物的耗氧量增加

C、青蛙的耗氧量減少,小白鼠的耗氧量增加

D、青蛙的耗氧量增加,小白鼠的耗氧量減少

C


解析:

當(dāng)把小白鼠從25℃室溫中移至5℃的環(huán)境中時(shí),因小白鼠為恒溫動(dòng)物,要維持一定的體溫,所小白鼠會(huì)相應(yīng)提高呼吸速率,即增加耗氧量,以產(chǎn)生更多的能量以維持其體溫。而青蛙是變溫動(dòng)物,共體溫可能隨外界環(huán)境溫度的變化而變化,即不需要消耗過多的氧氣來維持體溫,當(dāng)室溫過低時(shí)這它將處于休眠狀態(tài),從而使其呼吸速率減緩,耗氧量下降。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

某同學(xué)設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn):把小白鼠和青蛙從25℃的溫室中移至5℃的環(huán)境中

A.兩種動(dòng)物的耗氧量都將減少 B.兩種動(dòng)物的耗氧量都將增加

C.青蛙的耗氧量減少,小白鼠的耗氧量增加

D.青蛙的耗氧量增加,小白鼠的耗氧量減少

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科目:高中生物 來源: 題型:

某同學(xué)設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn):把小白鼠和青蛙從25℃的溫室中移至5℃的環(huán)境中

A.兩種動(dòng)物的耗氧量都將減少 B.兩種動(dòng)物的耗氧量都將增加

C.青蛙的耗氧量減少,小白鼠的耗氧量增加

D.青蛙的耗氧量增加,小白鼠的耗氧量減少

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科目:高中生物 來源:2013屆云南省高二下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

1.把小白鼠和青蛙從25°C 的室溫中移至5°C的環(huán)境中,這兩種動(dòng)物的需氧量會(huì)發(fā)生什么變化?

A.兩種動(dòng)物的耗氧量均減少            B.兩種動(dòng)物的耗氧量均增加

C.青蛙耗氧量減少,小白鼠耗氧量增加     D.青蛙耗氧量增加,小白鼠耗氧量減少

 

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科目:高中生物 來源:2013屆陜西省西安市高二上學(xué)期期末生物(理)試卷 題型:選擇題

把小白鼠和青蛙從25℃的溫室中移至5℃的環(huán)境中飼養(yǎng),小白鼠和青蛙的耗氧量的變化將是

A.小白鼠減少,青蛙增加                      B.小白鼠和青蛙都增加

C.小白鼠和青蛙都減少                        D.小白鼠增加,青蛙減少

 

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