【題目】淀粉酶、脫氧核苷酸、纖維素共有的化學(xué)元素是(

A.C、HOB.C、H、O、N

C.C、HO、N、P、SD.C、HO、N、P

【答案】A

【解析】

1、糖類的組成元素為CH、O;

2、脂質(zhì)的組成元素有C、H、O,有些還含有N、P,其中脂肪的組成元素為C、H、O;

3、蛋白質(zhì)(氨基酸)的組成元素有C、H、ON元素構(gòu)成,有些還含有P、S;

4、核酸(核苷酸)的組成元素為C、H、O、N、P。

淀粉酶的本質(zhì)是蛋白質(zhì),組成元素C、H、ON,脫氧核苷酸是組成DNA的基本單位,組成元素是CH、O、NP,纖維素是多糖,組成元素是C、H、O,所以三者共有的元素是C、H、O。

故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖1、圖2表示T2 噬菌體侵染大腸桿菌的相關(guān)實(shí)驗(yàn),據(jù)圖分析某同學(xué)總結(jié)的六個(gè)結(jié)論,你認(rèn)為正確是( )

①甲處的噬菌體一定含有放射性

②乙處的噬菌體一定不含放射性

③圖1能證明DNA是遺傳物質(zhì),而不能證明蛋白質(zhì)是不是遺傳物質(zhì)

④圖2增設(shè)一組35S標(biāo)記的噬菌體作對(duì)照,就能證明DNA是遺傳物質(zhì)

⑤如果培養(yǎng)2代以上,乙處噬菌體的核酸都不含放射性

A. 四項(xiàng)B. 三項(xiàng)C. 二項(xiàng)D. 一項(xiàng)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】把哺乳動(dòng)物的成熟紅細(xì)跑作為制備細(xì)胞膜的實(shí)驗(yàn)材料的依據(jù)是(

A.哺乳動(dòng)物的成熟紅細(xì)胞容易獲取

B.哺乳動(dòng)物的成熟紅細(xì)胞中沒(méi)有任何物質(zhì)

C.哺乳動(dòng)物成熟紅細(xì)胞中沒(méi)有具膜細(xì)胞器和細(xì)胞核

D.哺乳動(dòng)物成熟紅細(xì)胞中只有核糖體和中心體

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于蛋白質(zhì)的敘述中,不正確的是(
A.蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者
B.調(diào)節(jié)機(jī)體生命活動(dòng)的激素都是蛋白質(zhì)
C.動(dòng)物和人體產(chǎn)生的抗體是蛋白質(zhì)
D.蛋白質(zhì)是構(gòu)成細(xì)胞和生物體結(jié)構(gòu)的重要物質(zhì)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖乙為某生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)模式圖,A~F 表示該生態(tài)系統(tǒng)的相關(guān)成分,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)圖乙表示某生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)示意圖,在生物群落和無(wú)機(jī)環(huán)境間,碳元素以_________形式進(jìn)行循環(huán)。碳進(jìn)入生物群落主要是通過(guò)________實(shí)現(xiàn)的,碳返回?zé)o機(jī)環(huán)境除了圖中的途徑外,還有_______________________

(2)請(qǐng)以字母和箭頭表示該生態(tài)系統(tǒng)中的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)_____________________________ 。

(3)由于過(guò)度的人工碳排放,破壞了生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)的平衡,形成溫室效應(yīng)。緩解溫室效應(yīng)的措施有____________________(至少答 2 點(diǎn))。

(4)圖甲中流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是 ______________,第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)和第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間能量的傳遞效率是____。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某科研人員將綠色的小麥葉片放在溫度適宜的密閉容器內(nèi),在不同的光照條件下,測(cè)定出該容器內(nèi)氧氣量的變化如下圖所示。請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:

(1)在10min時(shí),葉肉細(xì)胞產(chǎn)生[H]和ATP的細(xì)胞器是____________________。

(2)B點(diǎn)時(shí),葉片的光合作用速率________(填“大于”、“小于”或“等于”)呼吸作用速率。A點(diǎn)以后的短時(shí)間內(nèi),葉片細(xì)胞內(nèi)C5的含量將___________ 。

(3)在05min內(nèi),該容器內(nèi)氧氣量減少的原因是___________________。在515min內(nèi),該容器內(nèi)氧氣量增加的速率逐漸減小,這是因?yàn)?/span>_______________________________。

(4)如果小麥葉片的呼吸速率始終不變,則在515min內(nèi),小麥葉片光合作用的氧氣產(chǎn)生量是____________________mol。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】用蛋白酶去除大腸桿菌核糖體的蛋白質(zhì),處理后的核糖體仍可催化氨基酸的脫水縮合反應(yīng)。由此可推測(cè)核糖體中能催化該反應(yīng)的物質(zhì)是(

A.蛋白酶B.RNAC.RNAD.DNA

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖表示以某種農(nóng)作物①和②兩種品種分別培育出④⑤⑥三種品種的過(guò)程,據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)通過(guò)方法I和方法Ⅱ培育⑤所依據(jù)的原理是__________

(2)用③培育出個(gè)體④的常用方法Ⅲ是_____,通過(guò)方法Ⅲ和v培育⑤,其優(yōu)點(diǎn)是___________

(3)由③培育出⑥的常用方法是用 ________處理萌發(fā)的種子或幼苗。

(4)Ⅳ過(guò)程代表的育種方法叫_____,其優(yōu)點(diǎn)是_______

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人胰島素的A、B兩條肽鏈?zhǔn)怯梢粋(gè)基因編碼的。如圖是該基因轉(zhuǎn)錄過(guò)程示意圖,有關(guān)說(shuō)法正確的是

A. ①上任意3個(gè)相鄰堿基構(gòu)成1個(gè)密碼子

B. ②是RNA聚合酶,催化相鄰核苷酸的連接

C. ③是模板DNA,其兩條鏈分別編碼A、B肽鏈

D. ③中堿基序列改變必將引起蛋白質(zhì)中氨基酸序列變化

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