日本研究人員依靠體細(xì)胞克隆技術(shù)進(jìn)行反復(fù)“拷貝”，成功培育出第四代克隆豬。這個(gè)研究小組培育的第一代克隆豬于2004年4月誕生，此后，他們又從長(zhǎng)大的克隆豬唾液腺中提取細(xì)胞，將細(xì)胞核植入未受精的卵子中，依次培育出第二代和第三代克隆豬。研究人員發(fā)現(xiàn)，豬與人類身體構(gòu)造相似，克隆豬可作為研究人類疾病的實(shí)驗(yàn)動(dòng)物。根據(jù)材料回答下列問題：

（1）第四代克隆豬利用了動(dòng)物細(xì)胞核的___________性。

（2）在細(xì)胞核植入受體卵母細(xì)胞之前，要用顯微針去除卵母細(xì)胞的___________，再將唾液腺細(xì)胞核注入。獲得的重組胚胎需要體外培養(yǎng)，培養(yǎng)時(shí)不僅要有無(wú)機(jī)鹽類和有機(jī)鹽類，而且還要有___________等營(yíng)養(yǎng)成分及___________等物質(zhì)。當(dāng)發(fā)育到囊胚期時(shí)，將其移植到受體雌動(dòng)物體內(nèi)。

（3）研究顯示，利用克隆技術(shù)根本無(wú)法培育出完全相同的個(gè)體，究其原因，除了發(fā)育過程中的環(huán)境因素的影響外，還可能有___________等原因。

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科目：高中生物 來(lái)源：金考卷百校聯(lián)盟系列　全國(guó)著名重點(diǎn)中學(xué)領(lǐng)航高考沖刺試卷、生物（山東專用） 題型：071

2007年8月22日中央電視臺(tái)報(bào)道：日本研究人員依靠體細(xì)胞克隆技術(shù)進(jìn)行反復(fù)“拷貝”，成功培育出第四代克隆豬。這個(gè)研究小組培育的第一代克隆豬于2004年4月誕生，此后，他們又從長(zhǎng)大的克隆豬唾液腺中提取細(xì)胞，將細(xì)胞核植入未受精的卵子，依次培育出第二代和第三代克隆豬。研究人員說(shuō)，豬與人類身體構(gòu)造相似，克隆豬可作為研究人類疾病的實(shí)驗(yàn)動(dòng)物。根據(jù)材料回答下列問題：

（1）第四代克隆豬利用了動(dòng)物細(xì)胞核的________性。

（2）在細(xì)胞核植入受體卵母細(xì)胞之前，要用顯微針去除卵母細(xì)胞的________，再將唾液腺細(xì)胞核注入。在體細(xì)胞核移植技術(shù)中往往以卵母細(xì)胞作為受體，是因?yàn)開_______。核移植成功后，用物理或化學(xué)方法激活受體細(xì)胞，目的是________。

（3）上述體細(xì)胞核移植方法生產(chǎn)的第四代克隆豬，是對(duì)體細(xì)胞供體動(dòng)物進(jìn)行了100％的復(fù)制嗎？________，理由是________。

（4）如果希望克隆豬能生產(chǎn)人體胰島素，那么需要利用________技術(shù)，把________拼接到豬的核基因中。目前轉(zhuǎn)基因生物引發(fā)了人們?cè)赺_______、________和________三方面的爭(zhēng)議。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

2007年8月22日中央電視臺(tái)報(bào)道：日本研究人員依靠體細(xì)胞克隆技術(shù)進(jìn)行反復(fù)“拷貝”，成功培育出第四代克隆豬。這個(gè)研究小組培育的第一代克隆豬于2004年4月誕生，此后，他們又從長(zhǎng)大的克隆豬唾液腺中提取細(xì)胞，將其細(xì)胞核植入未受精的卵子，依次培育出第二代和第三代克隆豬。研究人員說(shuō)，豬與人類身體構(gòu)造相似，克隆豬可作為研究人類疾病的實(shí)驗(yàn)動(dòng)物。根據(jù)材料回答下列問題：

（1）克隆豬的培育利用了動(dòng)物細(xì)胞核的      性。

（2）在細(xì)胞核植入受體卵母細(xì)胞之前，要用顯微針去除卵母細(xì)胞的      ，再將唾液腺細(xì)胞核注入。在體細(xì)胞核移植技術(shù)中往往以卵母細(xì)胞作為受體，是因?yàn)?u>      。核移植成功后，用物理或化學(xué)方法激活受體細(xì)胞，目的是      。

（3）上述體細(xì)胞核移植方法生產(chǎn)的第四代克隆豬，是對(duì)體細(xì)胞供體動(dòng)物進(jìn)行了100％的復(fù)制嗎?      ，理由是                   。

（4）請(qǐng)舉一例說(shuō)明“克隆豬可作為研究人類疾病的實(shí)驗(yàn)動(dòng)物”：              。

（5）在第四代克隆豬培育的過程中，要進(jìn)行動(dòng)物細(xì)胞的體外培養(yǎng)過程，培養(yǎng)時(shí)需要滿足的條件有                  。

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科目：高中生物 來(lái)源：期末題 題型：填空題

2007年8月22日中央電視臺(tái)報(bào)道：日本研究人員依靠體細(xì)胞克隆技術(shù)進(jìn)行反復(fù)“拷貝”，成功培育出第四代克隆豬。這個(gè)研究小組培育的第一代克隆豬于2004年4月誕生，此后，他們又從長(zhǎng)大的克隆豬唾液腺中提取細(xì)胞，將其細(xì)胞核植入未受精的卵子，依次培育出第二代和第三代克隆豬。研究人員說(shuō)，豬與人類身體構(gòu)造相似，克隆豬可作為研究人類疾病的實(shí)驗(yàn)動(dòng)物。根據(jù)材料回答下列問題。
(1)克隆豬的培育利用了動(dòng)物細(xì)胞核的___________性。
(2)在細(xì)胞核植入受體卵母細(xì)胞之前，要用顯微針去除卵母細(xì)胞的__________。再將唾液腺細(xì)胞核注入。在體細(xì)胞核移植技術(shù)中往往以卵母細(xì)胞作為受體，是因?yàn)開___________。核移植成功后，用物理或化學(xué)方法激活受體細(xì)胞，目的是_______________。
(3)上述體細(xì)胞核移植方法生產(chǎn)的第四代克隆豬，是對(duì)體細(xì)胞供體動(dòng)物進(jìn)行了100%的復(fù)制嗎？___________，理由是__________。
(4)請(qǐng)舉一例說(shuō)明“克隆豬可作為研究人類疾病的實(shí)驗(yàn)動(dòng)物”：_____________。
(5)在第四代克隆豬培育的過程中，要進(jìn)行動(dòng)物細(xì)胞的體外培養(yǎng)過程，培養(yǎng)時(shí)需要滿足的條件有_______。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：閱讀理解

2007年8月22日中央電視臺(tái)報(bào)道：日本研究人員依靠體細(xì)胞克隆技術(shù)進(jìn)行反復(fù)“拷貝”，成功培育出第四代克隆豬。這個(gè)研究小組培育的第一代克隆豬于2004年4月誕生，此后，他們又從長(zhǎng)大的克隆豬唾液腺中提取細(xì)胞，將其細(xì)胞核植入未受精的卵子，依次培育出第二代和第三代克隆豬。研究人員認(rèn)為，豬與人類身體構(gòu)造相似，克隆豬可作為研究人類疾病的實(shí)驗(yàn)動(dòng)物，而反復(fù)“拷貝”克隆豬使科學(xué)家能在超過豬平均壽命的長(zhǎng)時(shí)間里，使用遺傳性質(zhì)完全相同的豬做實(shí)驗(yàn)。根據(jù)材料回答下列問題：

（1）在細(xì)胞核植入受體卵母細(xì)胞之前，要用顯微針去除卵母細(xì)胞的_____▲_____，再將唾液腺細(xì)胞核注入，然后用物理或化學(xué)方法（如電脈沖、鈣離子載體、乙醇等）激活重組細(xì)胞，其目的是使其完成細(xì)胞分裂和發(fā)育進(jìn)程。

（2）在胚胎早期發(fā)育過程中，定時(shí)在顯微鏡下觀察胚胎的變化，第5天可以看到胚胎發(fā)生收縮，細(xì)胞間隙擴(kuò)大，接著胚胎內(nèi)部出現(xiàn)裂隙，這是胚胎_____▲_____期開始的標(biāo)志，該時(shí)期的_____▲_____細(xì)胞將來(lái)發(fā)育成胎兒的各種組織。

（3）上述體細(xì)胞核移植方法生產(chǎn)的第四代克隆豬，是對(duì)體細(xì)胞供體動(dòng)物進(jìn)行了100％的復(fù)制嗎? _____▲_____理由是_____▲_____。

（4）如同文件反復(fù)復(fù)印后清晰度會(huì)下降一樣，多次使用體細(xì)胞克隆技術(shù)也會(huì)給動(dòng)物基因造成損傷�？茖W(xué)家已經(jīng)培養(yǎng)出第二代克隆牛和第六代克隆鼠，它們的基因都被發(fā)現(xiàn)有損傷，而第四代克隆豬的基因尚未發(fā)現(xiàn)異常，還有可能繼續(xù)“拷貝”下去。這項(xiàng)新進(jìn)展對(duì)科學(xué)研究有何重要意義？_____▲_____。

（5）試就“克隆豬可作為研究人類疾病的實(shí)驗(yàn)動(dòng)物”這一說(shuō)法談?wù)勛约旱目捶╛____▲_____。

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