在日常洗滌中,普通洗衣粉已經(jīng)逐漸被加酶洗衣粉所代替,酶洗衣粉中的堿性蛋白酶、纖維素酶、脂肪酶、淀粉酶等可以將衣物上的奶漬、汗?jié)n、血漬等快速、徹底地清除掉,因此非常受人們的歡迎。

(1)某班同學為探究某種復合加酶洗衣粉的最佳洗滌溫度,設計了一個探究實驗,該實驗的自變量應為________。實驗過程中,不同的小組選用了含不同污染物的衣物作為實驗材料,最終結(jié)果匯總?cè)缦卤恚?/p>

不同溫度除去不同污漬所需的時間

 

 

 

(min)

 

 

 

)

 

 

(

 

 

 

5

15

25

35

45

55

65

75

85

植物油

225

110

98

78

49

35

22

46

109

牛奶

200

103

70

42

11

34

49

91

100

糨糊

143

99

65

31

21

6

34

97

148

由上表可知,在洗滌不同污染物的衣服時要________。

(2)目前使用的加酶洗衣粉都是一次性的,某大型洗滌公司為降低生產(chǎn)成本,研制了一種能多次重復使用加酶洗衣粉的設備,他們將酶固定在不溶于水的尼龍載體上,洗滌完衣物后,經(jīng)過簡單處理,這些酶還可以多次重復利用,這種方法制成的酶叫________。

(3)除加酶外,很多洗衣粉中還加有香精,高檔洗衣粉中的香精都是由植物芳香油制成的,目前從植物中提取芳香油的方法有______________等。(寫出兩種)

(4)加酶洗衣粉中的淀粉酶可以從霉菌中提取。用固體培養(yǎng)基分離、純化霉菌的方法是________________。

(5)土壤中有很多微生物能分泌纖維素酶,在分離這些微生物的過程中應該以________作為唯一碳源。

 

(1)溫度 使用不同溫度的水

(2)固定化酶 (3)萃取法、蒸餾法、壓榨法(任選兩種) (4)平板劃線法、稀釋涂布平板法(任選一種即可) (5)纖維素

 

(1)探究某種復合加酶洗衣粉的最佳洗滌溫度的實驗中,自變量應為溫度,因變量為洗滌用時。根據(jù)表格可知,不同的溫度對不同的污漬洗滌用時的影響不同。(5)分離能分泌纖維素的微生物,應根據(jù)其特點,將纖維素作為唯一碳源,其他微生物不能在培養(yǎng)基上生活,達到分離的目的。

 

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

從土壤嗜堿性短小芽孢桿菌中首先分離選育到一株產(chǎn)生低溫型堿性蛋白酶的高產(chǎn)菌株。該菌株具有嗜堿性強、不易染菌、生產(chǎn)性狀穩(wěn)定等特點。該菌產(chǎn)堿性蛋白酶能力強,每毫升發(fā)酵活力達9 000單位(28℃測定)、5 000單位(20℃測定)和18 000單位(40℃測定),在全國五種堿性蛋白酶的性能比較中,該蛋白酶在28℃下所具有酶活力高于國內(nèi)同類產(chǎn)品,表明具有低溫型酶的特性。該產(chǎn)品用于加酶洗衣粉,可提高去污力1~2倍,特別在常溫下對血漬、奶漬等蛋白質(zhì)污垢具有專一性的去污效果。

根據(jù)以上材料回答下列問題:

⑴從土壤中分離嗜堿性短小芽孢桿菌應用____________________培養(yǎng)基,與普通的培養(yǎng)基相比它的培養(yǎng)基的特點是____________________,從物理形態(tài)上應選用____________________培養(yǎng)基。

⑵若要比較添加該蛋白酶的洗衣粉與普通洗衣粉的洗滌效果,應注意控制實驗中的無關(guān)變量,請列舉均衡無關(guān)變量的措施(至少三條):

①______________________________________________________________________;

②______________________________________________________________________;

③______________________________________________________________________。

⑶在日常生活中使用加酶洗衣粉洗羊毛衫時,某人先用題目中的加酶洗衣粉浸泡羊毛衫第一次先用65℃的溫水浸泡羊毛衫上的奶汁仍然還在,第二次用30℃的溫水浸泡她的羊毛衫不見了。請問她兩次浸泡效果不同的原因各是________________________

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

________________________________________________________________________。

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