【題目】滇池是云南省滇中地區(qū)重要的濕地生態(tài)系統(tǒng),面積為330平方千米。滇池中有 藻類、水草、浮游動(dòng)物、螺絲、魚、紅嘴鷗等生物,下表為滇池受到某種重金屬物質(zhì)a污染后,重金屬物質(zhì)a的濃度在各營(yíng)養(yǎng)級(jí)部分生物種類體內(nèi)的變化情況;回答下列問(wèn)題:

生態(tài)位

重金屬物質(zhì)a的含量(單位: /g

藻類、水草

水生植物

0.04

浮游動(dòng)物、螺螄

植食動(dòng)物

1.24

食肉的魚類

肉食動(dòng)物

3.42

紅嘴鷗

頂位肉食動(dòng)物

75.5

1)表中的數(shù)據(jù)說(shuō)明了_____________________________。

2)如果滇池生態(tài)系統(tǒng)中紅嘴鷗種群的K值為26400只。當(dāng)紅嘴鷗的種群密度為__________/平方千米時(shí),其種群增長(zhǎng)速率最大。紅嘴鷗的同化量除用于呼吸消耗之外,還用于____________等生命活動(dòng)。

3)研究表明,由于外來(lái)物種的人侵,滇池84%本地魚類已滅絕。鱖魚是入侵滇池的肉食性魚類,若有M只鱖魚進(jìn)入滇池生態(tài)系統(tǒng)后快速繁殖,每月以 倍數(shù)增長(zhǎng),導(dǎo)致生物多樣性下降。理論上t月后種群數(shù)量為__________。但種群難以在較長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)按此模型增長(zhǎng),是因?yàn)?/span>_______________________

【答案】 營(yíng)養(yǎng)級(jí)越高,有害物質(zhì)含量越高(或答有害物質(zhì)a具有生物富集現(xiàn)象或有害物質(zhì)a沿食物鏈放大) 40 自身的生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖 當(dāng)種群密度增大時(shí),種內(nèi)斗爭(zhēng)會(huì)加劇,使種群的出生率降低,死亡率增高,從而直接導(dǎo)致種群的增長(zhǎng)變緩

【解析】試題分析:本題考查種群,考查對(duì)種群數(shù)量增長(zhǎng)的理解。解答此題,可根據(jù)種群的 “S型” 增長(zhǎng)特點(diǎn)分析種群增長(zhǎng)速率最快時(shí)的種群密度和呈“S”型增長(zhǎng)的原因,根據(jù)“J”型增長(zhǎng)特點(diǎn)計(jì)算M只鱖魚進(jìn)入滇池后t月后種群數(shù)量。

(1)表中數(shù)據(jù)說(shuō)明營(yíng)養(yǎng)級(jí)越高,生物體內(nèi)的重金屬物質(zhì)a含量越高,原因是食物鏈具有生物富集作用。

(2)如果滇池生態(tài)系統(tǒng)中紅嘴鷗種群的K值為26400只,則種群數(shù)量為K/2時(shí),增長(zhǎng)速率最大,此時(shí)紅嘴鷗的種群密度為26400/2/330=40/平方千米時(shí)。紅嘴鷗的同化量一部分在呼吸作用中散失,其余用于自身的生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖等生命活動(dòng)。

(3)M只鱖魚進(jìn)入滇池生態(tài)系統(tǒng)后快速繁殖,每月以倍數(shù)增長(zhǎng),短期內(nèi)符合“J”型增長(zhǎng),t月后種群數(shù)量為。當(dāng)種群密度增大時(shí),受空間、食物限制,種內(nèi)斗爭(zhēng)加劇,種群的出生率降低,死亡率增高,種群的增長(zhǎng)變緩,使種群難以在較長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)按“J”型增長(zhǎng)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】豌豆的紫花和白花是一對(duì)相對(duì)性狀,這對(duì)相對(duì)性狀由等位基因A、a控制。下表是豌豆花色二個(gè)組合的遺傳實(shí)驗(yàn)結(jié)果。請(qǐng)分析回答:

(1)根據(jù)組合________能判斷出___________是顯性性狀。

(2)組合一中,兩親本的基因型分別為:紫花_________,白花__________。它們所產(chǎn)生的F1 中,紫花植株的基因型是_________。

(3)請(qǐng)完善下列組合二的遺傳圖解:

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】制作洋蔥根尖有絲分裂裝片時(shí),向載玻片的中央滴一滴清水的作用是(。

A. 洗去根尖表面的龍膽紫溶液

B. 利于根尖的放置,便于擠壓玻片時(shí)排走氣泡

C. 利于擠壓玻片時(shí)組織細(xì)胞分離

D. 細(xì)胞吸水脹大,便于觀察

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖表示大麥種子萌發(fā)時(shí),胚產(chǎn)生的赤霉素(GA)誘導(dǎo)糊粉層(位于胚乳外)中一些酶的合成進(jìn)而調(diào)節(jié)相關(guān)代謝的過(guò)程。請(qǐng)據(jù)圖回答:

       

(1)種子萌發(fā)時(shí),胚乳中葡萄糖的含量先增加后減少。葡萄糖先增加的原因是__________;葡萄糖后減少的原因是其轉(zhuǎn)運(yùn)至胚后,一方面用于________的消耗,另一方面是________,用于構(gòu)建新的細(xì)胞,在此過(guò)程中,胚乳中有機(jī)物種類的變化是____________。

(2)種子萌發(fā)過(guò)程中,與赤霉素起協(xié)同作用的植物激素有____________(答出一種即可)。

(3)若驗(yàn)證赤霉素是誘導(dǎo)淀粉酶合成的必要條件,實(shí)驗(yàn)組應(yīng)選擇經(jīng)____________處理的大麥種子,再用_________________處理,檢測(cè)糊粉層是否產(chǎn)生淀粉酶。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的說(shuō)法,正確的是( 。

A. 神經(jīng)調(diào)節(jié)的信號(hào)有電信號(hào)和化學(xué)信號(hào),而激素調(diào)節(jié)僅有化學(xué)信號(hào)

B. 神經(jīng)調(diào)節(jié)結(jié)果是使效應(yīng)器作出反應(yīng),而激素調(diào)節(jié)的結(jié)果是使靶細(xì)胞的生理活動(dòng)發(fā)生改變,神經(jīng)調(diào)節(jié)作用范圍較廣泛

C. 在人與高等動(dòng)物生命活動(dòng)調(diào)節(jié)過(guò)程中,體液調(diào)節(jié)起主導(dǎo)作用

D. 所有生物都同時(shí)存在神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】新疆的甜瓜甜又甜,為了進(jìn)一步改良甜瓜品質(zhì),研究者以兩個(gè)甜瓜品種為親本,進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn),結(jié)果如下表。

性狀

母本

父本

F1

F2

果皮底色

綠皮

黃皮

綠皮

綠皮:黃皮=3:1

果皮覆紋

無(wú)紋

無(wú)紋

有紋

有紋:無(wú)紋=9:7

果肉顏色

白肉

橘肉

橘肉

橘肉:白肉=3:1

據(jù)表回答問(wèn)題:

(1)果皮底色中的顯性性狀是____________,果肉顏色由____________對(duì)等位基因控制。

(2)果皮覆紋性狀的遺傳遵循基因的_________定律,理由是___________;則親本的基因型為__________(依次選擇字母Aa、Bb、Cc……表示相關(guān)基因)。

(3)研究者發(fā)現(xiàn)控制果皮底色的基因(E,e)與控制覆紋性狀的某對(duì)基因(A,a)都位于4號(hào)染色體,請(qǐng)?jiān)谧笙聢D標(biāo)出F1中上述基因在4號(hào)染色體上的位置。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列選項(xiàng)中有機(jī)物化學(xué)成分不同的組合是( )

A. 胰島素、甲狀腺激素、孕酮 B. 胰高血糖素、抗體、大豆蛋白

C. 淀粉、肝糖原、纖維素 D. tRNA、mRNA、rRNA

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)酶的敘述正確的是( )

A. 若要長(zhǎng)期保存酶,應(yīng)將其放在低溫環(huán)境下

B. 人體內(nèi)環(huán)境pH變化不影響細(xì)胞內(nèi)酶的催化作用

C. 酶都在核糖體上以氨基酸為原料合成的

D. 酶在催化反應(yīng)完成后立即被降解成為氨基酸

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖為ATP的結(jié)構(gòu)和ATPADP相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系式。有關(guān)說(shuō)法不正確的是

A圖甲中的A代表腺苷,b、c為髙能磷酸鍵

B圖乙中進(jìn)行過(guò)程時(shí)圖甲中的c鍵斷裂

CATPADP快速轉(zhuǎn)化依賴于酶催化作用具有髙效性

D綠色植物夜間有02存在時(shí),圖乙中過(guò)程主要發(fā)生在線粒體

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