【題目】為研究鐵皮石斛的光合特性,研究人員測(cè)定了鐵皮石斛在光、暗條件下的CO2吸收速率,結(jié)果如下圖。

(1)在有光條件下,鐵皮石斛與一般植物相同,細(xì)胞吸收的CO2__________中被固定為__________,然后生成糖類等有機(jī)物。

(2)雖然黑暗條件下,鐵皮石斛通過__________產(chǎn)生并釋放CO2,但實(shí)驗(yàn)結(jié)果顯示,暗期鐵皮石斛CO2吸收總量始終__________,這與一般植物不同。

(3)科研人員進(jìn)一步測(cè)定了鐵皮石斛中酸性物質(zhì)的含量變化,結(jié)果發(fā)現(xiàn),酸性物質(zhì)在暗期上升,光期下降,推測(cè)CO2____________________。在暗期,鐵皮石斛不能將CO2轉(zhuǎn)化為糖類等光合產(chǎn)物,原因是______________________________。

(4)為了探究這種作用的生理意義,科研人員測(cè)定了鐵皮石斛氣孔開放程度變化情況,結(jié)果如下圖。

結(jié)果發(fā)現(xiàn),暗期氣孔開放程度__________光期。綜合上述結(jié)果推測(cè),鐵皮石斛在光期條件下吸收CO2不足,而暗期可以__________,進(jìn)而提高光合速率。

【答案】 葉綠體基質(zhì) 三碳化合物(或“C3”) 細(xì)胞呼吸 大于零 能夠在暗期轉(zhuǎn)化為酸性物質(zhì)儲(chǔ)存起來,在光期釋放出來 暗期沒有光反應(yīng)提供的ATP和[H] 吸收CO2并儲(chǔ)存起來,為光期進(jìn)行光合作用提供充足的CO2

【解析】試題分析:分析曲線圖可知,鐵皮石斛在光下吸收CO2與C5結(jié)合生成C3與其他植物相同,但是鐵皮石斛能在暗期吸收CO2,與其他植物不相同。但是鐵皮石斛在暗期吸收的CO2并不能轉(zhuǎn)化為糖類物質(zhì),因?yàn)榘灯跊]有光反應(yīng)才能產(chǎn)生的ATP和[H]。再結(jié)合鐵皮石斛在暗期和光期下氣孔的開放程度可知,在光期,鐵皮石斛氣孔開啟程度小于暗期,由此推斷鐵皮石斛在光下吸收CO2不足,需要在暗期吸收一定CO2進(jìn)行補(bǔ)充,以提高其光合速率。

(1)光照下鐵皮石斛光合作用過程中吸收的CO2是在暗反應(yīng)的葉綠體基質(zhì)中與五碳化合物(C5結(jié)合后被固定為三碳化合物(C3)。

(2)據(jù)圖分析,黑暗條件下,鐵皮石斛通過細(xì)胞呼吸產(chǎn)生并釋放CO2,但實(shí)驗(yàn)結(jié)果顯示,暗期鐵皮石斛CO2吸收總量始終大于零。

(3)酸性物質(zhì)在暗期上升,光期下降,可能的原因是CO2能夠在暗期轉(zhuǎn)化為酸性物質(zhì)儲(chǔ)存起來在光期釋放出來。因?yàn)榘灯跊]有光反應(yīng)提供的ATP和[H],所以不能將CO2轉(zhuǎn)化為糖類等光合產(chǎn)物。

(4)據(jù)圖分析,鐵皮石斛氣孔在夜間氣孔開放程度高于白天即暗期氣孔開放程度高于光期。綜合上述結(jié)果推測(cè),鐵皮石斛在光期條件下吸收CO2不足,而暗期可以吸收CO2并儲(chǔ)存起來,為光期進(jìn)行光合作用提供充足的CO2,進(jìn)而提高光合速率。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某患者一只眼球受傷導(dǎo)致晶狀體破裂,若不立即摘除,則另一只健康眼睛也將失明,這在免疫學(xué)上稱自身免疫病,其主要致病過程如圖所示.下列有關(guān)表述正確的是(

A.①代表外來的抗原
B.②代表溶酶體酶
C.③從未接受抗原刺激,但保留了對(duì)抗原的記憶
D.④再受相同抗原刺激,能迅速增殖分化

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于生物體內(nèi)有機(jī)化合物所含元素的敘述,錯(cuò)誤的是

A. 葉綠素含有鎂元素 B. 血紅蛋白含有鐵元素

C. 葡萄糖含有氮元素 D. 甲狀腺激素含有碘元素

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是人體細(xì)胞中三種重要有機(jī)物A,C,E的元素組成及相互關(guān)系圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)圖中X所指的元素為
(2)A的中文名稱為 , 其徹底水解的產(chǎn)物是
(3)E具有多樣性,其原因由b分析為 . 過程②叫做 , 若b的平均相對(duì)分子質(zhì)量為r,通過②反應(yīng)過程形成m條肽鏈,經(jīng)盤曲折疊構(gòu)成相對(duì)分子質(zhì)量為e的E,則E分子中肽鍵的數(shù)目是
(4)細(xì)胞結(jié)構(gòu)Ⅱ的名稱為 , 在細(xì)胞中分布場(chǎng)所為

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)遺傳病及預(yù)防的敘述,錯(cuò)誤的是

A. 單基因遺傳病多屬罕見病

B. 青少年型糖尿病屬于多基因遺傳病

C. 遺傳咨詢是優(yōu)生的措施之一

D. 凡是細(xì)胞里的遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變的都稱遺傳病

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某農(nóng)場(chǎng)購(gòu)買了一批生根粉準(zhǔn)備用于某植物的批量扦插,說明書沒有注明該植物適宜的使用濃度,正確的使用措施是

A用高濃度,以保證生根 B用低濃度,以降低成本

C任選一種濃度進(jìn)行扦插 D用不同濃度進(jìn)行預(yù)實(shí)驗(yàn)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示當(dāng)有神經(jīng)沖動(dòng)傳到神經(jīng)末梢時(shí),神經(jīng)遞質(zhì)從突觸小泡內(nèi)釋放并作用于突觸后膜的機(jī)制,下列敘述錯(cuò)誤的是(

A.神經(jīng)遞質(zhì)存在于突觸小泡內(nèi)可避免被細(xì)胞內(nèi)其他酶系破壞
B.神經(jīng)沖動(dòng)引起神經(jīng)遞質(zhì)的釋放,實(shí)現(xiàn)了由電信號(hào)向化學(xué)信號(hào)的轉(zhuǎn)變
C.神經(jīng)遞質(zhì)與受體結(jié)合引起突觸后膜上相應(yīng)的離子通道開放
D.圖中離子通道開放后,Na+和Cl同時(shí)內(nèi)流

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示生長(zhǎng)素對(duì)植物根、莖和芽生長(zhǎng)的影響曲線.

(1)促進(jìn)芽生長(zhǎng)的最適宜濃度是 , 生長(zhǎng)素的這一濃度對(duì)根生長(zhǎng)的效應(yīng)是
(2)曲線AB段表示:
(3)A點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的生長(zhǎng)素濃度對(duì)莖生長(zhǎng)的效應(yīng)是 , 對(duì)芽生長(zhǎng)的效應(yīng)是
(4)B點(diǎn)對(duì)應(yīng)的生長(zhǎng)素濃度對(duì)莖的效應(yīng)是
(5)從圖中可以看出,植物體的根、莖和芽對(duì)生長(zhǎng)素濃度的敏感程度由高到低的順序

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于吸能反應(yīng)和放能反應(yīng)的敘述,正確的是

A. 所有細(xì)胞中最重要的放能反應(yīng)是糖的氧化

B. 吸能反應(yīng)所需要的能量全部來自于放能反應(yīng)

C. 在肌肉收縮過程中,肌肉做功,失去能量,恢復(fù)原狀,是吸能反應(yīng)

D. 因?yàn)锳TP所含能量較多,所以能作為細(xì)胞中普遍使用的能量載體

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案