6.正常小鼠體內(nèi)常染色體上的B基因編碼胱硫醚Y一裂解酶(G酶),體液中的主要由G酶催化產(chǎn)生。為了研究G酶的功能,需要選育基因型為的小鼠。通過(guò)將小鼠一染色體上的B基因去除,培育出一只基因型為的雄性小鼠(表示具有B基因,表示去除了B基因,不是顯隱性關(guān)系).下列敘述正確的是

  A.現(xiàn)提供正常小鼠和…只雄性小鼠,理論上從雜交子一一代就可以選出基因型為小鼠。

  B.胱硫醚在G酶的催化下生成的速率加快,這是因?yàn)槊改転榇呋磻?yīng)提供能量

  C.B基因指導(dǎo)G酶的合成過(guò)程在細(xì)胞質(zhì)的核糖體上進(jìn)行

  D.上圖表示不同基因型小鼠血漿中G酶濃度和濃度的關(guān)系,通過(guò)比較可得出基因越多,酶濃度越高,產(chǎn)物越多

【答案】D

【解析】考查基因控制生物性狀的知識(shí)。

基因控制酶的合成,包括轉(zhuǎn)錄和翻譯兩個(gè)基本步驟。酶加快化學(xué)速率的機(jī)理是酶降低化學(xué)反應(yīng)的活化能。從表中可以看出,B基因數(shù)量、G酶濃度和H2S數(shù)量之間的關(guān)系。欲獲得B-B-小鼠,在本題中只可用B+B-的雌雄小鼠相互交配,欲獲得B+B-的雌鼠,可用B+B-的雄鼠與B+B+的雌鼠交配。通過(guò)測(cè)量體液中H2S的濃度,選擇B-B-的雌鼠。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

正常小鼠體內(nèi)常染色體上的B基因編碼胱硫醚γ-裂解酶(G酶),體液中的H2S主要由G酶催化產(chǎn)生。為了研究G酶的功能,現(xiàn)需要選育基因型為B- B- 的小鼠。選育時(shí)可通過(guò)將小鼠一條常染色體上的B基因去除,培育出一只基因型為B+ B- 的雄性小鼠(B+ 表示具有B基因,B- 表示去除了B基因,B+ 和B- 不是顯隱性關(guān)系)。請(qǐng)回答:

(1)B基因控制G酶的合成,其中翻譯過(guò)程在細(xì)胞質(zhì)的核糖體上通過(guò)tRNA上的_______與mRNA上的堿基識(shí)別,將氨基酸轉(zhuǎn)移到肽鏈上。

(2)右圖表示不同基因型小鼠血漿中G酶濃度和H2S濃度的關(guān)系。據(jù)圖描述B+ B+ 和B+ B-個(gè)體的基因型、G酶濃度與H2S濃度之間的關(guān)系:__________________________________________。B- B-個(gè)體的血漿中沒(méi)有G酶而仍有少量H2S產(chǎn)生,可能的原因是___________ _。

(3)以該B+ B- 雄性小鼠與正常小鼠(B+ B+ )為親本,進(jìn)行雜交育種,選育B- B- 雌性小鼠。請(qǐng)將育種過(guò)程補(bǔ)充完整。

第一步:(用遺傳圖解表示在答題紙的方框中,其中表現(xiàn)型不作要求。)

第二步:(用遺傳圖解表示在答題紙的方框中,其中表現(xiàn)型不作要求。)

第三步:從子二代雌性小鼠中選出B- B-小鼠,選擇的方法是__________________________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:閱讀理解

請(qǐng)回答下列有關(guān)遺傳問(wèn)題:

Ⅰ.2009年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)授予因發(fā)現(xiàn)端粒和端粒酶如何保護(hù)染色體的三位學(xué)者。端粒(右圖中染色體兩端所示)通常是由富含鳥(niǎo)嘌呤核苷酸(G)的短的串聯(lián)重復(fù)序列組成。它們能防止不同染色體末端發(fā)生錯(cuò)誤融合。但是,細(xì)胞每分裂一次,端粒就會(huì)丟失一部分;在細(xì)胞衰老過(guò)程中端粒逐漸變小。端粒酶可利用某段RNA序列作為模板合成端粒DNA,對(duì)端粒有延伸作用。

(1)非同源染色體末端發(fā)生錯(cuò)誤融合屬于染色體結(jié)構(gòu)變異中的_________________,結(jié)果使染色體上基因的________________________發(fā)生改變。

(2)從功能上看,端粒酶屬于_____________________酶。

(3)如果正常體細(xì)胞中不存在端粒酶的活性,你認(rèn)為新復(fù)制出的DNA與親代DNA完全相同嗎?____________________________。體外培養(yǎng)正常組織細(xì)胞,細(xì)胞中端粒長(zhǎng)度與細(xì)胞增殖能力呈______________(正相關(guān)、負(fù)相關(guān))關(guān)系。

Ⅱ.正常小鼠體內(nèi)常染色體上的B基因編碼胱硫醚γ-裂解酶(G酶),體液中的H2S主要由G酶催化產(chǎn)生。為了研究G酶的功能,現(xiàn)需要選育基因型為BB的小鼠。選育時(shí)可通過(guò)將小鼠一條常染色體上的B基因去除,培育出一只基因型為BB的雄性小鼠(B表示具有B基因,B表示去除了B基因,B和B不是顯隱性關(guān)系)。請(qǐng)回答:

(1)若在右圖中A點(diǎn)將核DNA帶上同位素標(biāo)記后放在不含同位素標(biāo)記的地方培養(yǎng),則在GH段可檢測(cè)到有放射性的脫氧核苷酸鏈占________ ,有放射性的精子所占的比例為_(kāi)_________。

(2)B基因控制G酶的合成,其中翻譯過(guò)程在細(xì)胞質(zhì)的核糖體上通過(guò)tRNA上的___________與mRNA上的相應(yīng)堿基識(shí)別,將氨基酸轉(zhuǎn)移到肽鏈上。

(3)右圖表示不同基因型小鼠血漿中G酶濃度和H2S濃度的關(guān)系。據(jù)圖描述BB和BB個(gè)體的基因型、G酶濃度與H2S濃度之間的關(guān)系:__________________________________________。BB個(gè)體的血漿中沒(méi)有G酶而仍有少量H2S產(chǎn)生,可能的原因是___________________。

(4)以該BB雄性小鼠與正常小鼠(BB)為親本,進(jìn)行雜交育種,選育BB雌性小鼠。請(qǐng)將育種過(guò)程補(bǔ)充完整。

第一步:

第二步:(用遺傳圖解表示,其中表現(xiàn)型不作要求。)

第三步:從子二代雌性小鼠中選出BB小鼠,選擇的方法是__________________________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:閱讀理解

下圖是某高等生物細(xì)胞的局部結(jié)構(gòu)示意圖,1、2、3、4、1′、2′、3′、4′分別表示染色體,B、b、M、m分別表示所在染色體上控制一定性狀的基因。請(qǐng)據(jù)圖回答:

   (1)假設(shè)該細(xì)胞為某高等動(dòng)物一個(gè)細(xì)胞,則圖示的細(xì)胞中含有        個(gè)染色體組。若將該動(dòng)物精巢中的精原細(xì)胞的一個(gè)DNA分子用15N標(biāo)記,正常情況下在精原細(xì)胞分裂形成的精細(xì)胞中含15N的精細(xì)胞所占比例為           。

   (2)若該細(xì)胞為果蠅精巢中的一個(gè)細(xì)胞,常染色體上的基因B(長(zhǎng)翅)對(duì)b(殘翅)顯性,性染色體X上的基因(紅眼)對(duì)m(白眼)顯性。現(xiàn)在對(duì)這兩對(duì)基因的遺傳進(jìn)行研究,則遵循孟德?tīng)柕?u>       定律。用圖示代表的果蠅與另一果蠅雜交得到的子代雌雄果蠅中,若殘翅與長(zhǎng)翅各占一半,雌蠅均為紅眼,那么與圖示果蠅進(jìn)行雜交的果蠅的基因型是               。

   (3)正常小鼠體內(nèi)常染色體上的B基因編碼胱硫醚—裂解酶(G酶),體液中的H2S主要由G酶催化產(chǎn)生。為了研究G酶的功能,需要選充基因型為BB的小鼠。通

過(guò)將小鼠一條常染色體上的B基因去除,培育出一只基因型為B+B-的雄性小鼠(B+表示具有B基因,B-表示去除了B基因,B+和B-不是顯隱性關(guān)系)。請(qǐng)回答:

        ①上圖表示不同基因型小鼠血漿中G酶濃度和H2S濃度的關(guān)系。據(jù)圖描述B+B+和B+B-個(gè)體的基因型、G酶濃度與H2S濃度之間的關(guān)系:              。

        ②以該B+B-雄性小鼠與正常小鼠(B+B+)為親本,進(jìn)行雜交育種,選育B-B-雌性小鼠。請(qǐng)將育種補(bǔ)充完整。

        第一步(在方框中用遺傳圖解表示,其中表現(xiàn)型不作要求。)

        第二步:                                                  

        第三步:從子二代雌性小鼠中選出B-B-小鼠,選擇的方法是                   。

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科目:高中生物 來(lái)源:2013-2014學(xué)年遼寧沈陽(yáng)東北育才學(xué)校高三上期第三次模擬考試生物卷(解析版) 題型:綜合題

(9分)正常小鼠體內(nèi)常染色體上的B基因編碼胱硫醚γ—裂解酶(G酶),體液中的H2S主要由G酶催化產(chǎn)生。為了研究G酶的功能,需要選育基因型為B-B-的小鼠。通過(guò)將小鼠一條常染色體上的B基因去除,培育出了一只基因型為B+B-的雄性小鼠(B+表示具有B基因,B-表示去除了B基因,B+和B-不是顯隱性關(guān)系),請(qǐng)回答:

(1)現(xiàn)提供正常小鼠和一只B+B-雄性小鼠,欲選育B-B-雄性小鼠。請(qǐng)用遺傳圖解表示選育過(guò)程(遺傳圖解中表現(xiàn)型不作要求)。

(2)B基因控制G酶的合成,其中翻譯過(guò)程在細(xì)胞質(zhì)的           上進(jìn)行,通過(guò)tRNA上的    與mRNA上的堿基識(shí)別,將氨基酸轉(zhuǎn)移到肽鏈上。酶的催化反應(yīng)具有高效性,胱硫醚在G酶的催化下生成H2S的速率加快,這是因?yàn)?u>                。

(3)上圖表示不同基因型小鼠血漿中G酶濃度和H2S濃度的關(guān)系。B-B-個(gè)體的血漿中沒(méi)有G酶而仍有少量H2S產(chǎn)生,這是因?yàn)?u>       。通過(guò)比較B+B+和B+B-個(gè)體的基因型、G酶濃度與H2S濃度之間的關(guān)系,可得出的結(jié)論是        

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2010-2011學(xué)年山東省煙臺(tái)市高三上學(xué)期模塊檢測(cè)生物試卷 題型:綜合題

正常小鼠體內(nèi)常染色體上的B基因能夠編碼胱硫醚γ-裂解酶(G酶),體液中的H2S主要由G酶催化產(chǎn)生。為了研究G酶的功能,需要選育基因型為B-B-的小鼠。通過(guò)將正常小鼠(B+B+)一條常染色體上的B基因去除,培育出一只基因型為B+B-的雄性小鼠(B+表示具有B基因,B-表示去除了B基因,B+和B-不是顯隱性關(guān)系)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)B基因控制G酶的合成,包括                     兩個(gè)基本步驟。胱硫醚在G酶的催化下生成H2S的速率加快,這是因?yàn)?u>                                     。

(2)上圖表示不同基因型小鼠血漿中G酶濃度和 H2S濃度的關(guān)系。據(jù)圖描述B+B+和B+B-個(gè)體的基因型、G酶濃度與H2S濃度之間的關(guān)系:                                            

                              。B-B-個(gè)體的血漿中沒(méi)有G酶而仍有少量H2S產(chǎn)生,可能的原因是                                                  

(3)某科研人員,通過(guò)雜交育種的方法設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)選育出了基因型為B-B-的雌性小鼠,請(qǐng)將選育過(guò)程補(bǔ)充完整:

①取多只基因型為B+B+雌性小鼠與已培育出的基因型為B+B-的雄性小鼠雜交,得到F1代;

                                                                                 

                                                                                         

 

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