(09朝陽(yáng)區(qū)二月)某學(xué)生開展了“NAA溶液對(duì)草莓發(fā)育影響”的研究,下圖是實(shí)驗(yàn)結(jié)果示意圖,圖中箭頭所示是草莓的瘦果,瘦果內(nèi)包含著種子。根據(jù)有關(guān)信息可知,NAA溶液
A.導(dǎo)致了多倍體草莓的產(chǎn)生
B.在本實(shí)驗(yàn)中幫助草莓完成了授粉
C.主要起到了驅(qū)蟲的作用
D.作用類似于草莓種子發(fā)育時(shí)產(chǎn)生的生長(zhǎng)素
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科目:高中生物 來源: 題型:
(09朝陽(yáng)區(qū)二月)(8分)某科學(xué)家從細(xì)菌中分離出耐高溫淀粉酶(Amy)基因a,通過基因工程將a轉(zhuǎn)移到馬鈴薯植物中。經(jīng)檢測(cè),Amy在成熟塊莖細(xì)胞的細(xì)胞間隙中發(fā)現(xiàn)。請(qǐng)回答:
(1)基因a的結(jié)構(gòu)包括 區(qū)和 區(qū)。提取它的過程中必需的酶是 。
(2)合成Amy的過程分為 兩大步驟。
(3)Amy的基本組成單位是 ,各組成單位間靠 相連。
(4)與雜交育種、誘變育種相比,通過基因工程來培育新品種的主要優(yōu)點(diǎn)是 和 。
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科目:高中生物 來源: 題型:
(09朝陽(yáng)區(qū)二月)以下為某植物生殖細(xì)胞形成過程中某些時(shí)期的示意圖,正確的描述是
A.①紡錘絲牽引著姐妹染色單體分開
B.②紡錘絲牽引著同源染色體向細(xì)胞兩極移動(dòng)
C.③同源染色體排列在赤道板上
D.④減數(shù)第一次分裂染色體排列在赤道板上
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科目:高中生物 來源: 題型:
(09朝陽(yáng)區(qū)二月)以測(cè)定的CO2吸收量與釋放量為指標(biāo),研究溫度對(duì)某綠色植物光合作用與呼吸作用的影響,結(jié)果如圖所示。下列分析正確的是
A.光照相同時(shí)間,在20℃條件下植物積累的有機(jī)物的量最多
B.光照相同時(shí)間,35℃時(shí)光合作用制造的有機(jī)物的量與30℃時(shí)相等
C.溫度高于25℃時(shí),光合作用制造的有機(jī)物的量開始減少
D.兩曲線的交點(diǎn)表示光合作用制造的與呼吸作用消耗的有機(jī)物的量相等
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科目:高中生物 來源: 題型:
(09朝陽(yáng)區(qū)二月)一只羊的卵細(xì)胞核被另一只羊的體細(xì)胞核置換后,這個(gè)卵細(xì)胞經(jīng)過多次分裂,再植入第三只羊的子宮內(nèi)發(fā)育,結(jié)果產(chǎn)下一只羊羔。這種克隆技術(shù)具有多種用途,但是不能
A.有選擇地繁殖某一性別的家畜 B.繁殖家畜中的優(yōu)秀個(gè)體
C.用于保存物種 D.改變動(dòng)物的基因型
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