【題目】如圖分別表示細(xì)胞中發(fā)生的兩種生物大分子的合成過(guò)程。下列敘述錯(cuò)誤的是(

A. 圖甲中的酶可解開基因的雙螺旋結(jié)構(gòu)并催化形成磷酸二酯鍵

B. 圖甲中的合成產(chǎn)物可能具有信息傳遞、物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)、催化反應(yīng)等功能

C. 圖乙中有三種RNA參與,甲、乙兩圖中①和②的移動(dòng)方向均為從左向右

D. 圖乙中的合成產(chǎn)物可能具有調(diào)節(jié)、運(yùn)輸、免疫和傳遞遺傳信息等功能

【答案】D

【解析】

分析題圖可知:圖甲是轉(zhuǎn)錄,①是RNA聚合酶;圖乙是翻譯過(guò)程,②是核糖體。

①是RNA聚合酶,可解開基因的雙螺旋,也可以催化核糖核苷酸形成磷酸二酯鍵,A正確;圖甲合成的產(chǎn)物是RNA,mRNA可傳遞遺傳信息,tRNA可轉(zhuǎn)運(yùn)氨基酸,有些RNA還具有催化作用(少數(shù)酶是RNA),B正確;圖乙是翻譯過(guò)程,三種RNA都參與其中,圖甲中左側(cè)的RNA已從雜合雙鏈脫落,①的移動(dòng)方向應(yīng)為從左向右,圖乙中根據(jù)圖中即將翻譯的密碼子AUC與反密碼UAG配對(duì),可知②的移動(dòng)方向也是從左向右,C正確;圖乙的產(chǎn)物是多肽鏈(蛋白質(zhì)),不具有傳遞遺傳信息的功能,D錯(cuò)誤。因此,本題答案選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖甲、乙是一定條件下測(cè)得的某植物葉片凈光合速率變化曲線。下列敘述正確的是( )

A. a點(diǎn)條件下,適當(dāng)提高溫度,凈光合速率減小

B. b點(diǎn)條件下,適當(dāng)增強(qiáng)光照,凈光合速率增大

C. c點(diǎn)條件下,適當(dāng)提高溫度,凈光合速率減小

D. d點(diǎn)條件下,適當(dāng)增強(qiáng)光照,凈光合速率減小

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】腐乳隨著儲(chǔ)存時(shí)間的延長(zhǎng),其蛋白質(zhì)越來(lái)越少,而短肽和氨基酸越來(lái)越多。某興趣小組為了探究其原因,取適量腐乳制成樣液, 設(shè)計(jì)了如表所示的實(shí)驗(yàn)(注:蛋白酶可以催化蛋白質(zhì)水解為氨基酸或短肽,使紫色變淺)。下列相關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是

A. 該實(shí)驗(yàn)的自變量是處理的時(shí)間和溫度

B. ②、③組的結(jié)果是紫色變淺

C. 蛋白質(zhì)變性失活后遇雙縮脲試劑不顯紫色

D. ③與④對(duì)照說(shuō)明高溫使蛋白酶失活

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖表示細(xì)胞的生命歷程與個(gè)體生命活動(dòng)的關(guān)系,結(jié)合所學(xué)的知識(shí)回答下列問(wèn)題:

1 真核生物的體細(xì)胞增殖的主要方式是_______,正常個(gè)體的生命活動(dòng)不包括___________。

2 多細(xì)胞生物體生長(zhǎng)、發(fā)育的基礎(chǔ)是___________ (填圖中的 標(biāo)號(hào))。

3)在個(gè)體發(fā)育中,由一個(gè)或一種細(xì)胞增殖產(chǎn)生的后代,在___________ 上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過(guò)程稱為細(xì)胞分化,其實(shí)質(zhì)是______________________。

4)下圖是某生物細(xì)胞的分裂情況,圖1 表示細(xì)胞分裂的不同時(shí)期每條染色體DNA含量的變化;圖2 表示處于細(xì)胞分裂不同時(shí)期的細(xì)胞圖像,則圖1AB段形成的原因是______________________,C D 段形成的原因是___________。 2 中的甲所示的細(xì)胞中有___________ 個(gè)DNA分子,乙圖細(xì)胞的名稱是___________ ,丙細(xì)胞處于圖1中的___________段。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】為某種生物的細(xì)胞核及相關(guān)結(jié)構(gòu)示意圖,有關(guān)敘述正確的是

A.染色質(zhì)容易被酸性染料染成深色而得名

B.核膜由兩層生物膜構(gòu)成的靜態(tài)結(jié)構(gòu)

C.核孔實(shí)現(xiàn)核質(zhì)間的物質(zhì)交換和信息交流

D.核仁控制著某種RNA和蛋白質(zhì)的合成

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,圖甲為由磷脂分子合成的人工膜的結(jié)構(gòu)示意圖,圖乙為人的成熟紅細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)示意圖及葡萄糖和乳酸的跨膜運(yùn)輸情況,圖丙中A1mol/L的葡萄糖溶液,B1mol/L的乳酸溶液,請(qǐng)據(jù)圖回答以下問(wèn)題:

1)有些物質(zhì)能直接通過(guò)圖甲結(jié)構(gòu),如________(至少舉2例),這種跨膜運(yùn)輸方式被稱作____________,該方式的運(yùn)輸速率取決于___________。

2)圖甲所示人工膜兩側(cè)的離子存在濃度差,離子不能通過(guò)該膜。在人工膜中加入少量纈氨霉素,K+即可從高濃度一側(cè)通過(guò)該膜到達(dá)低濃度一側(cè),其他離子不能通過(guò),K+通過(guò)該膜的方式是_______。若對(duì)離體的心肌細(xì)胞施用某種毒素,結(jié)果Ca2+的吸收顯著減少,而K+、C6H12O6等物質(zhì)的吸收不受影響,其原因可能是___________

3)圖乙中,細(xì)胞膜的基本支架是_____,現(xiàn)提取其膜成分中的磷脂,將其鋪在空氣一水界面上,測(cè)得磷脂占據(jù)面積為S,則該細(xì)胞的表面積為_____。圖中葡萄糖和乳酸跨膜運(yùn)輸?shù)墓餐c(diǎn)是______

4)如果用圖甲所示人工膜作為圖丙中的半透膜,則液面不再變化時(shí),左側(cè)液面________(高于”“低于等于”)右側(cè)液面;如果在圖甲所示人工膜上貫穿上圖乙的蛋白質(zhì)①,再用作圖丙的半透膜,則液面不再變化時(shí),左側(cè)液面________右側(cè)液面(高于”“低于等于”)。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】腎小管上皮細(xì)胞細(xì)胞膜上的水通道蛋白能介導(dǎo)水分子跨膜運(yùn)輸,顯著提高了水分子的運(yùn)輸速率。如圖是將相同的腎小管上皮細(xì)胞放在不同濃度的NaCI溶液中,一段時(shí)間后,測(cè)定細(xì)胞體積和細(xì)胞初始體積的比值變化曲線圖,(曲線上0點(diǎn)對(duì)應(yīng)的NaCI溶液濃度是細(xì)胞漲破時(shí)的NaCI溶液濃度)。下列敘述錯(cuò)誤的是

A. 稀釋腎小管上皮細(xì)胞懸液時(shí),可選用濃度為1 50mmol/L的NaCl溶液

B. 曲線上A點(diǎn)對(duì)應(yīng)濃度細(xì)胞的吸水能力大于B點(diǎn)對(duì)應(yīng)濃度細(xì)胞的吸水能力

C. 若將人工脂雙層膜囊泡置于NaCl溶液中,其吸水能力低于腎小管上皮細(xì)胞

D. 若腎小管腔內(nèi)液體的滲透壓升高,則腎小管上皮細(xì)胞的吸水量減少,尿量增多

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】黑朦性白癡是由于人的細(xì)胞溶酶體內(nèi)缺少一種酶導(dǎo)致的遺傳病。如圖,溶酶體內(nèi)含有多種酶,內(nèi)部的pH5,細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)的pH72。以下有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是(

A.溶酶體由高爾基體出芽后形成

B.細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)是細(xì)胞質(zhì)中除細(xì)胞器外的液體部分

C.溶酶體內(nèi)的酶進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)后仍有很高的活性

D.細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中含有多種酶,是多種代謝活動(dòng)的場(chǎng)所

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】熒光原位雜交可用熒光標(biāo)記的特異DNA片段為探針,與染色體上對(duì)應(yīng)的DNA片段結(jié)合,從而將特定的基因在染色體上定位。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)DNA熒光探針的制備過(guò)程如圖1所示,DNA隨機(jī)切開了核苷酸之間的 鍵從而產(chǎn)生切口,隨后在DNA聚合酶作用下,以熒光標(biāo)記的 為原料,合成熒光標(biāo)記的DNA探針。

(2)2表示探針與待測(cè)基因結(jié)合的原理。先將探針與染色體共同煮沸,使DNA雙鏈中 鍵斷裂,形成單鏈。隨后在降溫復(fù)性過(guò)程中,探針的堿基按照 原則,與染色體上的特定基因序列形成較穩(wěn)定的雜交分子。圖中兩條姐妹染色單體中最多可有 條熒光標(biāo)記的DNA片段。

(3)A、BC分別代表不同來(lái)源的一個(gè)染色體組,已知AABB中各有一對(duì)同源染色體可被熒光探針標(biāo)記。若植物甲(AABB)與植物乙(AACC)雜交,則其F1有絲分裂中期的細(xì)胞中可觀察到 個(gè)熒光點(diǎn);在減數(shù)第一次分裂形成的兩個(gè)子細(xì)胞中分別可觀察到 個(gè)熒光點(diǎn)。

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