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(14分)現有甲乙兩種可能有一定致畸、致癌作用的化學物質,實驗室研究人員欲通過動物細胞培養(yǎng)的方法來鑒定它們是否有毒性,并比較二者毒性的強弱。請你以一個研究人員的身份參與此項研究,完成下列實驗報告,并回答有關問題。
Ⅰ.實驗材料:活的小白鼠胚胎。
Ⅱ.藥品用具:胰蛋白酶液、動物細胞培養(yǎng)液、動物細胞固定液、適宜濃度的龍膽紫溶液、滴管、培養(yǎng)皿、剪刀、錐形瓶、恒溫箱、載玻片、蓋玻片、光學顯微鏡、小白鼠正常體細胞有絲分裂高倍顯微鏡照片。
Ⅲ.實驗原理: _                                                __,根據這種變異細胞占全部培養(yǎng)細胞的百分數(以下稱Q值),可判斷該化學物質的毒性。
Ⅳ.實驗步驟:
(1)制備細胞懸浮液:
把活的小白鼠胚胎放入在培養(yǎng)皿中剪碎,轉入錐形瓶中,加入胰蛋白酶液處理,使胚胎組織離散成單個細胞,再加入動物細胞培養(yǎng)液,制成細胞懸浮液。
(2)進行細胞培養(yǎng):
①取A、B、C三個潔凈的培養(yǎng)瓶,__________                          ___________。
②向A、B兩培養(yǎng)瓶中分別加入等量的化學物質甲、乙,并將培養(yǎng)瓶搖勻。C瓶不作處理,作為對照。
_________________                                                    
(3)制作臨時裝片:
①當細胞繁殖到大約第8代左右時,同時從恒溫箱中取出三個培養(yǎng)瓶,用胰蛋白酶液處理, 使培養(yǎng)的細胞從瓶壁上脫落,再加入動物細胞固定液以迅速殺死細胞并固定細胞分裂相。
②靜置一段時間后,分別從各培養(yǎng)瓶底部吸取適量的懸浮液。滴在與培養(yǎng)瓶有相同編號的 載玻片的中央,___________           __,3~5min后,蓋上蓋玻片,制成臨時裝片。
(4)鏡檢和統計:
把臨時裝片放在顯微鏡下,先用低倍鏡后用高倍鏡,尋找處于_________ 期的細胞,并與______________               __對比以確認發(fā)生上述變異的細胞,同時統計該期變異的細胞占該細胞總數的百分數(Q值)。
V.結果與結論:
經研究人員實驗得知,A、B、C三個培養(yǎng)瓶的Q值依次為:QA=1.3%、QB=12.5%、QC=0.1%,由此可知該實驗的結論是____________________________________________。

Ⅲ.有毒物質加入細胞培養(yǎng)液后,培養(yǎng)的動物細胞會發(fā)生染色體結構和數量變異(2分)
Ⅳ.(2)①分別加入等量的細胞懸浮液(2分) ③把三個培養(yǎng)瓶放在37℃(或適宜溫度)的恒溫箱中培養(yǎng)(2分)
(3)②加1~2滴適宜濃度的龍膽紫染液溶色(2分)
(4)有絲分裂中(2分)     小白鼠正常體細胞有絲分裂高倍顯微照片(2分)
Ⅴ.甲乙兩種化學化學物質均有毒性,且乙的毒性比甲的毒性大(2分)

解析

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:閱讀理解

現有甲、乙兩種可能有一定致畸、致癌作用的化學物質,利用動物細胞培養(yǎng)的方法能夠鑒定它們是否有毒性,并比較二者毒性的強弱:請完成下列實驗報告。

    I.實驗材料:小白鼠胚胎。   

    Ⅱ.藥品用具:胰蛋白酶液、動物細胞培養(yǎng)液、動物細胞固定液、適宜濃度的龍膽紫溶液、滴管、培養(yǎng)皿、剪刀、錐形瓶、細胞培養(yǎng)箱、載玻片、蓋玻片、光學顯微鏡、小白鼠正常體細胞有絲分裂高倍顯微鏡照片。

    Ⅲ.實驗原理:                                                           ,根據這些變異細胞占全部培養(yǎng)細胞的百分數(以下稱Q值),可判斷該化學物質的毒性。

    Ⅳ.實驗步驟:

(1)制備細胞懸液:把小白鼠胚胎放在培養(yǎng)皿中剪碎,轉入錐形瓶中,加人胰蛋白酶液處理,使胚胎組織離散成單個細胞,再加入動物細胞培養(yǎng)液,制成細胞懸液。

(2)進行細胞培養(yǎng):

①取A、B、C三個潔凈的培養(yǎng)瓶,                                    。

                                                      。

                                                     

(3)制作臨時裝片:

①當細胞繁殖到大約第8代左右時,同時從細胞培養(yǎng)箱中取出三個培養(yǎng)瓶,用胰蛋白酶液處理,使培養(yǎng)的細胞從瓶壁上脫落,再加入動物細胞固定液迅速殺死細胞,將細胞固定在不同的分裂時期。

②靜置一段時間后,分別從各培養(yǎng)瓶底部吸取適量的細胞懸液。滴在與培養(yǎng)瓶有相同編號的載玻片中央,加1—2滴一定濃度的           染色,3—5 min后,蓋上蓋玻片,制成臨時裝片。

(4)鏡檢和統計:把臨時裝片放在顯微鏡下,尋找處于                  期的細胞,并與                      對比以確認發(fā)生上述變異的細胞,同時統計該期變異的細胞占細胞總數的百分數(Q值)。

    V.實驗結果:

培養(yǎng)瓶

A

B

C

Q值

1.3%

12.5%

0.1%

    Ⅵ.實驗結論:                                      。

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科目:高中生物 來源:2011-2012學年海南省海南中學高二下學期期中考試理科生物試卷(帶解析) 題型:綜合題

現有甲、乙兩種可能有一定毒性的化學物質,實驗室研究人員欲通過動物細胞培養(yǎng)的方法來鑒定它們是否有毒性,并比較二者毒性的強弱。請你以一個研究人員的身份參與此項研究,完成下列實驗報告并回答有關問題。?
【實驗原理】有毒物質能誘導細胞產生變異,根據這種變異細胞占全部培養(yǎng)細胞的百分數(以下稱Q值),可判斷該化學物質的毒性。?
【實驗材料】活的小白鼠胚胎。?
【藥品用具】胰蛋白酶液、動物細胞培養(yǎng)液、動物細胞固定液、適宜濃度的龍膽紫溶液、滴管、培養(yǎng)皿、剪刀、錐形瓶、培養(yǎng)瓶、恒溫箱、載玻片、蓋玻片、顯微鏡、小白鼠正常體細胞有絲分裂各時期高倍顯微照片。?
【實驗步驟】?
(1)制備細胞懸浮液:把活的小白鼠胚胎放在培養(yǎng)皿中剪碎,轉入錐形瓶中,加入       處理,使胚胎組織分散成單個細胞,再加入動物細胞培養(yǎng)液,制成細胞懸浮液。
(2)進行細胞培養(yǎng):?
①取A、B、C三個潔凈的培養(yǎng)瓶,        ,加入等量的細胞懸浮液。
②向A培養(yǎng)瓶中加入化學物質甲,向B培養(yǎng)瓶中加入         ,向C瓶內加入等量的生理鹽水,并將培養(yǎng)瓶搖勻。?
③在實驗中,C培養(yǎng)瓶起什么作用?             。
(3)制作臨時裝片?
①當細胞增殖到大約第8代左右時,同時從恒溫箱中取出三個培養(yǎng)瓶,用胰蛋白酶液處理,使培養(yǎng)的細胞         ,再加入動物細胞固定液以便迅速殺死細胞并固定細胞。?
②靜置一段時間后,分別從各培養(yǎng)瓶底部吸取適量的細胞懸浮液,滴在與培養(yǎng)瓶有相同編號的載玻片的中央,用                 染色,3~5 min后,蓋上蓋玻片。?
(4)鏡檢和統計?
把臨時裝片放在顯微鏡下,先用低倍鏡后用高倍鏡,尋找處于     期的細胞,并與C組對比以確認發(fā)生變異的細胞,同時統計                    。
【結果與結論】?
經研究人員實驗得知:A、B、C三個培養(yǎng)瓶的Q值依次為:QA=1.3%、QB=12.5%、QC=0.1%,由此可知該實驗的結論是                               。   

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科目:高中生物 來源:2011屆江蘇省宿豫中學高三第二次模擬考試生物試卷 題型:綜合題

現有甲、乙兩種可能有一定致畸、致癌作用的化學物質,利用動物細胞
培養(yǎng)的方法能夠鑒定它們是否有毒性,并比較二者毒性的強弱:請完成下列實驗報告。
Ⅰ.實驗材料:小白鼠胚胎。   
Ⅱ.藥品用具:胰蛋白酶液、動物細胞培養(yǎng)液、動物細胞固定液、適宜濃度的龍膽紫溶液、滴管、培養(yǎng)皿、剪刀、
錐形瓶、細胞培養(yǎng)箱、載玻片、蓋玻片、光學顯微鏡、小白鼠正常體細胞有絲分裂高倍顯微鏡照片。
Ⅲ.實驗原理:                                                ,根據這些變異細胞占全部
培養(yǎng)細胞的百分數(以下稱Q值),可判斷該化學物質的毒性。
Ⅳ.實驗步驟:
(1)制備細胞懸液:把小白鼠胚胎放在培養(yǎng)皿中剪碎,轉入錐形瓶中,加人胰蛋白酶液處理,使胚胎組織離散成單個細胞,再加入動物細胞培養(yǎng)液,制成細胞懸液。
(2)進行細胞培養(yǎng):
①取A、B、C三個潔凈的培養(yǎng)瓶,                                   
                                                     。
                                                     。
(3)制作臨時裝片:
①當細胞繁殖到大約第8代左右時,同時從細胞培養(yǎng)箱中取出三個培養(yǎng)瓶,用胰蛋白酶液處理,使培養(yǎng)的細胞從瓶壁上脫落,再加入動物細胞固定液迅速殺死細胞,將細胞固定在不同的分裂時期。
②靜置一段時間后,分別從各培養(yǎng)瓶底部吸取適量的細胞懸液。滴在與培養(yǎng)瓶有相同編號的載玻片中央,加1—2滴一定濃度的          染色,3—5 min后,蓋上蓋玻片,制成臨時裝片。
(4)鏡檢和統計:把臨時裝片放在顯微鏡下,尋找處于                 期的細胞,并與                     對比以確認發(fā)生上述變異的細胞,同時統計該期變異的細胞占細胞總數的百分數(Q值)。
V.實驗結果:

培養(yǎng)瓶
A
B
C
Q值
1.3%
12.5%
0.1%
Ⅵ.實驗結論:                                                     。

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科目:高中生物 來源:2012屆安徽省高二下學期期中考試生物試卷 題型:綜合題

(14分)現有甲乙兩種可能有一定致畸、致癌作用的化學物質,實驗室研究人員欲通過動物細胞培養(yǎng)的方法來鑒定它們是否有毒性,并比較二者毒性的強弱。請你以一個研究人員的身份參與此項研究,完成下列實驗報告,并回答有關問題。

Ⅰ.實驗材料:活的小白鼠胚胎。

Ⅱ.藥品用具:胰蛋白酶液、動物細胞培養(yǎng)液、動物細胞固定液、適宜濃度的龍膽紫溶液、滴管、培養(yǎng)皿、剪刀、錐形瓶、恒溫箱、載玻片、蓋玻片、光學顯微鏡、小白鼠正常體細胞有絲分裂高倍顯微鏡照片。

Ⅲ.實驗原理: _                                                 __,根據這種變異細胞占全部培養(yǎng)細胞的百分數(以下稱Q值),可判斷該化學物質的毒性。

Ⅳ.實驗步驟:

(1)制備細胞懸浮液:

把活的小白鼠胚胎放入在培養(yǎng)皿中剪碎,轉入錐形瓶中,加入胰蛋白酶液處理,使胚胎組織離散成單個細胞,再加入動物細胞培養(yǎng)液,制成細胞懸浮液。

(2)進行細胞培養(yǎng):

①取A、B、C三個潔凈的培養(yǎng)瓶,__________                          ___________。

②向A、B兩培養(yǎng)瓶中分別加入等量的化學物質甲、乙,并將培養(yǎng)瓶搖勻。C瓶不作處理,作為對照。

_________________                                                     。

(3)制作臨時裝片:

①當細胞繁殖到大約第8代左右時,同時從恒溫箱中取出三個培養(yǎng)瓶,用胰蛋白酶液處理,  使培養(yǎng)的細胞從瓶壁上脫落,再加入動物細胞固定液以迅速殺死細胞并固定細胞分裂相。

②靜置一段時間后,分別從各培養(yǎng)瓶底部吸取適量的懸浮液。滴在與培養(yǎng)瓶有相同編號的  載玻片的中央,___________           __,3~5min后,蓋上蓋玻片,制成臨時裝片。

(4)鏡檢和統計:

把臨時裝片放在顯微鏡下,先用低倍鏡后用高倍鏡,尋找處于_________  期的細胞,并與______________                __對比以確認發(fā)生上述變異的細胞,同時統計該期變異的細胞占該細胞總數的百分數(Q值)。

V.結果與結論:

經研究人員實驗得知,A、B、C三個培養(yǎng)瓶的Q值依次為:QA=1.3%、QB=12.5%、QC=0.1%,由此可知該實驗的結論是____________________________________________

 

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