不同膜結(jié)構(gòu)的膜之間可以相互轉(zhuǎn)化。下列各項中，以囊泡的方式進(jìn)行轉(zhuǎn)化的是


  1. A.
    核膜和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜
  2. B.
    細(xì)胞膜和高爾基體膜
  3. C.
    內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜和細(xì)胞膜
  4. D.
    細(xì)胞膜和線粒體膜
B
試題分析：分泌蛋白的形成過程：核糖體上合成，內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上初步加工，在以小泡的形式運輸?shù)礁郀柣w進(jìn)一步加工、折疊、組裝，再從高爾基體形成小泡運到細(xì)胞膜，小泡與細(xì)胞膜融合，把里面蛋白質(zhì)分泌到細(xì)胞外。故選B
考點：分泌蛋白的形成過程
點評：識記分泌蛋白的形成過程
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：新教材新學(xué)案　生物①必修　分子與細(xì)胞（配人教版） 人教版 題型：013

生物膜系統(tǒng)中不同膜結(jié)構(gòu)的聯(lián)系主要表現(xiàn)在

[　　]

A．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜與所有的膜結(jié)構(gòu)直接相通

B．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜、高爾基體和細(xì)胞膜之間可相互轉(zhuǎn)化

C．線粒體是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)執(zhí)行功能的“動力站”

D．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜上附著有大量核糖體

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科目：高中生物 來源：生物教研室 題型：013

生物膜系統(tǒng)中不同膜結(jié)構(gòu)的聯(lián)系主要表現(xiàn)在

[　　]

A．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜與所有的膜結(jié)構(gòu)直接相通

B．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜、高爾基體和細(xì)胞膜之間可相互轉(zhuǎn)化

C．線粒體是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)執(zhí)行功能的“動力站”

D．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜上附著有大量核糖體

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

生物膜系統(tǒng)中不同膜結(jié)構(gòu)的聯(lián)系主要表現(xiàn)在


  1. A.
    內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜與所有的膜結(jié)構(gòu)直接相通
  2. B.
    內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜、高爾基體和細(xì)胞膜之間可相互轉(zhuǎn)化
  3. C.
    線粒體是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)執(zhí)行功能的“動力站”
  4. D.
    內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜上附著有大量核糖體

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科目：高中生物 來源： 題型：

（07唐山市五校聯(lián)考）不同結(jié)構(gòu)的膜之間可互相轉(zhuǎn)化，以“出芽”方式進(jìn)行的是

A．核膜和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜　　         B．細(xì)胞膜和高爾基體膜　

C．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜和細(xì)胞膜           D．細(xì)胞膜和線粒體膜

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科目：高中生物 來源： 題型：

不同結(jié)構(gòu)的膜之間可互相轉(zhuǎn)化，以“出芽”方式進(jìn)行的是（      ）

A. 核膜和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜                                         B. 細(xì)胞膜和高爾基體膜

C. 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜和細(xì)胞膜                                     D. 細(xì)胞膜和線粒體膜

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