【題目】生物膜系統(tǒng)在細(xì)胞的生命活動(dòng)中具有重要作用,下圖表示高等動(dòng)物細(xì)胞生物膜系統(tǒng)在結(jié)構(gòu)與功能上的聯(lián)系。其中,甲表示某分泌細(xì)胞的分泌過(guò)程示意圖,乙是圖甲中③放大后的示意圖。請(qǐng)根據(jù)圖示回答下列問(wèn)題(圖中①~⑥表示結(jié)構(gòu)名稱(chēng),A、B、C表示物質(zhì)名稱(chēng),a、b、c表示物質(zhì)運(yùn)輸方式。請(qǐng)使用圖中所示的序號(hào)或字母作答)。

(1)圖甲中__________(填序號(hào))等結(jié)構(gòu)共同構(gòu)成了生物膜系統(tǒng)。

(2)圖乙中與細(xì)胞識(shí)別有關(guān)的結(jié)構(gòu)是____。

(3)圖甲所示的氨基酸、葡萄糖、碘的運(yùn)輸是圖乙中的___方式,若用蛋白酶處理該細(xì)胞,則圖乙所示的______運(yùn)輸方式將受阻。

(4)mRNA合成后從細(xì)胞核出來(lái)進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)與核糖體結(jié)合,將通過(guò)__層生物膜。

(5)若對(duì)圖甲中核糖體上的氨基酸用3H進(jìn)行標(biāo)記,在分泌蛋白形成過(guò)程中,放射性物質(zhì)在細(xì)胞結(jié)構(gòu)間依次出現(xiàn)的順序是________(填序號(hào))。

(6)在分泌蛋白形成過(guò)程中膜面積基本保持不變的結(jié)構(gòu)是____(填序號(hào))。

(7)分泌物能夠順利排出細(xì)胞,依賴(lài)于細(xì)胞膜的____性。

【答案】 ①③④⑤⑥ A b b、c 0 ②①⑥③ 流動(dòng)

【解析】(1)分析圖甲中是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)屬于單層膜細(xì)胞器、是核糖體屬于無(wú)膜的細(xì)胞器、③是細(xì)胞膜是單層膜結(jié)構(gòu)、是線粒體屬于雙層膜細(xì)胞器、是細(xì)胞核屬于雙層膜結(jié)構(gòu)、是高爾基體屬于單層膜細(xì)胞器。生物膜系統(tǒng)是指由細(xì)胞膜、細(xì)胞器膜和核膜共同構(gòu)成的,所以是圖中的①③④⑤⑥。

(2)圖乙是細(xì)胞膜結(jié)構(gòu),其中A是糖被,B是蛋白質(zhì),C是磷脂雙分子層,與細(xì)胞識(shí)別有關(guān)的是A糖被。

(3)氨基酸、葡萄糖、碘進(jìn)入圖甲所示細(xì)胞是主動(dòng)運(yùn)輸,需要消耗能量和載體蛋白,是圖乙中的b方式。如果有蛋白酶處理該細(xì)胞,圖乙中需要載體蛋白的b主動(dòng)運(yùn)輸和c協(xié)助擴(kuò)散都會(huì)受到抑制。

(4)mRNA合成后是通過(guò)細(xì)胞核的核孔出來(lái)的,核糖體是無(wú)膜的細(xì)胞器,所以不需要通過(guò)生物膜,即0層

(5)氨基酸在核糖體上合成蛋白質(zhì),進(jìn)入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進(jìn)行初步加工,到高爾基體進(jìn)行深加工,通過(guò)細(xì)胞膜胞吐出去,所以標(biāo)記了氨基酸會(huì)先出現(xiàn)在核糖體上,然后出現(xiàn)在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上、高爾基體、細(xì)胞膜上,即②①⑥③。

(6)在分泌蛋白形成過(guò)程中膜面積基本保持不變的結(jié)構(gòu)是高爾基體⑥。

(7)分泌物能夠通過(guò)胞吐順利排出細(xì)胞,依賴(lài)于細(xì)胞膜的流動(dòng)性。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某丘陵地區(qū)實(shí)行退耕還林后,經(jīng)過(guò)數(shù)十年的演替發(fā)展為樹(shù)林。以下分析正確的是

A. 演替過(guò)程中物種的豐富度提高,種群數(shù)量增長(zhǎng)都符合“J”增長(zhǎng)模型

B. 生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)加快,恢復(fù)力穩(wěn)定性逐漸提高

C. 若將右圖所示的食物網(wǎng)中C的食物比例由A:B=1:1調(diào)整為2:1(能量傳遞效率為10%),則該生態(tài)系統(tǒng)能承載C的數(shù)量約是原來(lái)的8/11倍

D. 可以采用樣方法調(diào)查蚜蟲(chóng)、跳蝻等害蟲(chóng)的種群密度,在對(duì)其進(jìn)行生物防治的過(guò)程中存在著信息傳遞

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列哪種物質(zhì)的組成可含有糖類(lèi)物質(zhì)( )

A. 血紅蛋白 B. 性激素 C. 胰島素 D.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列細(xì)胞結(jié)構(gòu)中,不能用光學(xué)顯微鏡觀察到的是(
A.細(xì)胞壁
B.核糖體
C.大液泡
D.細(xì)胞核

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是真核細(xì)胞中相關(guān)過(guò)程,其中相關(guān)基因中堿基A的含量為20%,亮氨酸的密碼子為UUA、UUG、CUU、CUC、CUA、CUG,相關(guān)敘述合理的是

A. 相關(guān)mRNA中堿基C的含量為30%

B. 決定“”的基因模板鏈堿基序列為“…CCACTGCCC…”

C. 在肽鏈合成過(guò)程中將色氨酸變成亮氨酸可以通過(guò)改變DNA模板鏈上的一個(gè)堿基來(lái)實(shí)現(xiàn),即由C變成A

D. 圖中所示過(guò)程在有絲分裂中期不能進(jìn)行

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】1859年以后,信仰再次產(chǎn)生嚴(yán)重的危機(jī)。宗教真理之金同那個(gè)盛裝它的古老破舊的錢(qián)袋一起丟棄了,而且再也找不回來(lái)了。這主要是由于

A. 馬丁·路德提出信仰得救,與上帝直接對(duì)話

B. 達(dá)爾文發(fā)表《物種起源》,否定 神創(chuàng)說(shuō)

C. 牛頓創(chuàng)立經(jīng)典力學(xué)理論,擺脫神學(xué)對(duì)科學(xué)的束縛

D. 赫胥黎創(chuàng)立人猿同祖論,否定上帝造人說(shuō)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】[生物----選修3:現(xiàn)代生物科技專(zhuān)題]下圖是利用胚胎工程技術(shù)對(duì)優(yōu)良牛進(jìn)行快速繁殖的有關(guān)示意圖。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

(1)可以對(duì)供體母牛注射促性腺激素進(jìn)行__________處理以獲得更多的A細(xì)胞;將A細(xì)胞培養(yǎng)至減數(shù)第二次分裂中期也可用于克隆動(dòng)物的培育。

(2)和受精發(fā)育有關(guān)的過(guò)程有:a第一次卵裂開(kāi)始;b釋放第二極體;c頂體反應(yīng);d穿越透明帶;e雌、雄原核融合。其正確的順序?yàn)?/span>__________(填序號(hào))。

(3)丁圖的②將發(fā)育為胎兒的__________。圖中的胚胎發(fā)育主要場(chǎng)所是____,還未與子宮建立組織上的聯(lián)系,這就為胚胎移植中____________提供了可能。

(4)為了提高胚胎利用率,獲得更多胚胎,可以對(duì)圖中______(填編號(hào))進(jìn)行分割。胚胎干細(xì)胞可以從丁圖的____(填編號(hào))中分離出來(lái),這類(lèi)細(xì)胞在形態(tài)上表現(xiàn)為_____的特點(diǎn)。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下表所列原核細(xì)胞與真核細(xì)胞的比較,正確的是( )

比較項(xiàng)目

原核細(xì)胞

真核細(xì)胞

A

遺傳物質(zhì)

擬核為DNA;細(xì)胞質(zhì)為RNA

細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)均為DNA

B

遺傳規(guī)律

遵循孟德?tīng)栠z傳規(guī)律

遵循孟德?tīng)栠z傳規(guī)律

C

遺傳信息表達(dá)

轉(zhuǎn)錄和翻譯可以同時(shí)同地點(diǎn)進(jìn)行

轉(zhuǎn)錄在細(xì)胞核中,翻譯在細(xì)胞質(zhì)中

D

變異類(lèi)型

基因突變和染色體變異

基因突變、基因重組、染色體變異

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】薺菜果實(shí)形狀——三角形和卵圓形由位于兩對(duì)同染色體上的基因A、a和B、b決定。AaBb個(gè)體自交,F(xiàn)1中三角形卵圓形=30120。在F1的三角形果實(shí)薺菜中,部分個(gè)體無(wú)論自交多少代,其后代均為三角形果實(shí),這樣的個(gè)體在F1三角形果實(shí)薺菜中所占的比例為(

A.1/15 B.7/15 C.3/16 D.7/16

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