【題目】甘油醛是最簡單的醛糖，甘油醛分子球棍模型如圖所示，下列有關說法正確的是

A.甘油醛易溶于水

B.可用銀氨溶液鑒別甘油醛和甘油(丙三醇)

C.甘油醛與Na、NaOH、Na2CO3均可以發(fā)生反應

D.甘油醛可通過氧化反應制得甘油(丙三醇)

【答案】AB

【解析】

根據(jù)甘油醛的球棍模型知，甘油醛的結(jié)構(gòu)簡式為HOCH2CH(OH）CHO，據(jù)此作答。

A.甘油醛中含有羥基，能與水分子間形成氫鍵，故其易溶于水，A正確；

B.甘油醛中含有醛基，能與銀氨溶液反應生成銀鏡，甘油不與銀氨溶液反應，B正確；

C.甘油醛中含有羥基和醛基，羥基能與鈉反應，但甘油醛與氫氧化鈉和碳酸鈉不反應，C錯誤；

D.甘油醛與氫氣發(fā)生還原反應生成甘油，D錯誤；

答案選AB。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示某種農(nóng)作物①和②兩種品種分別培育出④⑤⑥三種品種。

根據(jù)上述過程，回答下列問題：

（1）由圖中Ⅰ→Ⅱ獲得⑤稱為______育種，其中過程Ⅰ是_________，過程Ⅱ是______________。

（2）由圖中Ⅰ→Ⅲ→Ⅴ獲得⑤過程稱為__________育種，其育種原理是__________，其中Ⅲ表示______________技術。

（3）圖中Ⅳ、Ⅴ過程常用的方法是用一定濃度的__________________處理幼苗，品種⑥為___________倍體。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某生物興趣小組就影響植物光合作用的因素進行了研究，獲得如下圖所示的實驗結(jié)果。下列有關分析正確的是

A.該實驗表明，溫度、光照強度和CO2濃度都會影響植物光合作用的強度

B.當光照強度大于7時，該植物在15℃和25℃的環(huán)境中合成有機物的速率相同

C.該植物可在較低溫度、較弱光照的環(huán)境中快速生長

D.隨著溫度的升高，該植物的呼吸速率逐漸增強

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖1、2分別為植物和動物細胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，圖3為某生物體內(nèi)細胞分裂示意圖。據(jù)圖回答：

（1）若圖1為洋蔥根尖分生區(qū)細胞，則圖中不應有的結(jié)構(gòu)有__________ （填標號），藍藻與圖1細胞在結(jié)構(gòu)上最主要的區(qū)別是_________ 。

（2）圖2細胞是由________細胞增殖分化而成。該細胞產(chǎn)生的抗體在合成和分泌過程中，依次經(jīng)過的生物膜為____________ （填標號）。

（3）若圖2細胞發(fā)生癌變，則該細胞易擴散轉(zhuǎn)移的主要原因是_________ 。

（4）圖3的A、B、C細胞中含同源染色體的對數(shù)分別是_______ ，C、D、E細胞中含染色單體數(shù)分別是________ ，C細胞的名稱為______ 。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示培養(yǎng)和純化X細菌的部分操作步驟，下列相關敘述正確的是(　)

A.步驟①倒平板操作時，倒好后應立即將其倒過來放置

B.步驟②將接種環(huán)在火焰上灼燒后迅速沾取菌液后進行平板劃線

C.步驟③通過連續(xù)劃線，使接種物逐漸稀釋，培養(yǎng)后出現(xiàn)單個菌落

D.步驟④培養(yǎng)箱培養(yǎng)后可用來對X細菌進行計數(shù)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】化合物X具有抗氧化性和抗利什曼蟲活性而備受關注，其結(jié)構(gòu)簡式如圖所示。下列有關X的說法正確的是

A.X分子中所有碳原子可能共平面B.分子中有4個手性碳原子

C.1 mol X最多可與9 mol NaOH反應D.一定條件下，X可與甲醛發(fā)生縮聚反應

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】探險旅游愛好者在一次野外探險中，一位隊友腳掌被一枚長釘扎入猛然抬腳，大叫“哎呀，我的天啊”。下圖1為某反射弧結(jié)構(gòu)示意圖，A、E、M、N為反射弧上位點，D為神經(jīng)與肌細胞接頭部位，是一種與B、C類似的突觸。圖2是ALS患者病變部位有關生理過程（肌萎縮側(cè)索硬化癥ALS是一種神經(jīng)性疾病，患者由于運動神經(jīng)細胞受損，肌肉失去神經(jīng)支配逐漸萎縮，四肢像凍住一樣，俗稱“漸凍人”）。NMDA為膜上的結(jié)構(gòu)，①②③④⑤為興奮傳導過程，請據(jù)圖回答相關問題。

（1）與探險者大叫一聲“哎呀，我的天啊”有關的是大腦皮層言語區(qū)中_____區(qū)。

（2）若對A施加一強刺激，則細胞膜內(nèi)電位變化是________；若刺激圖1中M點，則A點_____（能、不能）發(fā)生這種變化，這是由于圖中_____（填字母）處只能單向傳遞興奮。單向傳遞的原因是_________________________。

（3）B結(jié)構(gòu)中信號轉(zhuǎn)換方式是___________。

（4）據(jù)圖2判斷谷氨酸是_____（興奮/抑制)型神經(jīng)遞質(zhì)，判斷理由是_______________。

（5）圖中③過程中與膜的_______（特點）有關。

（6）據(jù)圖分析，NMDA的作用有識別________，運輸________。

（7）ALS的發(fā)病機理是突觸間隙谷氨酸過多，持續(xù)作用引起Na+過度內(nèi)流，神經(jīng)細胞滲透壓_______________ ，最終水腫破裂。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示限制酶切割某DNA的過程，從圖中可知，該限制酶能識別的堿基序列及切點是（ ）

A. CTTAAG，切點在C和T之間B. CTTAAG，切點在G和A之間

C. GAATTC，切點在G和A之間D. CTTAAC，切點在C和T之間

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖中的a、b、c、d為植物細胞內(nèi)物質(zhì)轉(zhuǎn)化的過程。下列有關敘述錯誤的是

A.b、d過程都有熱能的釋放

B.b、d過程在人體細胞中也可進行

C.a、c、d過程都是在生物膜上進行的

D.在光照充足等適宜條件下，a、c強于b、d

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