下列細胞中，不具有細胞全能性特點的細胞是


  1. A.
    心肌細胞
  2. B.
    神經細胞
  3. C.
    根的皮層細胞
  4. D.
    木質部導管細胞
D
木質部導管細胞是死細胞。
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

指出下列的植物生態(tài)類群中，哪一類群具有下面的一些特點：具有細而柔韌的莖，機械組織不發(fā)達，莖內有很大的細胞間隙，葉肉質，表皮薄。

A  中生植物    B  水生植物    C  旱生植物    D  喜溫植物

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科目：高中生物 來源： 題型：

指出下列的植物生態(tài)類群中，哪一類群具有下面的一些特點具有細而柔韌的莖，機械組織不發(fā)達，莖內有很大的細胞間隙，葉肉質，表皮薄。

　　A．中生植物 　   　B．水生植物　   　C．旱生植物 　 　D．喜溫植物

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科目：高中生物 來源：2012-2013學年江西廣昌一中、崇仁一中高二上學期期中聯(lián)考生物試卷（帶解析） 題型：單選題

下列各項中不能確定細胞是否具有活性的是（   ）

A．在高倍鏡下觀察，經健那綠染液染色的人口腔上皮細胞的線粒體為藍綠色
B．將成熟的植物細胞置于一定濃度的KNO3溶液中，細胞能發(fā)生質壁分離與復原
C．觀察用龍膽紫染色的洋蔥根尖細胞裝片，可以看清細胞有絲分裂的各時期
D．將某種單細胞細菌與水綿一起制成臨時裝片，用極細光束照射水綿，細菌沒有趨向水綿照光部位

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科目：高中生物 來源：2014屆江西廣昌一中、崇仁一中高二上學期期中聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列各項中不能確定細胞是否具有活性的是（    ）

A．在高倍鏡下觀察，經健那綠染液染色的人口腔上皮細胞的線粒體為藍綠色

B．將成熟的植物細胞置于一定濃度的KNO3溶液中，細胞能發(fā)生質壁分離與復原

C．觀察用龍膽紫染色的洋蔥根尖細胞裝片，可以看清細胞有絲分裂的各時期

D．將某種單細胞細菌與水綿一起制成臨時裝片，用極細光束照射水綿，細菌沒有趨向水綿照光部位

 

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科目：高中生物 來源：遼寧沈陽二中10-11學年高二上學期10月月考（生物） 題型：綜合題

以下是有關細胞結構與功能的系列問題。

下圖中的圖a和圖b是細胞結構的模式圖。請據(jù)圖回答下列問題：

 

⑴圖a、b可能是下列哪種細胞?                 。（填選項）                    

      A．菠菜的葉肉  　       B．洋蔥鱗片葉表皮    　 

C．藍藻  　　　　       D．洋蔥根的分生區(qū)

⑵大腸桿菌的結構與圖a、b的本質區(qū)別是                                    。

⑶細胞結構中有調控作用的部分是         （填文字），它的主要功能是                  

                                                            。

⑷以下描述正確的有      　　　  

     A．②與細胞壁形成有關   　    B．⑤內濃度的高低，可影響細胞的滲透吸水

     C．人體細胞不具有的結構是①④⑤   D．①②③④⑤⑥都具有雙層膜結構

  ⑸圖a是在光學顯微鏡低倍鏡下看到的圖像，請問：圖b是圖a的某部位在同一顯微鏡的高倍鏡下看到的圖像嗎?         。請說明理由。                                        

                                            。

⑹若該細胞是西瓜紅色果肉細胞，則色素主要存在于標號        所在的部位。如果是植

根尖分生區(qū)細胞，則圖中不應有的結構是                  。（填序號）

⑺在顯微鏡下要把視野里圖a中的①由低倍鏡換成高倍鏡觀察，以下步驟中正確的排列順序是                                   

①  轉動粗準焦螺旋　　　②調節(jié)光圈　　　�、坜D動細準焦螺旋

④轉動轉換器　�、菹蛴疑戏揭苿訕吮�  　　　 ⑥向左下方移動標本

⑻光照充足時，該細胞內①產生的O２可直接被該細胞內④所利用，此過程中O２至少通

過       層磷脂層。下列對①④兩種細胞器共性的敘述中，正確的有            。

①都有雙層膜和基質       ②所含酶的功能都相同      ③都與能量轉換有關      

 

④都含有DNA       ⑤都普遍存在于所有真核細胞中

⑼若將該細胞的細胞壁去掉，則需用                               酶處理。

 

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