下列有關(guān)進(jìn)化和生態(tài)的敘述，不正確的是


  1. A.
    生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率的改變
  2. B.
    超級(jí)細(xì)菌抗藥性的產(chǎn)生是抗生素誘導(dǎo)其產(chǎn)生基因突變的結(jié)果
  3. C.
    在一塊牧草地上通過管理提高了某種牧草的產(chǎn)量，其抵抗力穩(wěn)定性下降
  4. D.
    食物鏈中營(yíng)養(yǎng)級(jí)越高所獲得的能量越少
B
A．生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率的改變；正確。
B．超級(jí)細(xì)菌抗藥性的產(chǎn)生是抗生素進(jìn)行選擇的結(jié)果；錯(cuò)誤。
C．在一塊牧草地上通過管理提高了某種牧草的產(chǎn)量，生物多樣性降低，其抵抗力穩(wěn)定性下降；正確。
D．食物鏈中營(yíng)養(yǎng)級(jí)越高所獲得的能量越少，因?yàn)槟芰苛鲃?dòng)是逐級(jí)遞減的；正確。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：單選題

下列有關(guān)食物鏈和生物進(jìn)化的說法中正確的是


  1. A.
    在生態(tài)系統(tǒng)中，生物種類越復(fù)雜，個(gè)體數(shù)量越龐大，食物鏈就越多，其抵抗力穩(wěn)定性也越高
  2. B.
    如果經(jīng)干旱環(huán)境長(zhǎng)期誘導(dǎo)，生物體往往發(fā)生耐旱突變
  3. C.
    在食物鏈中，根據(jù)動(dòng)物的食性，同一種動(dòng)物可能歸屬于多種營(yíng)養(yǎng)級(jí)
  4. D.
    生態(tài)系統(tǒng)中引入的生物種類越多，生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性越高

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科目：高中生物 來源：2011屆云南省昆明市高三復(fù)習(xí)5月適應(yīng)性檢測(cè)（理綜）生物部分 題型：單選題

下列有關(guān)進(jìn)化和生態(tài)的敘述，不正確的是

A．生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率的改變
B．超級(jí)細(xì)菌抗藥性的產(chǎn)生是抗生素誘導(dǎo)其產(chǎn)生基因突變的結(jié)果
C．在一塊牧草地上通過管理提高了某種牧草的產(chǎn)量，其抵抗力穩(wěn)定性下降
D．食物鏈中營(yíng)養(yǎng)級(jí)越高所獲得的能量越少

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科目：高中生物 來源：2013屆河北省高二下學(xué)期期中考試?yán)砜粕镌嚲恚ń馕霭妫?/span> 題型：選擇題

下列有關(guān)變異和進(jìn)化的敘述不正確的是

A．突變和基因重組可為所有生物提供進(jìn)化的原材料

B．自然選擇能保留種群的有利基因，但不決定新基因的產(chǎn)生

C．如果一個(gè)種群中某種性狀的隱性個(gè)體都不育，也不一定導(dǎo)致該隱性基因消失

D．共同進(jìn)化能夠促進(jìn)生物多樣性的增加，從而提高了生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性

 

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科目：高中生物 來源：2010-2011學(xué)年云南省昆明市高三復(fù)習(xí)5月適應(yīng)性檢測(cè)（理綜）生物部分 題型：選擇題

下列有關(guān)進(jìn)化和生態(tài)的敘述，不正確的是

   A．生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率的改變

   B．超級(jí)細(xì)菌抗藥性的產(chǎn)生是抗生素誘導(dǎo)其產(chǎn)生基因突變的結(jié)果

   C．在一塊牧草地上通過管理提高了某種牧草的產(chǎn)量，其抵抗力穩(wěn)定性下降

   D．食物鏈中營(yíng)養(yǎng)級(jí)越高所獲得的能量越少

 

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