精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情

【題目】細胞學說揭示了

A．植物細胞與動物細胞的區(qū)別

B．生物體結構的統(tǒng)一性

C．細胞為什么要產生新細胞

D．人們對細胞的認識是一個艱難曲折的過程

【答案】B

【解析】A、細胞學說沒有揭示動物細胞與植物細胞的區(qū)別，A錯誤；

B、細胞學說揭示了細胞統(tǒng)一性和生物體結構統(tǒng)一性，B正確；

C、細胞學說沒有揭示細胞為什么要產生新細胞，C錯誤；

D、人們對細胞的認識是一個艱難曲折的過程，并不是細胞學說所揭示的問題，D錯誤

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為體液調節(jié)過程的示意圖，請據圖回答下列問題：

(1)圖示內容體現了激素調節(jié)具有________的特點。

(2)人體內需要源源不斷地產生激素，原因是_________________________________。

(3)促甲狀腺激素的靶細胞是甲狀腺細胞而不是其他細胞，根本原因是_________________。

(4)人在劇烈運動時，甲細胞產生的CO2增多，CO2經血液運輸到呼吸中樞——腦干，刺激腦干產生興奮，呼出多余的CO2，維持內環(huán)境穩(wěn)態(tài)，CO2經血液的傳送對生命活動進行調節(jié)的方式稱為________。

(5)在各種激素中，________能提高神經系統(tǒng)的興奮性，生長激素是由________分泌的。

(6)胰島素由________細胞分泌，它的作用是________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為野生綿羊種群在1800年被引入某島嶼后的種群數變化曲線。下列對該種群的相關描述錯誤的是

A. 1840年前種群數量的增長趨勢與氣候適宜、食物和空間較充裕有關

B. 該綿羊種群的環(huán)境容納量會因環(huán)境的玻壞而改變

C. 種群數量達到環(huán)境容納量后，出生率和死亡率基本相等

D. 種群大小每10年呈現快速下降趨勢

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】回答下列問題：

(1)高等植物細胞內光反應過程發(fā)生在上____。光反應產生的ATP________(填“能或不能”)運出所在的細胞器。

(2)在人教版教材的“綠葉中色素的提取和分離”實驗中。在分離色素的濾紙條上有四 條色素帶，這四種色素在層析液中的溶解度最小的是_________。它主要吸收____光。

(3)如圖表示在不同溫度條件下某綠色植物吸收與釋放速率的曲線圖，分析回答:

①在正常光照、溫度為5℃時，圖中植物光合作用實際吸收CO2的速率為____。此時，進行光合作用所需原料CO2的來源有___________________________。

②若每天進行12小時光照，溫度均保持在G點(c, d兩曲線的交叉點)對應的溫度條件下，圖中植物長勢是否良好________(填“是”或“否”)，原因是______。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】酶的基本組成單位是

A. 氨基酸 B. 核苷酸

C. 核糖核苷酸 D. 氨基酸或核糖核苷酸

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】CO2濃度、光照強度、溫度是最常見的影響光合作用強度的因素，某學生興趣小組用真空滲水法探究影響某植物光合作用的因素，實驗結果總結如下表。

（1）為探究CO2濃度對光合作用的影響，應將組3中的溫度控制為____攝氏度。

組別5沒有葉圓片上浮的原因可能是___。

A．溫度過低不能進行光合作用，因而沒有氧氣產生

B．光照強度較弱不能進行光合作用，因而沒有氧氣產生

C．無二氧化碳不能進行光合作用，因而沒有氧氣產生

D．溶液中無NaHCO3，葉肉細胞無法存活，因而沒有氧氣產生

（2）通過組別____和_____的數據可推知溫度會影響光合作用強度。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于細胞免疫的敘述，不正確的是（ ）

A．效應T細胞可以產生抗體

B．細胞免疫主要消滅侵入人體細胞內部的病原體

C．人體抵御流感病毒主要依靠細胞免疫

D．進行細胞免疫時，T細胞接受抗原刺激后分化形成效應T細胞

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】生態(tài)系統(tǒng)的一條食物鏈A→B→C中，各種群一年時間內能量的同化、利用該傳遞等的統(tǒng)計（單位：百萬千焦/年）如表。下列相關敘述正確的是（　�。�

A. 種群A、B、C構成了該生態(tài)系統(tǒng)的生物群落

B. 能量從種群B到種群C的傳遞效率為16%

C. 種群B呼吸消耗的能量為5百萬千焦/年

D. 種群A儲存在體內的能量為65.5百萬千焦/年

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】決定玉米籽粒有色(C)和無色(c）、淀粉質(Wx)和蠟質(wx)的基因位于9號染色體一端有染色體

結節(jié)，另一端有來自3號染色體的片段。有關玉米染色體特殊性的研究，下列說法正確的是（ ）

A. 異常9號染色體的產生稱為基因重組

B. 異常的9號染色體可為C和Wx發(fā)生基因重組提供提供細胞學標記

C. 圖2中的母本在減數分裂形成配子時，這兩對基因所在的染色體不能發(fā)生聯會

D. 圖2中的親本雜交時，F1出現了無色蠟質個體，說明母本在形成配子時，同源染色體的姐妹染色單體間發(fā)生了交叉互換

查看答案和解析>>

同步練習冊答案