基因重組發(fā)生在( )
A.減數(shù)分裂形成配子的過程中 B.受精作用形成受精卵的過程中
C.有絲分裂形成子細胞的過程中 D.通過嫁接,砧木和接穗愈合的過程中
科目:高中生物 來源:2013-2014學年山西忻州一中高二上期期中考生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關變異的說法正確的是
A.基因重組發(fā)生在有性生殖的受精作用過程中
B.體細胞中含四個染色體組的個體是四倍體
C.基因突變一定能改變生物的表現(xiàn)型
D.發(fā)生在生物體內(nèi)的基因突變,有可能使種群的基因頻率發(fā)生變化
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科目:高中生物 來源:2013屆山東省臨沂市高二上學期期末模塊質量調(diào)研生物試卷 題型:選擇題
下圖為馬的生活史,有關此圖的敘述中正確的是
①有絲分裂發(fā)生在Ⅰ→Ⅱ、Ⅳ→Ⅰ
②基因重組發(fā)生在Ⅲ→Ⅳ之間
③基因突變可發(fā)生在Ⅰ→Ⅱ、Ⅱ→Ⅲ、Ⅳ→Ⅰ
④Ⅳ為新個體發(fā)育的起點
A.①②③ B.①③④ C.①④ D.②③④
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科目:高中生物 來源:2010年浙江省臨安市高三理綜生物卷 題型:選擇題
下圖中甲、乙、丙表示生物個體或結構,①~③表示相應過程,下列敘述與圖示不符的是
A.甲為成熟哺乳動物個體,乙為配子,丙為受精卵,基因重組發(fā)生在②過程中
B.甲為植物體一部分,乙為愈傷組織,丙為幼根和芽,①過程表示脫分化
C.甲為二倍體植株,乙為花粉粒,丙為單倍體,②過程常用的方法是花藥離體培養(yǎng)
D.甲為成年母羊,乙為去核的卵細胞,丙為重組細胞(胚胎),③過程的核心技術是胚胎移植
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科目:高中生物 來源:2010年江蘇省高一下學期期末考試生物試題 題型:選擇題
下面有關基因重組的說法不正確的是( 。
A.基因重組發(fā)生在減數(shù)分裂過程中 B.基因重組產(chǎn)生原來沒有的新基因
C.基因重組是生物變異的重要來源 D.基因重組能產(chǎn)生原來沒有的新性狀
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科目:高中生物 來源:2010年吉林省長春市外國語學校高一下學期期中考試(文科)生物卷 題型:選擇題
下列為豌豆的生活史,對此圖的敘述正確的是( )
①有絲分裂發(fā)生在Ⅰ→Ⅱ Ⅳ→Ⅰ
②基因分離發(fā)生在Ⅱ→Ⅲ
③基因重組發(fā)生在Ⅲ→Ⅳ
④Ⅳ為個體發(fā)育的起點
A ①②③ B、佗冖堋 、佗冖邰堋 、冖邰
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