下圖為某家族的遺傳系譜圖,在該地區(qū)的人群中,甲病基因攜帶者占健康者的30%,則甲病的遺傳特點(diǎn)及S同時(shí)患兩種疾病的概率是
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A.常染色體顯性遺傳;25% B.常染色體隱性遺傳;1.25%
C.常染色體隱性遺傳;0.625% D.伴X染色體隱性遺傳;5%
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科目:高中生物 來(lái)源:2009~2010西藏拉薩中學(xué)學(xué)年高二第七次月考生物試題 題型:綜合題
(每空1分,共7分)下圖為某家族的遺傳系譜圖,已知白化病基因(a)在常染色體上,色盲基因(b)在X染色體上,請(qǐng)回答:
(1)I1的基因型是 ,I2的基因型是 。
(2)I2能產(chǎn)生 種卵細(xì)胞,含ab的卵細(xì)胞的比例是 。
(3)從理論上分析,I1與I2婚配再生女孩,可能有 種基因型和 種表現(xiàn)型。
(4)若II3與II4婚配再生一個(gè)白化病孩子的概率是 。
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科目:高中生物 來(lái)源:2013-2014學(xué)年四川宜賓南溪二中高三上期期中考試生物卷(解析版) 題型:綜合題
下圖為某家族的遺傳系譜圖,這個(gè)家族中有甲、乙兩種遺傳病,甲病由一對(duì)等位基因(A,a)控制,乙病由另一對(duì)等位基因(B,b)控制。已知III-4攜帶甲病的致病基因,但不攜帶乙病的致病基因。
(1)甲病的致病基因位于___ __染色體上,乙病的致病基因位于______染色體上。A和a的傳遞遵循 定律。
(2)II-2的基因型為__ ___,III-3的基因型為_(kāi)__ _。
(3)若III-3和III-4再生一個(gè)孩子,則這個(gè)孩子為同時(shí)患甲,乙兩種遺傳病男孩的概率是_ _。
(4)若IV-1與一個(gè)正常男性結(jié)婚,則他們生一個(gè)患乙遺傳病男孩的概率是_ _。
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科目:高中生物 來(lái)源:2014屆江蘇省揚(yáng)州市邗江區(qū)高一下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖為某家族的遺傳系譜圖(□表示正常男性,〇表示正常女性,■表示患病男性),請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:
(1)若該病為白化病,則9號(hào)是純合子的概率為_(kāi)___,10號(hào)為患病女孩的概率為_(kāi)___。
(2)若該病為紅綠色盲(基因用b表示),則4號(hào)可能的基因型為_(kāi)___,7號(hào)是純合子的概率為_(kāi)__。
(3)若8號(hào)同時(shí)患有白化。ɑ蛴胊表示)和紅綠色盲(基因用b表示),則5號(hào)可能的基因型為_(kāi)________,6號(hào)可能的基因型為_(kāi)___________。
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科目:高中生物 來(lái)源:2011-2012學(xué)年江西省高三上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:選擇題
下圖為某家族的遺傳系譜圖,在該地區(qū)的人群中,甲病基因攜帶者占健康者的30%,則甲病的遺傳特點(diǎn)及S同時(shí)患兩種疾病的概率是( )
A.常染色體顯性遺傳;25% B.常染色體隱性遺傳;1.25%
C.常染色體隱性遺傳;0.625% D.伴X染色體隱性遺傳;5%
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科目:高中生物 來(lái)源:2011年普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試生物卷(上海) 題型:綜合題
分析有關(guān)遺傳病的資料,回答問(wèn)題。
下圖為某家族的遺傳系譜圖,Ⅰ-1同時(shí)患有甲病(A-a)和乙。˙-b)。已知Ⅲ-5沒(méi)有攜帶這兩種病的致病基因。
(1)如果只考慮甲種遺傳病,Ⅲ-6的基因型:_____,A和a的傳遞遵循_____定律。假設(shè)該地區(qū)正常女性中甲病基因攜帶者概率為0.2,若Ⅳ-14和Ⅳ-15婚配,出生的Ⅴ-16為男孩,患病的概率是_____。
(2)如果只考慮乙種遺傳病,Ⅳ-12的基因型:_____。
(3)Ⅲ-6的基因型可以用下列圖中的_____表示;A-a和B-b兩對(duì)基因的傳遞遵循_____定律。
(4)若Ⅱ-3和Ⅱ-4再生一個(gè)男孩,同時(shí)患兩種病的概率比僅患甲病的概率_____,原因是_______________。
(5)若Ⅲ-5和Ⅲ-6生出與Ⅳ-13表現(xiàn)型相同孩子的概率為m,則他們生出與Ⅳ-14表現(xiàn)型相同孩子的概率為_____。
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