【題目】細胞與細胞分裂。

細胞是生命活動的結(jié)構(gòu)和功能基礎(chǔ)。圖1是細胞結(jié)構(gòu)模式圖,圖2示細胞周期。

1)圖1中,具有生物膜的細胞結(jié)構(gòu)有______。

A① B② C③ D④ E⑤ F

2)若圖1示胰島A細胞,則能在結(jié)構(gòu)上合成的物質(zhì)有______。

A.胰麥芽糖酶 B.胰蛋白酶 C.胰島素D.胰高血糖素 EATP合成酶 FRNA聚合酶

3)若圖1示增殖細胞,將其離體培養(yǎng)一段時間,然后在培養(yǎng)液中添加過量的DNA合成抑制劑,則處于圖2中的______階段細胞立刻被抑制。

AM BS CG1 DG2

4)若圖1細胞示成年女性卵原細胞,則其次級卵母細胞在分裂前期時,DNA分子和的數(shù)目分別是______。

A23 1 B23 2 C46 2 D46 4

5)研究表明:核膜與細胞膜在結(jié)構(gòu)上存在差異。結(jié)合生物學(xué)結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的觀點予以解釋:______。

【答案】ABDF DEF B C 核膜上有核孔,mRNA分子出細胞核指導(dǎo)蛋白質(zhì)合成(DNA復(fù)制有關(guān)酶進入細胞核)或核膜為雙層,核DNA相對獨立、遺傳信息傳遞更精確。 細胞膜外側(cè)有糖蛋白和糖脂,能識別外界信息或接受信息或細胞膜上有許多載體蛋白,能選擇性進行物質(zhì)交換

【解析】

1中,根據(jù)各細胞結(jié)構(gòu)的形態(tài)可判斷其名稱,①~⑥分別為內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、細胞核、核糖體、線粒體、中心體和高爾基體。圖2S代表DNA復(fù)制期,G1、G2分別代表DNA復(fù)制前期和DNA復(fù)制后期,M代表分裂期。

1)圖1中③核糖體和⑤為中心體無膜結(jié)構(gòu),其余結(jié)構(gòu)均具有膜,因此具有生物膜的細胞結(jié)構(gòu)有ABDF。

2)胰麥芽糖酶和胰蛋白酶是由胰腺的外分泌腺細胞合成的,胰島素是由胰島B細胞合成的,胰高血糖素是由胰島A細胞合成的,所有細胞都能合成ATP合成酶和RNA聚合酶。因此,胰島A細胞能合成的是DEF。

3DNA的復(fù)制發(fā)生在S期,因此在培養(yǎng)液中添加過量的DNA合成抑制劑,則處于圖2中的S階段細胞立刻被抑制。故選B。

4)若圖1細胞示成年女性卵原細胞,則其次級卵母細胞在分裂前期時,DNA分子數(shù)目與體細胞相同,即46個,此時含有2個⑤中心體。

5)研究表明:核膜與細胞膜在結(jié)構(gòu)上存在差異。從結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的觀點看:核膜上有核孔,可供mRNA分子出細胞核指導(dǎo)蛋白質(zhì)合成(DNA復(fù)制有關(guān)酶進入細胞核)或核膜為雙層,核DNA相對獨立、遺傳信息傳遞更精確。細胞膜外側(cè)有糖蛋白和糖脂,能識別外界信息或接受信息或細胞膜上有許多載體蛋白,能選擇性進行物質(zhì)交換。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某興趣小組利用“半葉法”測定植物光合作用強度,具體方法步驟如下:

①選取植株上若干生長良好、大小相同且左右對稱的葉片,采用適當(dāng)?shù)姆椒ㄌ幚砣~柄,殺死韌皮部細胞;

②將A側(cè)用黑布遮光,B側(cè)正常光照,如圖所示;

③在恒溫條件下光照4h后,在AB兩側(cè)的對稱部位截取等面積S(單位面積:cm2)的葉片,烘干稱重求平均值,記為mA、mB,(單位:mg)。

請回答:

1)實驗中殺死葉柄韌皮部細胞的目的是_______。

2)實驗過程中,AB兩側(cè)的葉肉細胞產(chǎn)生ATP的場所分別是______________________。

3)該植物葉片的總光合速率可表示為___________。

4)若要測定葉片的凈光合速率,還需補充的實驗操作是:___________。測得的凈光合速率可表示為___________。(注:補充實驗操作所測得的數(shù)據(jù)用字母X表示。)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為遺傳信息傳遞途徑的部分示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:

(1)若甲和乙中均含有脫氧核糖,則該過程所需的酶有_____,人體細胞進行該過程的場所有_____。若甲為RNA、乙為DNA,則圖中的酶是_____

(2)若該圖示為氨基酸合成肽鏈的過程,則直接決定乙中氨基酸順序的是甲中的_____。

(3)若乙表示某種酶,則圖示過程為基因表達過程中的_____。

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【題目】根據(jù)下面的反應(yīng)路線及所給信息填空

1A的結(jié)構(gòu)簡式是____________________;名稱是_____________________。

2)①的反應(yīng)類型是___________________;②的反應(yīng)類型是_______________。

3)反應(yīng)②的化學(xué)方程式是 ________________________。反應(yīng)③的化學(xué)方程式是 ______________________________。反應(yīng)④的化學(xué)方程式是 ______________________。

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【題目】據(jù)圖,下列關(guān)于酶和酶固定的敘述,正確的是( 。

①Xa是底物、b表示酶

②Y表示酶聚合,易于移動催化反應(yīng)

③Z表示酶顆粒被包埋在人工膜內(nèi)

④XY、Z分別表示酶固定的三種方法

A.①②B.③④C.①④D.②③

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【題目】綠色植物的光合作用。

葉綠體是光合作用的場所。如圖示光合作用過程;如表示不同光照條件下某植物的部分生長指標(biāo)。圖中的磷酸轉(zhuǎn)運器是葉綠體膜上的重要蛋白質(zhì)。在有光條件下,磷酸轉(zhuǎn)運器將產(chǎn)生的磷酸丙糖不斷運至細胞質(zhì)用于蔗糖合成,同時將釋放的Pi 運至葉綠體基質(zhì)。

1)圖中物質(zhì)B是______。C進入葉綠體后,與______結(jié)合參加______,該過程需要光反應(yīng)提供的______。

ANADPH BNADP+ CATP DADP+Pi EO2

如表

光照強度

平均葉面積(cm2

氣孔密度(個mm-2

凈光合速率

μmolCO2m-2s-1

13.6100%

826100%

4.33100%

20.3149%

76893%

4.1796%

28.4209%

75291%

3.8789%

2)據(jù)表該植物應(yīng)對弱光光照的生長策略______。

3)對強光下生長的該植物適度遮陰,持續(xù)觀測葉色、葉面積和凈光合速率。這三個指標(biāo)中,最先發(fā)生改變的是______。

4)據(jù)圖若磷酸轉(zhuǎn)運器的活性受抑制,則會被______,可能的機制______。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示物質(zhì)跨膜運輸?shù)?/span>3種方式,請選出不正確的一項

A.圖①可以表示哺乳動物的成熟紅細胞吸收葡萄糖

B.圖②中進行跨膜運輸?shù)奈镔|(zhì)一定是無機物小分子

C.若圖②表示流經(jīng)肝臟血液中的紅細胞,則該跨膜運輸?shù)奈镔|(zhì)不可能是O2

D.圖③可以表示動作電位產(chǎn)生后神經(jīng)元吸收K離子

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將基因型為Aa的豌豆連續(xù)自交,在后代中的純合子和雜合子按所占的比例制得如圖所示曲線圖,據(jù)圖分析,錯誤的說法是

A. a曲線可代表自交n代后純合子所占的比例

B. b曲線可代表自交n代后顯性純合子所占的比例

C. 隱性純合子的比例比b曲線所對應(yīng)的比例要小

D. C曲線可代表雜合體隨自交代數(shù)的變化

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【題目】下圖表示通過核移植等技術(shù)獲得某種克隆哺乳動物(染色體數(shù)為2n)的流程。以下敘述正確的是(

A.A中的染色體數(shù)、核DNA數(shù)和染色單體數(shù)均為2n

B.過程①通?山柚@微操作技術(shù)

C.過程②應(yīng)將胚胎移植至卵巢或輸卵管中

D.新個體的性狀完全由提供細胞核的親本決定的

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