(7分)下圖為人體的生命活動(dòng)調(diào)節(jié)示意圖,請(qǐng)分析回答:

(1)在神經(jīng)系統(tǒng)中,       是調(diào)節(jié)內(nèi)分泌活動(dòng)的樞紐;      是調(diào)節(jié)人和高等動(dòng)物生理活動(dòng)的高級(jí)神經(jīng)中樞。

(2)性腺發(fā)育的主要調(diào)節(jié)過(guò)程是圖中的內(nèi)外刺激→A→        →靶器官。(用圖中字母表示);胰液分泌的主要調(diào)節(jié)過(guò)程是內(nèi)外刺激→         →效應(yīng)器。(用圖中字母表示)。

(3)在血糖平衡的調(diào)節(jié)中,能起協(xié)同作用的激素是           和          

(4)試舉一例能體現(xiàn)內(nèi)分泌腺所分泌的激素也可以影響神經(jīng)系統(tǒng)的功能:             。

 

【答案】

(1)下丘腦     大腦皮層    (2)CDF   AB

(3)胰高血糖素    腎上腺素

(4)幼年期甲狀腺激素分泌不足會(huì)影響大腦的生長(zhǎng)發(fā)育

【解析】

試題分析:在神經(jīng)系統(tǒng)中,下丘腦是調(diào)節(jié)內(nèi)分泌活動(dòng)的樞紐;大腦皮層是調(diào)節(jié)人和高等動(dòng)物生理活動(dòng)的高級(jí)神經(jīng)中樞。性腺發(fā)育的主要調(diào)節(jié)過(guò)程是內(nèi)外刺激→神經(jīng)系統(tǒng)→內(nèi)分泌器官→激素→靶器官。胰液分泌的主要調(diào)節(jié)過(guò)程是內(nèi)外刺激→神經(jīng)系統(tǒng)→效應(yīng)器或靶器官。在血糖平衡的調(diào)節(jié)中,能起協(xié)同作用的激素是胰高血糖素和腎上腺素。他們都可以升高血糖。幼年期甲狀腺激素分泌不足會(huì)影響大腦的生長(zhǎng)發(fā)育這說(shuō)明了內(nèi)分泌腺所分泌的激素也可以影響神經(jīng)系統(tǒng)的功能。

考點(diǎn):神經(jīng)體液調(diào)節(jié)

點(diǎn)評(píng):本題考查了學(xué)生的識(shí)記理解能力,難度適中,解題的關(guān)鍵是明確神經(jīng)體液調(diào)節(jié)的關(guān)系。

 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下圖為人體的生命活動(dòng)調(diào)節(jié)示意圖,下列敘述錯(cuò)誤的是(    )

    A.飯后血糖升高時(shí),人體可以通過(guò)"內(nèi)外刺激→A→C→D"途徑促進(jìn)胰島素的分泌

B.人體內(nèi)的甲狀腺激素可能完成H過(guò)程

C.人在寒冷的條件下,可以通過(guò)"內(nèi)外刺激→A→C→D",使腎上腺素分泌增加

D.當(dāng)人的手被針刺時(shí),可以通過(guò)"內(nèi)外刺激→A→C→D",使手縮回

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下圖為人體的生命活動(dòng)調(diào)節(jié)示意圖,下列敘述錯(cuò)誤的是   

A.飯后血糖升高時(shí),人體可以通過(guò)“內(nèi)刺激→A→C→D”途徑促進(jìn)胰島素的分泌

B.人體內(nèi)的甲狀腺激素可能完成H過(guò)程

C.人在寒冷的條件下,可以通過(guò)刺激→A→C→D,使腎上腺素分泌增加

D.當(dāng)人的手被針刺時(shí),可以通過(guò)刺激→A→C→D,使手縮回

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科目:高中生物 來(lái)源:2013-2014學(xué)年江蘇省揚(yáng)州市高二上學(xué)期10月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖為人體的生命活動(dòng)調(diào)節(jié)示意圖,下列敘述正確的是

A.飯后血糖升高時(shí),人體可以通過(guò)"內(nèi)外刺激→A→C→D"途徑促進(jìn)胰島素的分泌

B.人體內(nèi)的甲狀腺激素可能完成H過(guò)程

C.人在寒冷的條件下,可以通過(guò)"內(nèi)外刺激→A→C→D",使腎上腺素分泌增加

D.當(dāng)人的手被針刺時(shí),可以通過(guò)"內(nèi)外刺激→A→C→D",使手縮回

 

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下圖為人體的生命活動(dòng)調(diào)節(jié)示意圖,下列敘述錯(cuò)誤的是

A.飯后血糖升高時(shí),人體可以通過(guò)“內(nèi)外刺激→A→C→D”途徑促進(jìn)胰島素的分泌

B.人體內(nèi)的甲狀腺激素可能完成H過(guò)程

C.人在寒冷的條件下,可以通過(guò)“內(nèi)外刺激→A→C→D”,使腎上腺素分泌增加

D.當(dāng)人的手被針刺時(shí),可以通過(guò)“內(nèi)外刺激→A→C→D”,使手縮回

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2010-2011學(xué)年海南省高三上學(xué)期教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)(三)生物試卷 題型:選擇題

下圖為人體的生命活動(dòng)調(diào)節(jié)示意圖,有關(guān)敘述不正確的是 (   )

A、水鹽平衡調(diào)節(jié)的過(guò)程可通過(guò)A→B→C→D→E來(lái)實(shí)現(xiàn),屬于神經(jīng)調(diào)節(jié)

B、糖平衡調(diào)節(jié)的過(guò)程可以通過(guò)A→C→D→E來(lái)實(shí)現(xiàn),屬于體液調(diào)節(jié)

C、人的手被針扎時(shí),其調(diào)節(jié)過(guò)程可能通過(guò)A→B→E來(lái)實(shí)現(xiàn),屬于神經(jīng)調(diào)節(jié)

D、該圖表示體溫調(diào)節(jié)過(guò)程,則體溫調(diào)節(jié)屬于神經(jīng)一體液調(diào)節(jié)

 

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