GFP基因可作為目的基因用于培育綠色熒光小鼠，下圖表示大量培育綠色熒光小鼠流程圖以及其的拓展圖和應(yīng)用。請據(jù)圖回答問題。17分

（1）圖中所涉及的現(xiàn)代生物技術(shù)有___       、__           、     ____ (填三項)。

（2）下列有關(guān)胚胎移植的敘述正確的有（    ）

A．沖卵指的是從子宮中沖出胚胎，而非沖出卵子

 B．只有供、受體生理環(huán)境高度一致，移入受體的胚胎才能被接受，并繼續(xù)發(fā)育

 C．供體和受體要進行免疫檢查，防止發(fā)生免疫排斥反應(yīng)

 D．不同動物其胚胎移植的時間不同，人的胚胎移植最好在四細胞階段進行

（3）為了提高①的成功率，可以通過_______技術(shù)獲得GFP基因的大量拷貝，該技術(shù)中使用_______DNA聚合酶。

（4）用于培育綠色熒光小鼠的基因表達載體的組成有復(fù)制原點、__ ___、__    ____、啟動子和__    ____。過程②常用的方法是__    _____。過程④的早期胚胎最好選擇 ___________期。

（5）圖中③過程中，必須用_____________處理內(nèi)細胞團，使之分散成單個細胞；培養(yǎng)基中通常要加入 ________________________ 等天然成分，除了保證被培養(yǎng)細胞處于無菌、無毒及充足氧氣的環(huán)境中，還需要保證細胞生活所需的____________和___________ ；干細胞形成組織、器官必須要進行細胞__________和 ____________。

 

 

 

【答案】

17分

（1）基因工程，核移植，胚胎移植，胚胎干細胞，早期胚胎培養(yǎng)，動物細胞培養(yǎng)（其中任意三個，共3分）       高考+資-源-網(wǎng)

（2）B1分

（3）PCR；1分耐高溫1分

（4）標(biāo)記基因；目的基因；終止子；顯微注射；桑椹胚或囊胚（每空1分）

（5）胰蛋白酶；血漿（血清也可）；PH；溫度；分裂；分化（每空1分）

 

【解析】

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2011-2012學(xué)年江蘇贛榆縣厲莊高級中學(xué)高二下學(xué)期期中考試生物試卷（帶解析） 題型：綜合題

2008年諾貝爾化學(xué)獎授予了三位在研究綠色熒光蛋白(GFP)方面做出突出貢獻的科學(xué)家。綠色熒光蛋白能在藍光或紫外光的激發(fā)下發(fā)出熒光。借助GFP發(fā)出的熒光就可以跟蹤蛋白質(zhì)在細胞內(nèi)部的移動情況，幫助推斷蛋白質(zhì)的功能。GFP基因可作為目的基因用于培育綠色熒光小鼠，如圖表示培育綠色熒光小鼠的基本流程：

請根據(jù)上述材料回答下列問題：
(1)用于培育綠色熒光小鼠的基因表達載體的組成必須有啟動子、________、________和________等。構(gòu)建基因表達載體中，啟動子是____，它位于基因的首端，是________酶識別和結(jié)合的部位，有了它才能驅(qū)動基因轉(zhuǎn)錄出mRNA。圖中過程②常用的方法是________；
(2)GFP基因與目的基因一起構(gòu)建到載體上不影響目的基因的表達，也不影響由目的基因控制合成的蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)與功能，且對細胞無毒性，因此GFP基因可以作為基因表達載體上的________。
(3)目前科學(xué)家們通過________工程制造出了藍色熒光蛋白、黃色熒光蛋白等，該工程是直接改造GFP分子，還是改造GFP基因？________。該工程的基本流程是________________。（用文字和箭頭）

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科目：高中生物 來源：2012屆江西省師大附中高三下學(xué)期開學(xué)考試生物試卷 題型：綜合題

2008年諾貝爾化學(xué)獎授予了三位在研究綠色熒光蛋白（GFP）方面作出突出貢獻的科學(xué)家。綠色熒光蛋白能在藍光或紫外光的激發(fā)下發(fā)出熒光，這樣借助GFP發(fā)出的熒光就可以跟蹤蛋白質(zhì)在細胞內(nèi)部的移動情況，幫助推斷蛋白質(zhì)的功能。GFP基因可作為目的基因用于培育綠色熒光小鼠，圖中表示培育綠色熒光小鼠的基本流程：

請根據(jù)上述材料回答下列問題。
（1）培育綠色熒光小鼠的過程用到了哪些現(xiàn)代生物技術(shù)？
　　　　　　　　　　　　　　　　　　
（2）用于培育綠色熒光小鼠的基因表達載體的組成必須有啟動子、終止子和　　　。圖中過程②常用的方法是　　　　；在進行過程④前，利用　　　　技術(shù)可以獲得數(shù)目更多且基因型相同的綠色熒光小鼠。
（3）GFP基因與目的基因一起構(gòu)建到載體上不影響目的基因表達，也不影響由目的基因控制合成的蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)與功能，且對細胞無毒性作用，因此GFP基因可以作為基因表達載體上的　　　　　。
（4）目前科學(xué)家通過　　　　工程制造出了藍色熒光蛋白、黃色熒光蛋白等，該工程是直接改造GFP分子還是改造GFP基因？　　　　。請寫出該工程的基本流程：　　　。　　

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科目：高中生物 來源：2013屆黑龍江省高二下學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（11分）2008年諾貝爾化學(xué)獎授予了三位在研究綠色熒光蛋白(GFP)方面做出突出貢獻的科學(xué)家。綠色熒光蛋白能在藍光或紫外光的激發(fā)下發(fā)出綠色熒光，這樣借助GFP發(fā)出的熒光就可以跟蹤蛋白質(zhì)在細胞內(nèi)部的移動情況，幫助推斷蛋白質(zhì)的功能。已知GFP基因最初從發(fā)光水母中提取出來。GFP基因可作為目的基因用于培育綠色熒光小鼠，下圖表示培育綠色熒光小鼠的基本流程，請分析回答：

(1)用于培育綠色熒光小鼠的基因表達載體的組成必須有啟動子、_______和_______。圖中①過程需要的工具酶有________和______；過程②常用的方法是_______________；過程③利用的生物技術(shù)是________；在進行過程④前，利用________技術(shù)可以獲得數(shù)目更多且基因型相同的綠色熒光小鼠。

(2)水母的GFP基因之所以能“嫁接”到小鼠染色體的DNA上，其原因是___________________。

(3)GFP基因有時還可與其他目的基因一起構(gòu)建到載體上，不影響目的基因的表達，且對細胞無毒害作用，因此GFP基因可以作為基因表達載體上的________。

(4)目前科學(xué)家們通過________工程制造出了藍色熒光蛋白、黃色熒光蛋白等，該工程是直接改造GFP分子，還是改造GFP基因？________________。

 

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科目：高中生物 來源：2013屆江蘇贛榆縣厲莊高級中學(xué)高二下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

2008年諾貝爾化學(xué)獎授予了三位在研究綠色熒光蛋白(GFP)方面做出突出貢獻的科學(xué)家。綠色熒光蛋白能在藍光或紫外光的激發(fā)下發(fā)出熒光。借助GFP發(fā)出的熒光就可以跟蹤蛋白質(zhì)在細胞內(nèi)部的移動情況，幫助推斷蛋白質(zhì)的功能。GFP基因可作為目的基因用于培育綠色熒光小鼠，如圖表示培育綠色熒光小鼠的基本流程：

請根據(jù)上述材料回答下列問題：

 (1)用于培育綠色熒光小鼠的基因表達載體的組成必須有啟動子、________、________和________等。構(gòu)建基因表達載體中，啟動子是____，它位于基因的首端，是________酶識別和結(jié)合的部位，有了它才能驅(qū)動基因轉(zhuǎn)錄出mRNA。圖中過程②常用的方法是________；

(2)GFP基因與目的基因一起構(gòu)建到載體上不影響目的基因的表達，也不影響由目的基因控制合成的蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)與功能，且對細胞無毒性，因此GFP基因可以作為基因表達載體上的________。

(3)目前科學(xué)家們通過________工程制造出了藍色熒光蛋白、黃色熒光蛋白等，該工程是直接改造GFP分子，還是改造GFP基因？________。該工程的基本流程是________________。（用文字和箭頭）

 

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