【題目】下圖為一家族某種單基因遺傳病的系譜圖，下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A. 該遺傳病是顯性遺傳病

B. 該遺傳病的致病基因位于常染色體上

C. Ⅱ3和Ⅱ4再生一個(gè)患病男孩的概率為1/4

D. 如果Ⅲ7和Ⅲ8婚配，所生后代患該病的概率為1/3

【答案】D

【解析】系譜圖顯示，Ⅱ5和Ⅱ6均患病，其女兒Ⅲ9正常，據(jù)此可推知：該病為常染色體顯性遺傳病，A、B正確；若相關(guān)的基因用A和a表示，則Ⅱ3和Ⅱ4的基因型依次為aa、Aa，二者再生一個(gè)患病男孩概率為1/2Aa×1/2XY＝1/4，C正確；Ⅱ5和Ⅱ6的基因型均為Aa，Ⅲ8的基因型為1/3AA或2/3Aa，Ⅲ7的基因型為aa，因此Ⅲ7和Ⅲ8婚配，所生后代患該病的概率為1－2/3×1/2aa＝2/3，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】一種蠅的幼蟲(chóng)生活在牛的體表，以牛的皮肉為食，可致牛死，牛死后尸體為細(xì)菌所分解，在生態(tài)學(xué)上，下面敘述中正確的一項(xiàng)是（　　）

A. 牛為生產(chǎn)者 B. 蠅的幼蟲(chóng)為次級(jí)消費(fèi)者

C. 細(xì)菌為消費(fèi)者 D. 牛和蠅幼蟲(chóng)的關(guān)系為互利共生

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】肺炎雙球菌有許多類(lèi)型，其中有莢膜的S型菌有毒性，能引起人患肺炎或使小鼠患敗血癥而死亡；無(wú)莢膜的R型菌無(wú)毒性。下圖為研究人員所做的細(xì)菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)示意圖，下列相關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. C組為對(duì)照組，實(shí)驗(yàn)結(jié)果為小鼠不死亡

B. 能導(dǎo)致小鼠患敗血癥死亡的有A、D兩組

C. E組實(shí)驗(yàn)表明，加入S型菌的蛋白質(zhì)后試管中長(zhǎng)出的還是無(wú)毒性的R型菌

D. D組產(chǎn)生的有毒性的肺炎雙球菌不能將有毒性性狀遺傳給后代

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】野生型枯草桿菌與某一突變型枯草桿菌的差異見(jiàn)下表，下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

枯草桿菌

核糖體S12蛋白

第5558位的氨基酸序列

鏈霉素與

核糖體的結(jié)合

在含鏈霉素的培養(yǎng)

基中的存活率（M）

野生型

能

0

突變型

不能

100

注:P表示脯氨酸；K表示賴(lài)氨酸；R表示精氨酸

A. 該突變最可能是堿基對(duì)的替換所致

B. 用含鏈霉素的培養(yǎng)基可篩選出突變型枯草桿菌

C. 鏈霉素可抑制野生型枯草桿菌的翻譯過(guò)程

D. 突變型枯草桿菌是轉(zhuǎn)錄過(guò)程出現(xiàn)異常產(chǎn)生的

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖示在不同光照條件下測(cè)定的某種植物光合速率(以O(shè)2釋放量為測(cè)定指標(biāo))變化情況。請(qǐng)分析回答：

（1）植物葉肉細(xì)胞中的光合作用包括光反應(yīng)和_________兩個(gè)階段。光反應(yīng)的進(jìn)行需要___________上能夠捕獲光能的色素。

（2）圖中bc段限制葉片光合速率的主要環(huán)境因素是_____________。若其它條件不變，對(duì)葉綠素而言，有效輻射的光主要是_________________。

（3）在圖中cd對(duì)應(yīng)時(shí)段，植物體內(nèi)有機(jī)物總量的變化情況是__________________。

（4）根據(jù)圖中曲線(xiàn)可知晴天中午植物的凈光合速率__________,氣孔________，三碳化合物含量_____________。

（5）在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，給該植物澆灌Hl8O2，發(fā)現(xiàn)葉肉細(xì)胞中出現(xiàn)了(CH218O)。分析其最可能的轉(zhuǎn)化途徑是：Hl8O2先參與________________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖A所示為人體內(nèi)苯丙氨酸與酪氨酸的代謝途徑，圖中數(shù)字分別代表三種酶。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）基因中發(fā)生堿基對(duì)的增添、缺失和替換而引起的___________的改變叫做基因突變，A基因和a基因最本質(zhì)的區(qū)別是______________________。

（2）若酶①由n個(gè)氨基酸組成，則酶①基因的堿基數(shù)目不能少于___________。若醫(yī)生懷疑某患兒缺乏酶①，可通過(guò)直接化驗(yàn)___________而達(dá)到目的。從圖A可以看出，基因通過(guò)___________，進(jìn)而控制性狀。

（3）圖B所示Ⅱ1因缺乏圖A中的酶①而患有苯丙酮尿癥，Ⅱ3因缺乏圖A中的酶②而患有尿黑酸尿癥，Ⅱ4不幸患血友�。ò閄染色體隱性遺傳），上述三種性狀的等位基因分別 用P/p、A/a、H/h表示。一號(hào)和二號(hào)家庭均不攜帶對(duì)方家庭出現(xiàn)的遺傳病基因。Ⅰ3個(gè)體涉及上述三種性狀的基因型是___________。Ⅱ3已經(jīng)懷有身孕，如果她生育一個(gè)健康但同時(shí)攜帶三種致病基因女孩的概率是___________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】癌細(xì)胞容易擴(kuò)散和轉(zhuǎn)移，是因?yàn)榧?xì)胞膜的化學(xué)成分發(fā)生了什么變化

A. 蛋白質(zhì)減少B. 磷脂減少

C. 糖蛋白減少D. 糖蛋白增多

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列屬于水體污染防治措施的是（ ）

A. 削減二氧化碳的排放量 B. 限制對(duì)氟利昂的生產(chǎn)

C. 對(duì)河道開(kāi)展清淤保潔工作 D. 給汽車(chē)安裝排氣凈化裝置

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖 1、2 表示兩種不同的生物處于有絲分裂某時(shí)期的細(xì)胞圖像，圖 3 表示有絲分裂的 不同時(shí)期每條染色體的 DNA 含量變化的情況；請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）圖 1 細(xì)胞處于有絲分裂_____期，其染色體、染色單體數(shù)目分別是_____。

（2）判斷圖 2 屬于_____細(xì)胞的有絲分裂，除了具有細(xì)胞壁外，其_____的形成方式與 圖 1 不同。

（3）圖 3 中 cd 段形成的原因是_____。圖 2 所示的時(shí)期，位于圖 3 的_____段。

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