下圖為物質(zhì)出入細(xì)胞膜的示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:(共16分,每空2分)

(1)A代表________分子;B代表________;D代表________。
(2)細(xì)胞膜從功能上來(lái)說(shuō),它是一層________膜。
(3)動(dòng)物細(xì)胞吸水膨脹時(shí)B的厚度變小,這說(shuō)明B具有________。
(4)在a~e的五種過(guò)程中,代表被動(dòng)運(yùn)輸?shù)氖牵ㄌ钭帜福_____________。
(5)可能代表氧氣轉(zhuǎn)運(yùn)過(guò)程的是圖中編號(hào)______;葡萄糖從腸腔進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞的過(guò)程是圖中編號(hào)________。

(共16分,每空2分)(1)蛋白質(zhì)   磷脂雙分子層     多糖 
(2)選擇透過(guò)性 
(3)半流動(dòng)性 
(4)b、c、d 
(5)b;   a

解析試題分析:根據(jù)題意和圖示分析可知:細(xì)胞膜的組成成分有磷脂、蛋白質(zhì)和糖類(lèi),其中細(xì)胞膜的基本骨架是磷脂雙分子層,蛋白質(zhì)或鑲在磷脂雙分子層表面,或嵌插于磷脂雙分子層中,或貫穿于磷脂雙分子層中;糖類(lèi)與蛋白質(zhì)結(jié)合形成糖蛋白,位于細(xì)胞膜的外表面。(1)A代表蛋白質(zhì)分子,B代表磷脂雙分子層,D代表多糖。(2)細(xì)胞膜的功能特性是選擇透過(guò)性。(3)細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是有一定的流動(dòng)性。(4)在a~e的五種過(guò)程中,被動(dòng)運(yùn)輸?shù)氖莃、c、d,主動(dòng)運(yùn)輸?shù)氖莂、e。(5)氧氣是進(jìn)入細(xì)胞,所以代表氧氣轉(zhuǎn)運(yùn)過(guò)程的是圖中編號(hào)b;葡萄糖從腸腔進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞的過(guò)程屬于主動(dòng)運(yùn)輸,是圖中編號(hào)a。
考點(diǎn):細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)和物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式。
點(diǎn)評(píng):本題考查細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)和物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式,要求學(xué)生了解細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu),理解物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)脑砗头绞健ky度一般。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下圖為物質(zhì)出入細(xì)胞膜的示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)與功能是相適應(yīng)的,A與細(xì)胞膜的選擇透過(guò)性有密切關(guān)系,則A是______;

B代表細(xì)胞膜的基本支架,則B是_____________;D與細(xì)胞信息交流有關(guān),則D是_______。

(2)可能代表氧氣轉(zhuǎn)運(yùn)過(guò)程的是圖中編號(hào)_______;葡萄糖從腸腔進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞的過(guò)程是圖中編號(hào)_______。

(3)代表被動(dòng)運(yùn)輸?shù)氖菆D中編號(hào)__________________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2012-2013學(xué)年廣東省汕頭市金山中學(xué)高一下學(xué)期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題

下圖為物質(zhì)出入細(xì)胞膜的示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

⑴ A代表       分子; B代表         ; C代表        ;    D代表        。 
⑵ 細(xì)胞膜從功能上來(lái)說(shuō),它是一層        膜。
⑶ 動(dòng)物細(xì)胞吸水膨脹時(shí)B的厚度變小,這說(shuō)明B具有            
⑷ 在a-e的五種過(guò)程中,代表被動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)的是                          。
⑸ 可能代表氧氣轉(zhuǎn)運(yùn)過(guò)程的是圖中編號(hào)       ;葡萄糖從腸腔進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞的過(guò)程是圖中編號(hào)       。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2012-2013學(xué)年福建省三明一中高二上學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題

下圖為物質(zhì)出入細(xì)胞膜的示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)A代表__________分子;B代表__________;D代表__________。
(2)細(xì)胞膜從功能上來(lái)說(shuō),它是一層__________膜。      
(3)動(dòng)物細(xì)胞吸水膨脹時(shí)B的厚度變小,這說(shuō)明B具有____________________。
(4)在a-e的五種過(guò)程中,代表被動(dòng)運(yùn)輸?shù)氖莀__________________________。
(5)可能代表氧氣轉(zhuǎn)運(yùn)過(guò)程的是圖中編號(hào)__________;碘進(jìn)入人體甲狀腺濾泡上皮細(xì)胞的過(guò)程是圖中編號(hào)__________

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2014屆江蘇省高一上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(6分)下圖為物質(zhì)出入細(xì)胞膜的示意圖,圖中A~D代表物質(zhì),a~c代表物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸。據(jù)圖回答問(wèn)題:

(1)圖中a、b、c分別表示物質(zhì)跨膜方式中的    、    、   

(2)圖中的B表示    。

(3)能代表O2轉(zhuǎn)運(yùn)過(guò)程的是圖中編號(hào)        ;代表Na+、氨基酸等轉(zhuǎn)運(yùn)過(guò)程的是圖中編號(hào)     

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2011-2012年度江蘇省第一學(xué)期期末模擬考試高一生物試卷 題型:綜合題

(5分)下圖為物質(zhì)出入細(xì)胞膜的示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)B代表                 

(2)細(xì)胞膜從功能上來(lái)說(shuō),它是一層              膜。

(3)可能代表氧氣轉(zhuǎn)運(yùn)過(guò)程的是圖中編號(hào)           。Na+通過(guò)細(xì)胞膜的方式是                     。

(4)動(dòng)物細(xì)胞吸水膨脹時(shí)B的厚度變小,這說(shuō)明B具有               

 

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案