【題目】將一株新鮮的苔蘚植物放入其中加有一種紅色染料的一種濃的鹽溶液中，過一定時間后顯微鏡下觀察，你會看到黑藻的葉肉細(xì)胞如圖所示。①②會是什么顏色（ ）

部位①

部位②

A

綠

無色

B

綠

紅

C

紅

無色

D

紅

紅

A.AB.BC.CD.D

【答案】B

【解析】

據(jù)圖分析，①處為細(xì)胞液，②處為外界溶液；當(dāng)外界溶液的濃度大于細(xì)胞液濃度時，細(xì)胞液中的水分就透過原生質(zhì)層進入到外界溶液中，由于原生質(zhì)層比細(xì)胞壁的伸縮性大，當(dāng)細(xì)胞不斷失水時，原生質(zhì)層就會與細(xì)胞壁逐漸分離開來，既發(fā)生了質(zhì)壁分離。由于液泡膜具有選擇透過性，則①處為綠色，②處為紅色。

將一株新鮮的苔蘚植物放入一濃度較高的鹽溶液中，則細(xì)胞失水，發(fā)生質(zhì)壁分離，由于液泡膜具有選擇透過性，則①細(xì)胞液處是綠色；由于細(xì)胞壁具有全透性，則②處含有外界溶液，為紅色，故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某植物種群中，AA個體占16%，aa個體占36%，該種群隨機交配產(chǎn)生后代中A基因頻率、自交產(chǎn)生的后代中AA個體百分比和a基因頻率的變化分別為（ ）

A.不變；不變，增大B.不變；增大，不變

C.增大；不變，增大D.不變；不變，不變

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示生長素濃度對某植物根、芽和莖生長的影響,與此圖無關(guān)的結(jié)論是 （ ）

A. 生長素對三種器官的作用都具有兩重性

B. 同一植物不同器官對生長素的敏感性不同

C. D點對應(yīng)的生長素濃度對莖和芽都具有促進作用

D. 幼嫩的根細(xì)胞對生長素反應(yīng)靈敏,成熟的根細(xì)胞對生長素反應(yīng)不靈敏

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為通過DNA分子雜交鑒定含有某特定DNA的細(xì)菌克隆示意圖。下列敘述正確的是

A.根據(jù)培養(yǎng)皿中菌落數(shù)可以準(zhǔn)確計算樣品中含有的活菌實際數(shù)目

B.外源DNA必須位于重組質(zhì)粒的啟動子和終止子之間才能進行復(fù)制

C.重組質(zhì)粒與探針能進行分子雜交是因為DNA分子脫氧核糖和磷酸交替連接

D.放射自顯影結(jié)果可以顯示原培養(yǎng)皿中含有特定DNA的細(xì)菌菌落位置

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】[選修3：現(xiàn)代生物科技專題]

甲、乙兩名同學(xué)分別以某種植物的綠色葉片和白色花瓣為材料，利用植物組織培養(yǎng)技術(shù)繁殖該植物。回答下列問題：

（1）以該植物的綠色葉片和白色花瓣作為外植體，在一定條件下進行組織培養(yǎng)，均能獲得試管苗，其原理是__________。

（2）甲、乙同學(xué)在誘導(dǎo)愈傷組織所用的培養(yǎng)基中，均加入一定量的蔗糖，蔗糖水解后可得到__________。若要用細(xì)胞作為材料進行培養(yǎng)獲得幼苗，該細(xì)胞應(yīng)具備的條件是____________（填“具有完整的細(xì)胞核”“具有葉綠體”或“已轉(zhuǎn)入抗性基因”）。

（3）圖中A、B、C所示的是不同的培養(yǎng)結(jié)果，該不同結(jié)果的出現(xiàn)主要是由于培養(yǎng)基中兩種激素用量的不同造成的，這兩種激素是________。A中的愈傷組織是葉肉細(xì)胞經(jīng)_______形成的。

（4）若該種植物是一種雜合體的名貴花卉，要快速獲得與原植株基因型和表現(xiàn)型都相同的該種花卉，可用組織培養(yǎng)方法繁殖，在培養(yǎng)時，___________（填“能”或“不能”）采用經(jīng)減數(shù)分裂得到的花粉粒作為外植體，原因是____________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人乳頭狀瘤病毒（HPV）與宮頸癌的發(fā)生密切相關(guān)，抗HPV的單克隆抗體可以準(zhǔn)確檢測出HPV，從而及時監(jiān)控宮頸癌的發(fā)生�；卮鹣铝袉栴}：

（1）制備抗HPV的單克隆抗體時，給小鼠注入的抗原是__________，然后從小鼠體內(nèi)獲得能產(chǎn)生相應(yīng)抗體的細(xì)胞，這種細(xì)胞內(nèi)參與抗體合成和分泌的細(xì)胞器有__________。

（2）制備單克隆抗體過程中用到了小鼠的骨髓瘤細(xì)胞，這是因為該細(xì)胞具有__________的特點。B淋巴細(xì)胞和骨髓瘤細(xì)胞融合時，常用的誘導(dǎo)因素有__________等。

（3）在HAT培養(yǎng)基上能夠連續(xù)增殖的細(xì)胞是___________，該細(xì)胞所產(chǎn)生的抗體__________（填“一定”或“不一定”）能抗HPV。對HPV抗體檢測呈陽性的雜交瘤細(xì)胞進行克隆化培養(yǎng)時，先將培養(yǎng)液中的細(xì)胞濃度稀釋到3~10個/mL，然后在多孔細(xì)胞培養(yǎng)板的每個孔中只能加入0．1 mL細(xì)胞稀釋液，絕對不能多加，原因是__________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為生物體內(nèi)部分的細(xì)胞代謝過程。據(jù)圖回答：

（1）圖一中A過程發(fā)生在綠色植物葉肉細(xì)胞的__________中。

（2）稻田若不定期排水，水稻幼根會變黑腐爛，這是因為進行了上述_______（用字母表示）過程所致。人體在劇烈運動時進行的生理過程為_______（用字母表示）。C和D過程進行的場所是_________；進行C和D過程的第二階段_________（填“是”或“否”）產(chǎn)生能量。

（3）光反應(yīng)為暗反應(yīng)提供了__________，光反應(yīng)的產(chǎn)物有______。

（4）如用14CO2示蹤，在光合作用過程中，14C的正確轉(zhuǎn)移途徑是_________________。

（5）由圖二可知，影響A、B兩點光合速率的主要因素是__________。與B點相比，A點所處條件光合作用合成有機物的量___________（填“多”或“少”）。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】懸鈴木具有較強的吸收有害氣體、抵抗煙塵、隔離噪音的功能，適合做行道樹。下圖為懸鈴木幼苗葉肉細(xì)胞中發(fā)生的生理過程，回答下列問題：

（1）在上圖中光合作用合成c以及呼吸作用生成b的具體場所分別是_______、_________；在圖中所示的情況下，該植株的干重_________（填“增加”“減少”或“無法確定”）。

（2）該葉肉細(xì)胞胞間中的b至少需跨過_________層磷脂分子才能到達其被固定的場所；若在溫度和光照都適宜的情況下，隨著細(xì)胞間隙b濃度的增加，C5含量保持穩(wěn)定，則此時葉肉細(xì)胞的光合速率____（填“大于”“小于”或“等于”）呼吸速率。

（3）給懸鈴木提供14CO2，根細(xì)胞在缺氧環(huán)境中可能會出現(xiàn)14C2H5OH，14C轉(zhuǎn)移的途徑是_________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】番茄是喜光植物，為促進日光溫室內(nèi)越冬番茄生長和果實品質(zhì)的提高，科研工作者進行了系列研究。首先，科研工作者研究了甲、乙兩種番茄的凈光合速率，其結(jié)果如圖所示。其次，采用紅藍復(fù)合光的LED燈對番茄進行了補光研究，持續(xù)補光一定天數(shù)后，進行相關(guān)測定結(jié)果如表所示。

光合速率 μmol/（m2·s）

維生素C含量 mg/100g

葉片葉綠素含量mg/g

株高

（cm）

單果重

（g）

單株產(chǎn)量

（g）

果實可溶性糖含量（mg/g）

不補光組

31．32

39．93

2．34

125．04

160．46

1203．43

18．52

補光組

35．51*

41．78

2．78*

136．13*

182．87*

1554．42*

21．52*

注：*表示與對照組存在顯著差異（P＜0．05）

【1】光合作用過程中，水光解的作用是 。

A.提供eB.提供H+

C.使葉綠素分子活化D.為合成ATP提供能量

【2】番茄植株葉肉細(xì)胞吸收可見光的色素位于葉綠體的__________上，形成這樣特點的結(jié)構(gòu)所具有的生理意義是___________，從而提高了光合速率。

【3】據(jù)圖，由a點到b點這一階段，光照強度是影響凈光合速率的主導(dǎo)因素，其主要影響光合作用的___________階段。當(dāng)光照強度大于b時，甲、乙兩種番茄植物中對光能的利用率較高的植物是___________。

【4】本實驗的補光條件下，有關(guān)番茄植株光合作用過程變化的敘述正確的是 。

A.ATP合成增加B.ATP合成減少

C.酶的活性增加D.酶的活性減少

【5】據(jù)表數(shù)據(jù)和已有知識，解釋用紅藍復(fù)合光的LED燈補光能提高番茄品質(zhì)和產(chǎn)量的原因___________。

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同步練習(xí)冊答案