下列關(guān)于克隆技術(shù)的敘述中，錯(cuò)誤的是(　 　)

A．可利用原生質(zhì)體進(jìn)行植物組織培養(yǎng)
B．原生質(zhì)體可作為轉(zhuǎn)基因的受體細(xì)胞
C．植物克隆的技術(shù)基礎(chǔ)是植物組織培養(yǎng)
D．動(dòng)物克隆的技術(shù)基礎(chǔ)是核移植

D

解析試題分析：可利用原生質(zhì)體進(jìn)行植物組織培養(yǎng)可以更好的獲得新植株，這是課本的原話；原生質(zhì)體可以作為植株轉(zhuǎn)基因的受體細(xì)胞，使目的基因更容易被導(dǎo)入受體細(xì)胞中；植株克隆的技術(shù)基礎(chǔ)是植物組織培養(yǎng)，這也是課本原話；動(dòng)物克隆的技術(shù)基礎(chǔ)是動(dòng)物的細(xì)胞和組織培養(yǎng)，故本題答案選D。
考點(diǎn)：克隆技術(shù)
點(diǎn)評：本題重在考查植株組織培養(yǎng)技術(shù)和動(dòng)物克隆技術(shù)，屬于對識記層次的考查。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：單選題

下列關(guān)于克隆技術(shù)的敘述中，錯(cuò)誤的是


  1. A.
    20世紀(jì)末克隆技術(shù)已經(jīng)成熟
  2. B.
    具有廣闊的應(yīng)用前景
  3. C.
    可能會(huì)帶給人類許多負(fù)面的影響
  4. D.
    克隆實(shí)質(zhì)上是一種無性繁殖方式

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科目：高中生物 來源：2014屆河北存瑞中學(xué)2高二下學(xué)期第三次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于克隆技術(shù)的敘述中，錯(cuò)誤的是(　 　)

A．可利用原生質(zhì)體進(jìn)行植物組織培養(yǎng)

B．原生質(zhì)體可作為轉(zhuǎn)基因的受體細(xì)胞

C．植物克隆的技術(shù)基礎(chǔ)是植物組織培養(yǎng)

D．動(dòng)物克隆的技術(shù)基礎(chǔ)是核移植

 

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科目：高中生物 來源：2012屆黑龍江省高二下學(xué)期4月月考生物試卷 題型：選擇題

下列關(guān)于克隆技術(shù)的敘述中，不正確的是

A．具有廣闊的應(yīng)用前景                     B．克隆實(shí)際上是一種無性繁殖方式

C．可能會(huì)帶給人類許多負(fù)面的影響         D．動(dòng)物體細(xì)胞克隆實(shí)驗(yàn)的成功率較高

 

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科目：高中生物 來源：2010-2011學(xué)年黑龍江省哈師大附中高二下學(xué)期4月月考生物試卷 題型：單選題

下列關(guān)于克隆技術(shù)的敘述中，不正確的是

A．具有廣闊的應(yīng)用前景B．克隆實(shí)際上是一種無性繁殖方式
C．可能會(huì)帶給人類許多負(fù)面的影響D．動(dòng)物體細(xì)胞克隆實(shí)驗(yàn)的成功率較高

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