培養(yǎng)人細胞與小鼠細胞的融合細胞發(fā)現,細胞會隨機丟失來自人細胞的染色體,在僅含有人的1號染色體的融合細胞中,合成出人的尿苷單磷酸激酶。下列有關敘述中,不合理的是
A.與人或小鼠細胞相比,融合細胞發(fā)生了遺傳物質的改變
B.研究方法中需要選擇適當的培養(yǎng)基和細胞融合誘導技術
C.在融合細胞中,人的1號染色體DNA與小鼠DNA發(fā)生了重組
D.這種研究可能發(fā)現人的某一特定基因與特定染色體的關系
科目:高中生物 來源: 題型:
培養(yǎng)人細胞與小鼠細胞的融合細胞發(fā)現,細胞會隨機丟失來自人細胞的染色體,在僅含有人的1號染色體的融合細胞中,合成出人的尿苷單磷酸激酶。下列敘述不合理的是( )
A.與人或小鼠細胞相比,融合細胞發(fā)生了遺傳物質的改變
B.研究方法中需要選擇適當的培養(yǎng)基和細胞融合誘導技術
C.細胞融合所依據的原理是細胞膜的功能特性
D.這種研究可能發(fā)現人的某一特定基因與特定染色體的關系
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科目:高中生物 來源: 題型:
培養(yǎng)人細胞與小鼠細胞的融合細胞發(fā)現,細胞會隨機丟失來自人細胞的染色體,在僅含有人的1號染色體的融合細胞中,合成出人的尿苷單磷酸激酶,下列有關敘述中,不合理的是 ( )
A.與人或小鼠細胞相比,融合細胞發(fā)生了遺傳物質的改變
B.研究方法中需要選擇適當的培養(yǎng)基和細胞融合誘導技術
C.在融合細胞中,人的1號染色體DNA與小鼠DNA發(fā)生了重組
D.這種研究可能發(fā)現人的某一特定基因與特定染色體的關系
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科目:高中生物 來源:2014屆浙江省高三階段考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
培養(yǎng)人細胞與小鼠細胞的融合細胞發(fā)現,細胞會隨機丟失來自人細胞的染色體,在僅含有人的l號染色體的融合細胞中,合成出人的尿苷單磷酸激酶。下列敘述不合理的是
A.與人或小鼠細胞相比,融合細胞發(fā)生了遺傳物質的改變
B.研究方法中需要選擇適當的培養(yǎng)基和細胞融合誘導技術
C.在融合細胞中,人的1號染色體DNA與小鼠DNA發(fā)生了重組
D.這種研究可能發(fā)現人的某一特定基因與特定染色體的關系
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科目:高中生物 來源:2013屆福建省高二下學期期末模塊測試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
培養(yǎng)人細胞與小鼠細胞的融合細胞發(fā)現,細胞會隨機丟失來自人細胞的染色體, 將分離出的雜種細胞在不同條件下繼續(xù)培養(yǎng),獲得A、B、C三細胞株。各細胞株內含有的人染色體如下表,測定各細胞株中人體所具有的五種酶的活性。結果是:①B株有a酶活性;②A、B、C株均有b酶活性;③A、B株有c酶活性;④C株有d酶活性;⑤A、B、C株均無e酶活性。若人基因的作用不受鼠基因的影響,則支配a、b、c、d和e酶合成的基因依次位于哪條染色體上
A.1、2、3、4、5 B.6、1、2、7、8
C.3、8、7、2、1 D.2、3、4、5、6
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