關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)，下列敘述錯(cuò)誤的是


  1. A.
    海洋對(duì)于調(diào)節(jié)大氣CO2含量起重要作用
  2. B.
    濕地生態(tài)系統(tǒng)有著豐富的種群基因資源
  3. C.
    營(yíng)養(yǎng)級(jí)越高的生物體內(nèi)重金屬含量越高
  4. D.
    生物多樣性越豐富，生態(tài)系統(tǒng)恢復(fù)力穩(wěn)定性越高
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：單選題

基因重組和配子形成過程中的基因突變分別發(fā)生在
①分裂間期DNA的復(fù)制過程
②有絲分裂形成子細(xì)胞的過程
③減數(shù)第一次分裂過程中
④減數(shù)第二次分裂前期
⑤配子受精形成合子的過程


  1. A.
    ④①
  2. B.
    ②⑤
  3. C.
    ③④
  4. D.
    ③①

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

人體的代謝終產(chǎn)物水和二氧化碳，產(chǎn)生場(chǎng)所是


  1. A.
    組織內(nèi)
  2. B.
    線粒體內(nèi)
  3. C.
    核糖體內(nèi)
  4. D.
    細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)內(nèi)

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

影響胰島B細(xì)胞分泌胰島素的因素是


  1. A.
    血糖濃度、神經(jīng)系統(tǒng)
  2. B.
    肝糖元的多少
  3. C.
    腎小管的重吸收
  4. D.
    下丘腦分泌的促胰島素釋放激素

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

給桑葉噴灑某種激素后喂蠶，可使蠶延長(zhǎng)幼蟲期，增加食量，增加產(chǎn)絲量，此激素是


  1. A.
    生長(zhǎng)素
  2. B.
    腦激素
  3. C.
    保幼激素
  4. D.
    蛻皮激素

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

下列有關(guān)生物膜系統(tǒng)的敘述，正確的是


  1. A.
    質(zhì)膜、線粒體的內(nèi)膜與外膜、液泡膜與小腸黏膜都屬于細(xì)胞內(nèi)的生物膜系統(tǒng)
  2. B.
    生物膜的組成成分和結(jié)構(gòu)都是一樣的，而且結(jié)構(gòu)和功能是相適應(yīng)的
  3. C.
    細(xì)胞內(nèi)的生物膜保證了細(xì)胞內(nèi)的化學(xué)反應(yīng)互不干擾
  4. D.
    所有的酶都在生物膜上，沒有生物膜生物就無法進(jìn)行各種代謝活動(dòng)

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

下列關(guān)于DNA中堿基的比值問題，錯(cuò)誤的是


  1. A.
    雙鏈DNA分子中，（A+G）／（C+T）的比值不會(huì)因物種的改變而改變
  2. B.
    雙鏈DNA分子的一條單鏈與另一條互補(bǔ)鏈的（A+G）／（C+T）的比值互為倒數(shù)
  3. C.
    DNA雙鏈與此DNA任一單鏈中，（A+T）／（C+G）的比值相等
  4. D.
    在雙鏈DNA分子中，嘌呤數(shù)與嘧啶數(shù)的比值不相等

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

科學(xué)家將人的胰島素基因轉(zhuǎn)移到酵母菌體內(nèi)，使之大量生產(chǎn)胰島素。在酵母菌體內(nèi)產(chǎn)生人的胰島素的過程中不進(jìn)行


  1. A.
    DNA按照堿基互補(bǔ)配對(duì)原則自我復(fù)制
  2. B.
    以RNA為模板的自我復(fù)制
  3. C.
    DNA以其一條鏈為模板合成RNA
  4. D.
    按照RNA密碼子的排列順序合成蛋白質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

假定你能統(tǒng)計(jì)出一個(gè)細(xì)胞內(nèi)下述物質(zhì)單位的數(shù)量，那么，每個(gè)細(xì)胞中數(shù)目最為恒定的是


  1. A.
    原子或質(zhì)子
  2. B.
    核苷酸或DNA分子
  3. C.
    水或脂類分子
  4. D.
    酶或氨基酸分子

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