【題目】下圖表示細(xì)胞內(nèi)某些有機(jī)物的元素組成和功能關(guān)系，其中A、B代表元素，I、Ⅱ、III、Ⅳ是生物大分子，圖中X、Y、Z、P分別為構(gòu)成生物大分子的基本單位，請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

(1)圖中X是_____________，I在小麥種子中主要是指___________________。

(2)圖中Z是_____________，使用甲基綠一吡羅紅混合染液染色，可使Ⅲ呈現(xiàn)________色。

(3)填寫(xiě)出由P形成Ⅳ的結(jié)構(gòu)層次_________________________________。

(4)Ⅱ和Ⅳ兩者都有多樣性，兩者多樣性的關(guān)系是前者___________后者。

(5)構(gòu)成細(xì)胞的化合物中，隨著年齡增長(zhǎng)明顯減少的主要是__________。

【答案】葡萄糖 淀粉 核糖核苷酸 紅 P（氨基酸）→多肽→蛋白質(zhì) 決定 水

【解析】

圖示可知Ⅰ是能源物質(zhì)，大分子的能源物質(zhì)主要是多糖，所以X是葡萄糖；Ⅱ、Ⅲ攜帶遺傳信息，Ⅱ主要分布在細(xì)胞核，所以Ⅱ是DNA，DNA的基本單位Y則為脫氧核苷酸；Ⅲ主要分布在細(xì)胞質(zhì)，所以Ⅲ是RNA，RNA的基本單位Z為核糖核苷酸；Ⅳ承擔(dān)生命活動(dòng)，所以Ⅳ是蛋白質(zhì)，P為氨基酸；由于組成核苷酸的元素有C、H、O、N、P，所以A代表N、P兩種元素；組成氨基酸的元素一般為C、H、O、N，所以B只是N元素。

(1)圖中X是多糖的單體，是葡萄糖，在小麥中作為能源物質(zhì)的多糖是淀粉。

(2)圖中Ⅲ主要分布在細(xì)胞質(zhì)中，是RNA，則Z是其組成基本單位核糖核苷酸，RNA可被吡羅紅染成紅色。

(3)P為氨基酸，其形成蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)層次為氨基酸→多肽鏈→蛋白質(zhì)。

(4)DNA和蛋白質(zhì)都具有多樣性，其中蛋白質(zhì)是由DNA控制合成的，因此DNA的多樣性決定蛋白質(zhì)的多樣性。

(5)水在個(gè)體發(fā)育過(guò)程中的含量不同，隨著年齡的增長(zhǎng)水的含量會(huì)明顯減少。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】瘦素是脂肪細(xì)胞分泌的一種蛋白質(zhì)類(lèi)激素，可作用于下丘腦調(diào)節(jié)人的食欲。其作用機(jī)理如下圖所示。X、Y、Z代表信號(hào)分子，請(qǐng)據(jù)圖分析回答：

(1)由圖可知有______ 個(gè)突觸，在突觸傳遞時(shí)的信號(hào)轉(zhuǎn)換過(guò)程是 _____。脂肪細(xì)胞分泌的瘦素，通過(guò)體液運(yùn)輸至下丘腦，并與靶細(xì)胞上的 _____結(jié)合。

(2)人體內(nèi)脂肪含量偏高時(shí)，瘦素釋放量增加，引起神經(jīng)元A興奮，神經(jīng)元B受抑制，此時(shí)神經(jīng)元A膜內(nèi)的電位為_____，信號(hào)分子x與y的比值_______（增加或減少），從而使飽中樞興奮，食欲降低；同時(shí)使信號(hào)分子z的釋放減少，饑中樞興奮性降低，降低人的食欲。大多數(shù)肥胖者血液中瘦素水平?jīng)]有降低，推測(cè)其體內(nèi)神經(jīng)元B缺少____，從而使食欲失去控制。

(3)當(dāng)人體大量進(jìn)食后，胰島素的分泌量增加，其生理作用能促進(jìn)組織細(xì)胞加速________葡萄糖，可將葡萄糖其轉(zhuǎn)變?yōu)橹尽?jù)此判斷，當(dāng)瘦素對(duì)胰島素的分泌具有_______作用時(shí)，才可維持體內(nèi)脂肪含量的穩(wěn)定。

(4)某些肥胖患者由于自身抗體攻擊神經(jīng)元A的瘦素受體，這種病在免疫學(xué)上稱(chēng)為 _________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是人體血糖調(diào)節(jié)示意圖，a、b表示參與血糖調(diào)節(jié)的兩種激素．請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題：
（1）當(dāng)人體內(nèi)的血糖濃度降低時(shí)，通過(guò)①過(guò)程，胰島中的分泌的 增多，從而使體內(nèi)血糖濃度升高．當(dāng)血糖升高時(shí)，通過(guò)②過(guò)程，胰島分泌的激素增加，這種激素在降低血糖的過(guò)程中的生理功能是 ．
（2）a激素和b激素的作用結(jié)果反過(guò)來(lái)都會(huì)影響各自的分泌，這種調(diào)節(jié)方式稱(chēng)為 ．
（3）糖尿病分為Ⅰ型糖尿病、Ⅱ型糖尿病、其它特異性糖尿病、妊娠期糖尿病．Ⅱ型糖尿病人a激素的含量和正常人相差很小，甚至比正常人還高，請(qǐng)據(jù)上圖激素作用的機(jī)制分析Ⅱ型糖尿病人最可能的病因 ．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列關(guān)于生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的問(wèn)題．
（1）如圖1為影響血糖平衡調(diào)節(jié)的因素及相關(guān)激素發(fā)揮作用的過(guò)程，圖中字母表示物質(zhì)，數(shù)字代表結(jié)構(gòu)和過(guò)程，丙和丁代表不同細(xì)胞．請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：
①當(dāng)血糖濃度升高時(shí)，機(jī)體進(jìn)行神經(jīng)調(diào)節(jié)涉及的反射弧是（用圖中漢字、數(shù)字及箭頭表示）．
②分析圖不可推測(cè)，圖中丙代表 ， D代表 ．
（2）如圖2表示人體神經(jīng)系統(tǒng)對(duì)排尿的控制，請(qǐng)據(jù)圖回答． ①體檢時(shí)，沒(méi)有尿意而在大腦控制下排出尿液（屬于或不屬于）反射．
②盡管神經(jīng)遞質(zhì)是小分子物質(zhì)，但仍通過(guò)胞吐方式釋放到突觸間隙，其意義是 ， 從而保證了興奮的快速傳遞．
（3）科學(xué)研究表明：精神因素（焦慮、緊張等的心理應(yīng)激）會(huì)使T細(xì)胞活性下降，對(duì)病毒、真菌感染的抵抗能力和對(duì)腫瘤細(xì)胞的監(jiān)控能力下降，還間接引起機(jī)體生成抗體的能力降低．如圖3表示神經(jīng)、免疫、內(nèi)分泌三大系統(tǒng)相互調(diào)節(jié)的部分示意圖，請(qǐng)根據(jù)圖3回答： ①由圖可知，神經(jīng)系統(tǒng)可直接調(diào)節(jié)免疫器官或免疫細(xì)胞的活動(dòng)，還可通過(guò)有關(guān)調(diào)節(jié)（方式）間接調(diào)節(jié)免疫器官或免疫細(xì)胞的活動(dòng)，以上兩種物質(zhì)作用完成后可能都要（填“失去”或“保持”）活性．
②精神因素使T細(xì)胞活性下降后，呈遞抗原信息的能力降低，且的分泌量減少，影響了細(xì)胞分裂和分化能力，使抗體生成量減少．
③若抗體結(jié)合到消化道上皮細(xì)胞，再接受同一抗原剌激后引起腹瀉嘔吐，這在免疫學(xué)上稱(chēng)為 ， 與抗體合成與分泌有關(guān)的具膜細(xì)胞器有 ．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人體細(xì)胞的溶酶體是一種含有多種水解酶的細(xì)胞器,其內(nèi)部的pH為5左右。圖1表示吞噬細(xì)胞內(nèi)溶酶體產(chǎn)生和發(fā)揮作用的過(guò)程。

(1)吞噬細(xì)胞依賴(lài)于細(xì)胞膜上的_________識(shí)別病原體。合成溶酶體內(nèi)水解酶的原料的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是___________,水解酶是在____________中分類(lèi)和包裝的。

(2)溶酶體通過(guò)_____________方式把近中性的細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中的H+泵入溶酶體內(nèi),以維持其pH。

(3)某種水解酶是由n條肽鏈構(gòu)成的，其中共含有m個(gè)氨基酸，這些氨基酸合成一分子該水解酶時(shí)，相對(duì)分子質(zhì)量減少了_________。

(4)細(xì)胞膜是吞噬細(xì)胞的系統(tǒng)邊界,可控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞。圖2是生物膜和人工膜(雙層磷脂)對(duì)多種物質(zhì)的通透性比較。

①與人工膜相比,生物膜上_______(填“存在”/“不存在”)協(xié)助H2O通過(guò)的物質(zhì)，K+進(jìn)入細(xì)胞的方式為_________，氧氣進(jìn)入細(xì)胞的方式為_________，葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞的方式為_________。

②圖示結(jié)果表明,生物膜對(duì)不同物質(zhì)的通透具有_________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】自然界中有一種含有葉綠體的原生動(dòng)物眼蟲(chóng)，這說(shuō)明植物的細(xì)胞器同樣可以在某些動(dòng)物細(xì)胞中存活．某同學(xué)提出問(wèn)題“動(dòng)物細(xì)胞與植物細(xì)胞之間可以實(shí)現(xiàn)雜交嗎？”他嘗試設(shè)計(jì)出下列具體的實(shí)驗(yàn)方案．實(shí)驗(yàn)原理：根據(jù)綠眼蟲(chóng)的特點(diǎn)，動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞之間在理論上是可以實(shí)現(xiàn)雜交的．具體的實(shí)驗(yàn)方案可以設(shè)計(jì)如圖所示：
結(jié)合實(shí)驗(yàn)方案回答
（1）下列三種細(xì)胞中可以作為①中選的植物材料的是（填字母）
A.洋蔥外表皮細(xì)胞
B.根尖分生區(qū)細(xì)胞
C.菠菜葉肉細(xì)胞
（2）過(guò)程④的完成體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有 ． ⑤過(guò)程動(dòng)物細(xì)胞的體外培養(yǎng)時(shí)，要求培養(yǎng)細(xì)胞處于無(wú)菌無(wú)毒的環(huán)境中，如何保證該環(huán)境無(wú)菌無(wú)毒？ ． 一般需要在合成培養(yǎng)基中加入等天然成分．培養(yǎng)時(shí)所需的氣體主要有O2和CO2 ， O2是細(xì)胞代謝所必需的，CO2的主要作用是 ．
（3）⑥過(guò)程，一般需控制在10代以?xún)?nèi)，原因是 ． ⑧過(guò)程進(jìn)行胚胎移植的優(yōu)勢(shì)是 ． 個(gè)體⑨的主要性狀與代孕母體是否相同？ ．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列哪項(xiàng)不是DNA重組技術(shù)的基本操作所用到的工具酶

A. 限制酶 B. Ecoli DNA連接酶 C. T2 DNA連接酶 D. T4 DNA連接酶

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】用紫外線(xiàn)處理大腸桿菌，得到色氨酸合成酶第223位的氨基酸更換的幾種突變型（如下圖），已知野生型大腸桿菌此位的氨基酸是甘氨酸，表格中是這幾種氨基酸所對(duì)應(yīng)的密碼子，請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題。

（1）造成上述變化的原因是紫外線(xiàn)誘導(dǎo)大腸桿菌發(fā)生 ,該變異最可能是DNA分子上發(fā)生了 ，

如果以上變化都只是一個(gè)核苷酸的改變引起的，請(qǐng)你利用密碼子表推導(dǎo)出野生型大腸桿菌甘氨酸的密碼子是 。

（2）從圖解中你能看出基因突變的特點(diǎn)有哪些？（列舉兩例）

① ；

② 。

（3）誘變育種具有明顯的優(yōu)點(diǎn)，但是由于具有頻率低等特點(diǎn)，所以并不是所有材料均適合采用誘變育種，請(qǐng)從下面材料中選出不適合用誘變育種的材料（ ）

A．萌發(fā)的植物種子 B．酵母菌菌落

C．植物的愈傷組織 D．哺乳動(dòng)物的胚胎

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如下a、b、c、d、e、f是六種有機(jī)物，其中a是烴類(lèi)，其余是烴的衍生物，下列有關(guān)說(shuō)法正確的是 ( )

A．若a的相對(duì)分子質(zhì)量是42，則d是乙醛

B．若d的相對(duì)分子質(zhì)量是44，則a是乙炔

C．若a為苯乙烯(C6H5—CH===CH2)，則f的分子式是C16H32O2

D．若a為單烯烴，則d與f的最簡(jiǎn)式一定相同

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