在菊花的組織培養(yǎng)操作完成了3~4天后,觀察同一溫室中的外植體,發(fā)現(xiàn)有的瓶內(nèi)外植體正常生長,有的瓶內(nèi)外植體死亡,你認(rèn)為外植體死亡的原因不可能是

A.接種時(shí)培養(yǎng)基滅菌不徹底

B.接種工具灼燒后未待冷卻就接種外植體

C.愈傷組織形成初期沒有給予充足的光照

D.培養(yǎng)過程中保持溫度、pH的適宜,但沒有及時(shí)調(diào)整各種營養(yǎng)物質(zhì)、激素的比例

 

【答案】

C

【解析】

試題分析:

A.接種時(shí)培養(yǎng)基滅菌不徹底,雜菌危害培養(yǎng)物的生長;正確。

B.接種工具灼燒后未待冷卻,高溫條件下外植體死亡;正確。

C.愈傷組織形成初期給予充足的光照,會(huì)形成維管組織;錯(cuò)誤。

D.培養(yǎng)過程中沒有及時(shí)調(diào)整各種營養(yǎng)物質(zhì)、激素的比例,使得細(xì)胞分裂和分化出現(xiàn)障礙;正確。

考點(diǎn):影響菊花的組織培養(yǎng)的因素。

點(diǎn)評(píng):此題容易混淆,基本知識(shí)必須扎實(shí),易混知識(shí)必須區(qū)分清楚。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:單選題

在菊花的組織培養(yǎng)操作完成了3~4天后,觀察同一溫室中的外植體,發(fā)現(xiàn)有的瓶內(nèi)外植體正常生長,有的瓶內(nèi)外植體死亡,你認(rèn)為外植體死亡的原因不可能是


  1. A.
    接種時(shí)培養(yǎng)基滅菌不徹底
  2. B.
    接種工具灼燒后未待冷卻就接種外植體
  3. C.
    愈傷組織形成初期沒有給予充足的光照
  4. D.
    培養(yǎng)過程中保持溫度、pH的適宜,但沒有及時(shí)調(diào)整各種營養(yǎng)物質(zhì)、激素的比例

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科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年四川省南山中學(xué)高二5月月考生物試卷(帶解析) 題型:單選題

在菊花的組織培養(yǎng)操作完成了3~4天后,觀察同一溫室中的外植體,發(fā)現(xiàn)有的瓶內(nèi)外植體正常生長,有的瓶內(nèi)外植體死亡,你認(rèn)為外植體死亡的原因不可能是

A.接種時(shí)培養(yǎng)基滅菌不徹底
B.接種工具灼燒后未待冷卻就接種外植體
C.愈傷組織形成初期沒有給予充足的光照
D.培養(yǎng)過程中保持溫度、pH的適宜,但沒有及時(shí)調(diào)整各種營養(yǎng)物質(zhì)、激素的比例

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科目:高中生物 來源:2014屆河南省高二下學(xué)期第3次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在菊花的組織培養(yǎng)操作完成了3~4天后,觀察同一溫室中的外植體,發(fā)現(xiàn)有的瓶內(nèi)外植體正常生長,有的瓶內(nèi)外植體死亡,你認(rèn)為外植體死亡的原因不可能是(。

A.接種時(shí)培養(yǎng)基滅菌不徹底

B.接種工具灼燒后未待冷卻就接種外植體

C.愈傷組織形成初期沒有給予充足的光照

D.培養(yǎng)過程中保持溫度、pH的適宜,但沒有及時(shí)調(diào)整各種營養(yǎng)物質(zhì)、激素的比例

 

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科目:高中生物 來源:2013屆四川省高二第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在菊花的組織培養(yǎng)操作完成了3~4天后,觀察同一溫室中的外植體,發(fā)現(xiàn)有的瓶內(nèi)外植體正常生長,有的瓶內(nèi)外植體死亡,你認(rèn)為外植體死亡的原因不可能是(   )

A.接種時(shí)培養(yǎng)基滅菌不徹底

B.接種工具灼燒后未待冷卻就接種外植體

C.愈傷組織形成初期沒有給予充足的光照

D.培養(yǎng)過程中保持溫度、pH的適宜,但沒有及時(shí)調(diào)整各種營養(yǎng)物質(zhì)、激素的比例

 

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